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如何做好班組設備管理工作

發布時間: 2021-02-26 16:18:24

❶ 如何做好設備現場管理工作

為您轉載以下資料,供您參考:

目前許多企業都採用了現代設備管理理論與方法—設備綜合管理。設備綜合管理是運用長遠的、全面的、系統的觀點,採取一系列技術的、經濟的、組織的措施,力求設備壽命周期費用最經濟,綜合效率最高,從而獲得最佳經濟效益。設備綜合管理的特點:一是全過程管理;二是全員參加管理(從企業領導到生產工人);三是價值管理。全過程管理是基礎,全員參加是手段,價值管理是目的。
搞好設備管理工作,必須根據國家及各部委、總公司所頒布的法規、制度行事。堅持專管與群管相結合;技術管理與經濟管理相結合;設備管理與生產相結合;設計、製造與使用相結合;設備維護保養與計劃檢修相結合;設備維修與技術改造相結合;設備管理與技術開發及智力開發相結合;思想政治工作與物質獎勵相結合。上述原則具體說明如下。
1.專管與群管相結合
各企業應當按照上級規定,根據本單位生產規模與實際需要,建立一支強有力的設備專門管理系統。建立優化組合的組織機構及專業設備管理隊伍,制定切實可行的管理制度。公司經理和生產廠長等主要領導幹部要把設備管理工作列入主要議事日程,對設備管理的方針、目標做出決策。要有一名副經理(副廠長)主管設備工作,同時根據需要設置總機動師或分設總機械師和總動力師。總機械師和總動力師在主管經理(廠長)和總工程師領導下,負責設備技術管理工作。車間由一名副主任主管設備,並配備管理設備的專職工程技術人員;工段、班組也有兼職設備員;形成一個設備管理網。並建立相應的管理制度和規程,以使工作有章可循。 在工廠企業中,直接操縱設備、維修設備的是廣大生產工人和檢修工人。他們對設備的性能、工作狀態及存在的問題最熟悉了解。他們是設備的主人,而且他們對自己操縱的設備日常維護負有具體責任。因此,完全應當發揮他們管理設備的積極性。在設備管理工作中要強調人的因素,要充分調動生產工人和維修工人的積極性。 中國石油化工總公司在其制定的《設備技術管理制度(試行)》中,要求設備維護實行專機專責制或包機制。要求做到台台設備、條條管線、個個閥門、塊塊儀表有人負責。操作人員對所用設備要做到「四懂」(懂結構、懂原理、懂性能、懂用途)、「三會」(會操作、會維護保養、會排除故障)。搞好設備潤滑,堅持「五定」和「三級過濾」(即定人、定點、定質、定量、定時;「三級過濾」為從領油大桶到崗位儲油桶、崗位儲油桶到油壺、油壺到加油點)。操作工應保持本崗位的設備、管道、儀表盤、油漆、保溫完整,地面清潔。應加強靜密封點管理,消除跑、冒、滴、漏,努力降低泄漏率。要搞好環境衛生,做到文明生產。1990年4月,中國石油化工總公司檢查某石化總廠的一個循環水泵房:14台泵,台台完好;14個潤滑點都及時保持潤滑良好;7692個靜密封點,只有一點不明顯的泄漏,泄漏率只有0. 13%。;37盞燈具完好;774塊玻璃,塊塊明亮無缺;工具箱工具擺放整齊,對號人座;備用設備班班盤車,靠背輪上有記號。泵體的顆顆螺絲發亮,閥門的根根絲桿見光。他們真正做到了「屋外與屋內一個樣,高空與地面一個樣,後院與前院一個樣,系統與裝置一個樣」。
2.技術管理與經濟管理相結合
設備綜合管理是廣義的設備管理,即設備的技術和經濟的全面管理,要做到技術上先進,經濟上合理。設備管理本質上是設備運動過程的管理。設備的運動有兩種形態:一是設備的物質運動形態,包括設備的研究、設計、試制、生產、購置、安裝、使用、維修、改造、更新直至報廢;二是設備的價值運動形態,包括設備的投資、折舊、維修費用支出與核算、更新改造資金的籌措和經濟效果分析等。前一種運動形態的管理稱技術管理,後者稱為經濟管理。它們分別受技術規律和經濟規律的支配。據此,設備管理要最終取得兩個成果:技術成果和經濟成果。即一方面要求經常保持設備良好的技術狀態,另一方面要求節約設備維修與管理的經費支出。技術管理與經濟管理二者必須緊密結合,以求獲得設備壽命周期費用最低,設備綜合效能最高。
設備從規劃到設計、製造階段,費用是遞增的;安裝階段以後費用開始下降;運轉階段的費用大體保持穩定的水平,而且歷時較長;最後費用再上升,說明設備已到了應進行修理、改造或更新的階段。對使用單位,購置新設備時不僅考慮購置時的購置費(即生產費),還要考慮設備在運轉階段的使用費(或維持費)。
設備綜合管理在經濟管理方面的任務就是採取各種措施,使企業設備消耗的費用最少。它不是只顧設備的某一階段,而是設備的規劃、設計、製造、購置、安裝、使用、維修、改造、更新、直至報廢的全過程的費用最經濟,即設備的壽命周期費用為最經濟。壽命周期費用包括設備的生產費用和使用費用。生產費用是設備構成以前調研、設計、試制、製造、儲存、運輸等付出的費用,一般是產品的售價。使用費用(又叫維持費用)是設備在使用階段付出的費用,包括動能、工資、維修、折舊、保險、培訓等費用。在設計階段不能只顧降低製造成本而忽略設備的可靠性、耐久性、節能性等,要長遠地估計到運行階段的管理和維修費用。在使用階段不能只強調設備的良好技術狀態,而要將所花費的人力、物力、財力與所獲得的生產成果進行比較,力求獲得最佳的經濟效益。
傳統的設備管理多注重於設備的技術管理。在設備管理的考核指標中也突出了考核設備的技術指標,滿足於把設備管好、用好、修好,而對經濟效益不那麼重視。我們運用設備周期費用的概念,就可以克服在設備管理上只看技術成果,不看費用消耗;在設備使用上只重工藝需要,不講合理使用和發揮設備潛力的現象。
為了便於對設備管理工作中的經濟效益做出判斷,應適當增加經濟效益指標。由於企業普遍推行了設備維修費用等項目的考核,因而節省了大量維修費用支出。

❷ 淺談如何加強班組設備管理

1 正確的使用和維護保養設備
設備使用的好壞,在很大程度上取決於操作人員技術水平的高低。發生故障的原因,一方面是由於有些操作人員責任心不強造成的,另一方面主要是是操作技術水平低,不具備預防事故和排除故障的能力,因此在設備使用與管理過程中對操作人員提出了相應的要求:「四懂」(即懂結構、懂原理、懂性能、懂操作)與「四會」(即會使用、會維護、會檢查、會排除故障)。
設備在負荷下運行並發揮其規定功能的過程,即為使用過程。設備在使用過程中,由於受到種種力和化學作用、使用方法、工作規范、工作持續時間等影響,其技術狀況發生變化而逐漸降低工作能力。要控制這一時期的技術狀態變化,延緩設備工作能力的下降進程,必須根據設備所處的工作條件及結構性能等特點,掌握劣化的規律;創造適合設備工作的環境條件,遵守正確合理的使用方法、允許的工作規范,控制設備的負荷和持續工作時間;精心維護設備。這些措施都要由操作者來執行。只有操作者正確使用設備,才能保持設備良好的工人性能,充分發揮設備效率,延長設備的使用壽命。也只有操作者正確使用設備,才能減少和避免突發故障。
操作人員應對設備進行日常保養和維護,使設備經常保持整齊、清潔、潤滑、安全,它既是設備管理工作的基礎,又是用好、管好設備的關鍵。設備保養必須按照不同型號機械所規定的周期和范圍嚴格執行,即實行強制保養制度。機械保養必須貫徹「養修並重,預防為主」的原則,做到「定期保養,對號入座」,其主要內容有:正確地操作和精心地保養設備;嚴禁違章和超負荷運轉;按時檢查加油,嚴格潤滑制度,做到「五定」(定人、定點、定時、定質、定量),保持潤滑系統和冷卻系統正常;檢查並緊固聯接件;檢查摩擦零件,以防過分發熱;及時擦凈油污、灰塵,做到「四無」(無灰塵、無雜物、無松動、無油污),「六不漏」(不漏油、不漏水、不漏電、不漏氣、不漏風、不漏灰),進行最簡單的維修工作,通過一系列的活動,有利於掌握設備的動態,從而消除設備的小缺陷。

2 嚴格交接班制度
企業的主要生產設備一般都處於三班制或四班制的日夜連續使用狀態,因此,設備操作人員必須嚴格辦理設備交接班手續,形成設備交接班制度。交接班制度要明確設備維護保養的責任,記錄設備使用的第一手資料,為設備故障的動態分析和生產情況分析,提供准確可靠的依據。
機械在使用前後及辦理交接時,操作人員應按規定路線對設備的各個部分進行一次詳細、全面的巡迴檢查;正在運行的機械,也應利用休息停機間隙進行巡檢,發現問題,應立即採取有效措施消除隱患,保持技術狀態良好,並記在運轉記錄中。
交班人在下班前除完成日常保養作業外,必須將本班設備運行情況、運行中發現的問題、故障維修情況等詳細記錄在「交接班記錄本」上,並主動向接班人介紹情況,情況當面檢查並在記錄本上簽字。如不能當面交班,交班幹部要做好日常維護工作,使設備處於安全狀態,填好交班記錄交至有關負責人簽字代表。接班人如發現設備存在異常現象,記錄不清的,情況不明、設備未按規定維護時可拒絕接班。

3 定期進行教育培訓
企業應不斷提高設備操作人員的技術水平,加強技術培訓,提高操作人員素質,使操作人員做到「四懂」、「四會」,從源頭上減少和防止人為失誤引起的機械故障。通過定期培訓,使操作人員逐漸掌握一些機械設備的養護和維修方面的技能,進行簡單的設備維修工作。這樣不但可以加強操作人員的理論知識水平,減少操作錯誤,降低因操作不當而造成的機械故障,還可以提高警惕性,減少事故發生。
班組是企業的細胞,是安全生產的第一線,是企業完成各項工作的基礎。企業要不斷提高班組的安全意識,提高操作水平,消除設備事故中人的因素,設備管理便有了實實在在的著落點,人的各類素質有了提高,安全生產也就有了質的保證。在此希望企業的領導者,首先從自身做起,重視安全生產,重視班組管理,切切實實把班組管理工作做好。

❸ 如何做好設備管理工作

恩威並用,不要得罪人。要學會讓底下的人互相牽制。具體怎麼做,還得你自己去把握。
打字不易,如滿意,望採納。

❹ 如何做好車間設備管理

對於如何做好車間設備管理,具體辦法如下:

  1. 根據具體設備性能制定相關版的設備管理制度,由設權備動力部制定,下發車間執行,使設備管理有章可循;

  2. 由設備部製作設備文件記錄表格,由車間帶班班長記錄運營情況,包括點檢記錄、月檢記錄、季度大檢查記錄等表格;

  3. 加強監督,由設備部、生產部成立巡檢小組,每天不定期對車間進行巡檢,發現設備管理表格沒有填寫,或者沒有檢查的,上報公司管理部門進行處罰;

  4. 按照各設備說明書詳情,按時對設備進行保養清理,保障設備利用最大化;

  5. 由生產部、設備部制定相關設備檢查手冊,下發至車間帶班班長手中,由車間帶班班長負責觀察落實,增加員工對設備保養的認識。

❺ 如何做好班組技術管理工作的幾點思考

一、 談談在班組管理中,班組長的主要職責和具備的素質及其應怎樣當好班組長;如何更好的發揮班組長的作用,提高班組管理水平。
班組是製造企業中最基層的管理組織,班組長集」兵頭將尾」於一身,是班組行政管理的責任人,在生產中肩負著班組生產作業的計劃、組織、落實、協調、指揮等。在企業組織結構中,班組長作為最基層的管理者,也屬於執行層,其主要職責是在企業里所起的「承上啟下」的作用,其素質如何,不僅直接關繫到班組成員的思想、技術、管理素質的提高,而且決定整個班組工作的績效,決定著班組是否有旺盛的活力和堅強的戰鬥力。那麼,一個班組長應該具備怎麼樣的基本素質呢?
1、職業道德素質:A、必須有強烈的事業心,熱愛班組工作,勇於開拓,以身作則,要求其他員工做到的自己首先做到。 B、必須講原則和民主意識。作為一個班組長,在這方面首先要有是非判斷的能力,不做老好人,敢於負責,堅持制度,按章辦事,維護企業的利益;其次是要善於聽取大家的建設性的意見和建議,有民主意識;再次是具有高尚的情操,平等對待每一位員工,不厚此薄彼,有工作耐心,胸襟寬大。
2、文化知識素質: A、具有一定的文化或專業知識,是作為一個班組長的前提條件。試問,一個沒有文化和專業知識的人怎能帶兵打仗,怎麼去適應瞬息萬變的信息知識時代?B、具有一定的社會交往能力。善於語言溝通,根據班組每個成員的特點,用人之長,具有一呼百應的號召力。C、具有一定的創新能力。願意接受挑戰性的工作,帶領班組成員善於思考、分析,主動解決生產工作中的難題。D、胸懷寬廣,平易近人,既是一個有效的管理者,又是一個具有一定文化修養的帶兵人。對於易怒的職工,應避免與其爭論;對於好勝心強的職工,不在其面前炫耀;對於固執的職工,先靜靜聽對方說,然後再做判斷;對於那些自高自大的職工,講話要留有餘地,以免遭受輕視;對於粗心的職工,最好能替他留意容易忽略的事。
3、專業技術素質:全面了解班組長崗位的技術業務「應知」理論,能熟練掌握班組「應會」的全部工藝操作技能。班組長應是技高一籌,全面發展的多面手。
4、組織管理素質:班組是企業生產經營活動的最基本單位,班組長是一班人的「將」,指揮著一班人的「兵」。古話說:「兵不在多而在於精,將不在勇而在於謀」。兵要「精悍」,將要「謀略」。班組長是集「兵」和「將」特色於一身的角色,必須有「兵」的實干,「將」的謀略。班組長是企業的「兵頭將尾」,是生產現場的「管理者」。因此班組長應該具備一定的管理素質: A、明確目標,有完成任務的堅定信念。 B、努力學習,不斷提高自己的組織管理能力。 C、深思熟慮,有正確的處理問題的能力。D、具有團結班組成員的凝聚力。
所以說,班組是企業組織生產經營活動的基本單位,而班組長則是企業生產經營活動的重要崗位,是企業員工中的骨幹。因此,提高班組長的素質,增強班組長的管理能力和管理水平,則是一項十分重要的任務。
二、談談提高產品質量、降低生產成本、提高工作效率、防止安全隱患,杜絕安全事故等方面的實際工作:
1、 如何做好班組制度建設,做到制度健全。
怎樣才能讓你的班組成為一個優秀的班組,成為一個可控的班組呢?我認為擁有完善的班組管理制度應該是不可缺少的重要環節之一。

班組管理制度是一個班組中用來自行約束、自行控制、自行點檢的有效手段,作為傳統的管理,帶有命令式:「我安排,你執行」、「我指揮,你去做」、「我安排一件事,你去做一件事,我沒有安排的,即使是對的,你也不能去做」。這種僵化的管理方式,是很不利於調動人的積極性的。為什麼有些班組同樣也有管理制度,但問題還是縷縷發生呢?這應該就是能不能做到建立健全的班組管理制度的關鍵所在。問題一:你所有建立的制度在你班組的員工能否接受,他們是否支持你所建立的制度?問題二:你所建立的制度在與領導的要求是否一致,與公司的要求有無沖突?

針對第一個問題,一個班組里的管理制度不是由班組長一個人來建立的,如果想讓大家都支持你的工作必須得到大家的認可,但又不能在建立制度之前與每位員工進行交流、研究,所以建議在制度建立之前首先要與班組里的骨幹力量進行交流、各自發表意見,收集大家認為應該建立制度的各個方面以及要求,然後進行匯總之後總結骨幹力量之間的意見,要求不相沖突;拍板定下之後就該進行第二步,在班前或班後會上,將初步的制度要求與全班人員進行一個交流,讓大會提出自己的意見,這樣可以避免有些人對你所建立的制度持反對意見,之後總有異議的問題討論,將你認為不正確的意見進行反駁、教導,爭取所有人都能贊同你的觀點,(現實中一般你所定下的制度,大家都不會有太大的反對意見,除非是你當初沒有考慮周全的方面)。相信這樣你所建立起來的制度大家才會真正的去遵守。

例如:我們點焊班曾因為工件的虛焊問題制定了一個《電極打磨標准》,制定之前與大家溝通,大家都知道出現了虛焊的工件之後,我們需要對工件進行返工維修,這樣不但浪費時間還浪費了大量的能源浪費,而且大家對自己操作的設備狀態也很了解,他們知道現在的設備狀態不如以前,所以工藝規定的電極打磨周期實際上不合適,所以針對此項問題我們進行溝通調查,結合大家的意見,我們將電極打磨周期由原來的60個焊點打磨一次降低到40個焊點打磨一次,這樣可以有效的避免虛焊現象,從而可以減少各種浪費,因為這個標準是大家來制定的,那麼以後在出現因為打磨不及時所產生的虛焊問題時我們就履行制度里規定的考核制度,這樣大家也都沒有什麼怨言,久而久之虛焊問題就越來越少,現在的質量水平已經達到了5sigma水平了。

針對第二個問題:怎樣與公司要求或領導意見不相沖突,在與班組成員進行交流的過程,如果出現類似與公司要求或領導意見相沖突的時候,應該馬上灌輸公司要求內容及領導所要求的發展意向,如此一來上下意見統一,至少我們所建立的制度能夠有一定的可行性,在制度生成之前一定要領導確認,這樣可以行到領導一些有必要的支持。

我們所建立的這個《電極打磨標准》,在生產之前由工藝員陶翠香進行了審核並批准,這樣就更有效的支持了我們所建立的標准,也提高了大家的積極性,因為我們自己所建立的標准,工藝員也贊同,如此一來大家都嚴格遵守規定,實際工作中大家也都能夠做到嚴格按照標准來操作。

制度生成之後,最重要的就是要求大家對建立的制度要無條件的遵守、執行,也就是要求大家必須擁有強烈的執行力,如果沒有執行力,所有的制度只是一紙空文、行同虛設,因此執行力就是最有效的支撐力。

2、如何開展全面質量管理,確保工作質量和產品質量

評論一個班組是否優秀,從他的質量指標可以如實的反應出一些問題,如何才能做好班組的質量管理工作呢?

伴隨著社會經濟的發展,一些科學的質量管理技術及質量管理經驗隨即而生,QC小組活動成為我們現場質量管理中行之有效的管理工具,一個優秀的班組通過建立完善管理制度,有了良好的問題反饋系統,剩下來了的就是讓人頭腦、讓人棘手的質量問題,針對現場存在的質量問題,我們可以通過開展QC小組活動來進行攻關解決,有些人肯定會有所疑問,QC小組活動真的能解決質量問題嗎,當然答案是肯定的。提出疑問的人大多是開展過QC小組活動的人,因為他們可能在開展活動的過程中並沒有獲得理想的成果,結合實際分析,沒有得到理想成果的QC活動,在開展的過程中80%是沒有真正的將QC活動做到實處,沒有將QC活動做為一個控制產品質量的工具,沒有當成一個解決問題的工具,在開展活動的過程中收集虛假數據,只為追求活動成果,導致開展活動成為一種負擔;不成功的20%原因可能就是沒能合理的遵守QC小組活動的步驟,致使在活動時走了彎路。
QC活動類型分為問題解決型和創新型,針對現場存在的實際問題我們開展問題解決型課題,現況把握數據真實,原因分析徹底,對策樹立有效,實施過程做到實處,相信QC活動是優秀的解決現場質量的有效工具。

我認為活動過程中應該注意以下事項:

① .主題選定。要按照班組出現的實際問題,結合大家的改善意向及與公司要求的方針政策等相結合,最好是通過數據調查之後再加集體打分形式舉手錶決,這樣即保證了課題選擇的科學性又可以提高大家對活動的積極性。

② .現況把握。原則要求把握出問題的嚴重程度,為下一步的目標值設定提供依據,但最重要的就是要求數據真實有效,如實反應,不要怕漏出我們班組以前的問題,要轉變思想,我們開展活動目的是為了減少問題,不管以前我們差多少,我們的目標是以後會做的更好。

③ .目標值設定。目標設定的原則是根據歷史出現的指標最佳狀態,或其它工程做到的最佳狀態,對我們的活動樹立目標值,最好再結合我們小組成員的意見,與大家反應的問題實際相結合制定大家都有期盼性,大家都有信心可以完成的目標值。

④ .原因分析、確定主要原因、樹立對策、對策實施、效果把握、鞏固措施、總結及向後計劃等,這些步驟我們認為最重要的就 是要做到全員參與,將工作做到實處,能夠真正為現場存在的問題服務。

國內外大量實踐證明,QC小組活動是廣大員工參與組織的質量改進的有效方式。其之所以有效,原因之一就是QC小組活動遵循著一種科學的活動程序,因而可以使QC小組活動少走彎路,以較短的時間、較少的投入獲得較好的效果。這個科學的活動程序就是PDCA循環。相信QC小組活動做到實處,我們現場存在的質量問題早晚都會銷聲匿跡。

我們班組在2003年開展的一次現場型的課題,名稱是《降低點焊**件不良率》,活動中所聯繫到的點焊**件不良率從活動前的3%降低到活動後的0.3%,比目標值0.1超額完成了0.2%。活動的總效果金額為56萬元人民幣。我們的成果榮獲了2004年中國電子行業質量管理協會推薦的國優一等獎、且代表中國電子行業參加全國的質量小組評論會。海信空調公司也榮獲「全國質量管理小組活動優秀企業」稱號。

3、如何運用現代化的管理方法和管理工具,把經營革新思想和方法運用到班組管理工作中去,提高工作效率、產品質量和搞好現場管理工作;

一個優秀班組的管理,其成功之處就在於它有一個重要的特點即「預防性」。無論是在產品質量、生產效率還是在現場管理等方面都有相應的預防問題發生的措施及有效對策,那麼在生產過程中影響我們產品質量及生產效率等的主要因素都有哪些呢?
它們是:(Man)——員工;設備(Machine)——包括機器和工藝裝備;材料(Material)——包括零件、材料和半成品;方法(Method)包括作業方法、條件和環境。

我們班組長應該如何對這四個大因素進行管理呢?

(一)「人」的管理
在四大因素中,人是最重要的,不論是設備的操作、檢修、保養,還是材料的驗收把關,以及作業方法的遵守和改進,都要依靠員工的智慧和積極性。因此,對於班組長來說,必須做好以下幾方面工作。
①. 加強對員工的技能訓練。
(1) 讓員工充分理解質量標准和作業標准。
(2) 按要求充分理解質量標准和作業標准。
(3) 進行個別而且具體的指導。
②. 提高員工的質量意識。
(1) 加強對自己作業質量的控制。
(2) 提高對自己工作重要性的認識。
(3) 加強全面質量管理思想和方法的宣傳教育。

(二)「設備」的管理

這里所說的「設備」,包括設備、機械及裝置以外的夾具和和測量器具、工裝等設備的管理是要及早發現設備的不良及分析其原因,採取適當的措施;而且還要進行預防性維護,以防患於未然。對設備和機械,包括夾具、測量器具等,都需要班組組織員工進行日常檢修,以及依據一定的標准進行定期的檢修和調整。班組的設備管理主要指關於設備的正確使用、日常維護管理。其最基本的任務是:合理使用設備,精心維護設備,及時修理設備,作好必要的原始記錄,使設備處於「健康」狀態,這也是我們班設備管理員所提出的口號。實際管理中我們在領導的指導下建立了班組的設備管理員,設備管理員的主要職責:1、監督大家對設備進行日常的保養、維護。2、對設備的綜合效率進行分析控制,收集設備的原始記錄。3、聯系設備動力部協助共進組開展1STEP設備初期清掃活動。

(三)「材料」的管理

這里的材料,不只是產品的原材料,也包括生產中所使用的零件和輔助材料等。材料的管理主要是加強驗收檢查,改進保管方法,避免材料的碰傷、變形和變質等。對保管中的材料進行定期檢查,對將出庫的材料嚴格檢查把關。班組建立了材料管理員,負責班組的日常材料接入及投入記錄,對出現的不良工件及原材料及時做好三包處理及報廢處理,並做好記錄。

(四)「作業方法」的管理

應該將最佳的作業方法予以標准化,予以成文,由班組長向員工徹底宣貫說明。

4、如何開展勞動競賽和崗位練兵,充分調動員工積極性。

開展勞動競賽和崗位練兵,不但可以提高大家技能學習積極性,而且可以活躍大家的工作氣氛,提高工件效率等。為了解決一項質量問題或是提高某產品的生產效率時,經常會在大家的對策表中見到對人的方面所分析出的原因有,操作技能低、或是來公司時間短等,所樹立的對策大都是進行工藝知識培訓,對培訓後的效果我們可以通過考試等形式對大家的知識掌握程度進行考核,而對於實際操作方面可以通過展開技能比武等形式來提高大家的操作積極性。如何才能開展好技能比武活動呢?我們在實際操作過程中首先要聯系我們的公司培訓主管,將現場存在的問題,及需要提高操作技能的迫切性進行反饋,然後由培訓主管安排進行理論知識培訓,考試合格後再進行實際操作技能培訓,最好展開我們的技能比武,然後將理論成績與實際操作技能成績相加,按照得分多少進行排名,獎勵成績優異者,通過這種物質上的激勵來提高大家對操作技能的重視程度及學習現場操作工藝的積極性。

5、如何開展技術和業務學習培訓,提高員工的文化素質和工作技能,建設學習型班組。

一個優秀的班組,組員相對來說也應該是很優秀的,那我們倒推,一個想要成為優秀的班組,必須要擁有優秀的組員,如何才能提高組員的綜合素質呢?

經常遇到我們做了培訓,但是大家對培訓內容不感興趣,所以培訓根本沒有效果,培訓工作成了一種負擔,我們在培訓之前首先要針對要培訓的內容不同進行一下調查,一般以考試或是以現場的質量數據及某工位的不良品數據進行調查,目的是讓大家都能了解我們的現況,讓大家知道我們現在學習的重要性,那麼我們再組織培訓,這樣將員工的學習狀態由被動變成主動,大大提高了培訓的效果。然後我們再通過班組培訓管理制度,可以制定每個月必須進行的培訓,或者是對以前所學知識的考核等,讓大家經常處於一個學習的狀態,相信這樣的班組綜合素質定會有改觀。還有通過對組員們想學習的知識面進行問卷調查,看大家現在普遍想學習的知識范圍,以便給大家收集最有必要的學習內容。
6、如何搞好班組基礎管理,建立完善原始記錄或台帳,做到及時、清晰、准確並保管妥善。
班組的基礎管理體現其管理制度是否完善,一般的基礎管理包括比較基礎的人員管理、考勤管理、信息文件管理等,對於一些基礎管理方面,一般採取定員**負責。對大家的工作每月進行評價,對表現優異者申請必要的獎勵。例如我們班建立了材料管理員、設備管理員、品質管理員、人員培訓管理員等。這樣不但有利於開展工作,還可以提高大家的管理技能,從而提高整個班組的綜合素質。原始台帳的建立是十分重要的,我們在工作中採取以下對策來做好原始台賬的建立,聯系Netup管理員對班組的負責人及機動進行培訓提高大家對賬務知識的了解程度,在接料記錄中要求每周對所接物料進行一次核對,確保月底的盤點能夠有準確性、有數據依靠性。在物料使用過程中做好可視化管理,加強過程式控制制,確保數據的准備性。在班組基礎信息的管理中我們注重看板化管理,這樣有利於開展工作,還可以讓大家都能了解我們的現況,讓大家對班組的信息有所了解、掌握。例如:個人的出勤及班組的通報信息等都可以在看板上見到,有利於大家對錯誤信息進行核對及異常問題進行反饋。
7、如何加強班組企業文化建設,把海信企業精神、理念及行為規范落實到實際工作中去,提高執行力度,加強溝通,形成朝氣 蓬勃、雷厲風行、積極工作的氛圍,營造相互信任、相互尊重、心情舒暢、團結向上的局面。
大家都知道集體的力量是無窮大,一個優秀的班組絕對離不開像鷹一樣的團隊,像雁一樣的隊伍,在團隊建設中組織開展一些可以鍛煉或是提高大家團結力,開發引導大家利用集體力量才能完成的一些活動。例如我們部門組織過維期兩天的拓展培訓,我就將一些學到的活動方法帶到我們班組里,組織進行一些簡單的項目,例如我們組織了背摔、有軌電車、破冰船……等,在每一個項目做完後每個人都要學習在活動中學習到的知識,以及個人的身心體驗等於大家一起交流分享,這樣不擔加強了大家的溝通意識也提高大家的團結合作能力,從而提高大家工作的效率及開拓大家運用集體力量的思維。我們在班組的日常工作中,班前班後會中通過OPL教育對大家進行海信企業文化的宣貫,我們在班前會或班後會結束後,通過喊口號等形式活躍現場工作氣氛,時間充分的話開展十多分鍾左右的小游戲,如:傳鑰匙唱歌等游戲。我們還在休息區設立了專門的企業文化宣傳欄,其中內容包括的海信手冊上的基礎內容、海信時代報紙的刊登以及個人天地等。

❻ 如何做好班組管理工作

我們班組長應該如何對這四個大因素進行管理呢?

(一)「人」的管理
在四大因素中,人是最重要的,不論是設備的操作、檢修、保養,還是材料的驗收把關,以及作業方法的遵守和改進,都要依靠員工的智慧和積極性。因此,對於班組長來說,必須做好以下幾方面工作。
①. 加強對員工的技能訓練。
(1) 讓員工充分理解質量標准和作業標准。
(2) 按要求充分理解質量標准和作業標准。
(3) 進行個別而且具體的指導。
②. 提高員工的質量意識。
(1) 加強對自己作業質量的控制。
(2) 提高對自己工作重要性的認識。
(3) 加強全面質量管理思想和方法的宣傳教育。

(二)「設備」的管理

這里所說的「設備」,包括設備、機械及裝置以外的夾具和和測量器具、工裝等設備的管理是要及早發現設備的不良及分析其原因,採取適當的措施;而且還要進行預防性維護,以防患於未然。對設備和機械,包括夾具、測量器具等,都需要班組組織員工進行日常檢修,以及依據一定的標准進行定期的檢修和調整。班組的設備管理主要指關於設備的正確使用、日常維護管理。其最基本的任務是:合理使用設備,精心維護設備,及時修理設備,作好必要的原始記錄,使設備處於「健康」狀態,這也是我們班設備管理員所提出的口號。實際管理中我們在領導的指導下建立了班組的設備管理員,設備管理員的主要職責:1、監督大家對設備進行日常的保養、維護。2、對設備的綜合效率進行分析控制,收集設備的原始記錄。3、聯系設備動力部協助共進組開展1STEP設備初期清掃活動。

(三)「材料」的管理

這里的材料,不只是產品的原材料,也包括生產中所使用的零件和輔助材料等。材料的管理主要是加強驗收檢查,改進保管方法,避免材料的碰傷、變形和變質等。對保管中的材料進行定期檢查,對將出庫的材料嚴格檢查把關。班組建立了材料管理員,負責班組的日常材料接入及投入記錄,對出現的不良工件及原材料及時做好三包處理及報廢處理,並做好記錄。

(四)「作業方法」的管理

應該將最佳的作業方法予以標准化,予以成文,由班組長向員工徹底宣貫說明。

1、如何開展勞動競賽和崗位練兵,充分調動員工積極性。

開展勞動競賽和崗位練兵,不但可以提高大家技能學習積極性,而且可以活躍大家的工作氣氛,提高工件效率等。為了解決一項質量問題或是提高某產品的生產效率時,經常會在大家的對策表中見到對人的方面所分析出的原因有,操作技能低、或是來公司時間短等,所樹立的對策大都是進行工藝知識培訓,對培訓後的效果我們可以通過考試等形式對大家的知識掌握程度進行考核,而對於實際操作方面可以通過展開技能比武等形式來提高大家的操作積極性。如何才能開展好技能比武活動呢?我們在實際操作過程中首先要聯系我們的公司培訓主管,將現場存在的問題,及需要提高操作技能的迫切性進行反饋,然後由培訓主管安排進行理論知識培訓,考試合格後再進行實際操作技能培訓,最好展開我們的技能比武,然後將理論成績與實際操作技能成績相加,按照得分多少進行排名,獎勵成績優異者,通過這種物質上的激勵來提高大家對操作技能的重視程度及學習現場操作工藝的積極性。

2、如何開展技術和業務學習培訓,提高員工的文化素質和工作技能,建設學習型班組。

一個優秀的班組,組員相對來說也應該是很優秀的,那我們倒推,一個想要成為優秀的班組,必須要擁有優秀的組員,如何才能提高組員的綜合素質呢?

經常遇到我們做了培訓,但是大家對培訓內容不感興趣,所以培訓根本沒有效果,培訓工作成了一種負擔,我們在培訓之前首先要針對要培訓的內容不同進行一下調查,一般以考試或是以現場的質量數據及某工位的不良品數據進行調查,目的是讓大家都能了解我們的現況,讓大家知道我們現在學習的重要性,那麼我們再組織培訓,這樣將員工的學習狀態由被動變成主動,大大提高了培訓的效果。然後我們再通過班組培訓管理制度,可以制定每個月必須進行的培訓,或者是對以前所學知識的考核等,讓大家經常處於一個學習的狀態,相信這樣的班組綜合素質定會有改觀。還有通過對組員們想學習的知識面進行問卷調查,看大家現在普遍想學習的知識范圍,以便給大家收集最有必要的學習內容。
6、如何搞好班組基礎管理,建立完善原始記錄或台帳,做到及時、清晰、准確並保管妥善。
班組的基礎管理體現其管理制度是否完善,一般的基礎管理包括比較基礎的人員管理、考勤管理、信息文件管理等,對於一些基礎管理方面,一般採取定員**負責。對大家的工作每月進行評價,對表現優異者申請必要的獎勵。例如我們班建立了材料管理員、設備管理員、品質管理員、人員培訓管理員等。這樣不但有利於開展工作,還可以提高大家的管理技能,從而提高整個班組的綜合素質。原始台帳的建立是十分重要的,我們在工作中採取以下對策來做好原始台賬的建立,聯系Netup管理員對班組的負責人及機動進行培訓提高大家對賬務知識的了解程度,在接料記錄中要求每周對所接物料進行一次核對,確保月底的盤點能夠有準確性、有數據依靠性。在物料使用過程中做好可視化管理,加強過程式控制制,確保數據的准備性。在班組基礎信息的管理中我們注重看板化管理,這樣有利於開展工作,還可以讓大家都能了解我們的現況,讓大家對班組的信息有所了解、掌握。例如:個人的出勤及班組的通報信息等都可以在看板上見到,有利於大家對錯誤信息進行核對及異常問題進行反饋。
3、如何加強班組企業文化建設,把海信企業精神、理念及行為規范落實到實際工作中去,提高執行力度,加強溝通,形成朝氣 蓬勃、雷厲風行、積極工作的氛圍,營造相互信任、相互尊重、心情舒暢、團結向上的局面。
大家都知道集體的力量是無窮大,一個優秀的班組絕對離不開像鷹一樣的團隊,像雁一樣的隊伍,在團隊建設中組織開展一些可以鍛煉或是提高大家團結力,開發引導大家利用集體力量才能完成的一些活動。例如我們部門組織過維期兩天的拓展培訓,我就將一些學到的活動方法帶到我們班組里,組織進行一些簡單的項目,例如我們組織了背摔、有軌電車、破冰船……等,在每一個項目做完後每個人都要學習在活動中學習到的知識,以及個人的身心體驗等於大家一起交流分享,這樣不擔加強了大家的溝通意識也提高大家的團結合作能力,從而提高大家工作的效率及開拓大家運用集體力量的思維。我們在班組的日常工作中,班前班後會中通過OPL教育對大家進行海信企業文化的宣貫,我們在班前會或班後會結束後,通過喊口號等形式活躍現場工作氣氛,時間充分的話開展十多分鍾左右的小游戲,如:傳鑰匙唱歌等游戲。我們還在休息區設立了專門的企業文化宣傳欄,其中內容包括的海信手冊上的基礎內容、海信時代報紙的刊登以及個人天地等。

❼ 怎樣做好班組管理工作

(一)「人」的管理
在四大因素中,人是最重要的,不論是設備的操作、檢修、保養,還是材料的驗收把關,以及作業方法的遵守和改進,都要依靠員工的智慧和積極性。因此,對於班組長來說,必須做好以下幾方面工作。
①. 加強對員工的技能訓練。
(1) 讓員工充分理解質量標准和作業標准。
(2) 按要求充分理解質量標准和作業標准。
(3) 進行個別而且具體的指導。
②. 提高員工的質量意識。
(1) 加強對自己作業質量的控制。
(2) 提高對自己工作重要性的認識。
(3) 加強全面質量管理思想和方法的宣傳教育。

(二)「設備」的管理

這里所說的「設備」,包括設備、機械及裝置以外的夾具和和測量器具、工裝等設備的管理是要及早發現設備的不良及分析其原因,採取適當的措施;而且還要進行預防性維護,以防患於未然。對設備和機械,包括夾具、測量器具等,都需要班組組織員工進行日常檢修,以及依據一定的標准進行定期的檢修和調整。班組的設備管理主要指關於設備的正確使用、日常維護管理。其最基本的任務是:合理使用設備,精心維護設備,及時修理設備,作好必要的原始記錄,使設備處於「健康」狀態,這也是我們班設備管理員所提出的口號。實際管理中我們在領導的指導下建立了班組的設備管理員,設備管理員的主要職責:1、監督大家對設備進行日常的保養、維護。2、對設備的綜合效率進行分析控制,收集設備的原始記錄。3、聯系設備動力部協助共進組開展1STEP設備初期清掃活動。

(三)「材料」的管理

這里的材料,不只是產品的原材料,也包括生產中所使用的零件和輔助材料等。材料的管理主要是加強驗收檢查,改進保管方法,避免材料的碰傷、變形和變質等。對保管中的材料進行定期檢查,對將出庫的材料嚴格檢查把關。班組建立了材料管理員,負責班組的日常材料接入及投入記錄,對出現的不良工件及原材料及時做好三包處理及報廢處理,並做好記錄。

(四)「作業方法」的管理

應該將最佳的作業方法予以標准化,予以成文,由班組長向員工徹底宣貫說明。

1、如何開展勞動競賽和崗位練兵,充分調動員工積極性。

開展勞動競賽和崗位練兵,不但可以提高大家技能學習積極性,而且可以活躍大家的工作氣氛,提高工件效率等。為了解決一項質量問題或是提高某產品的生產效率時,經常會在大家的對策表中見到對人的方面所分析出的原因有,操作技能低、或是來公司時間短等,所樹立的對策大都是進行工藝知識培訓,對培訓後的效果我們可以通過考試等形式對大家的知識掌握程度進行考核,而對於實際操作方面可以通過展開技能比武等形式來提高大家的操作積極性。如何才能開展好技能比武活動呢?我們在實際操作過程中首先要聯系我們的公司培訓主管,將現場存在的問題,及需要提高操作技能的迫切性進行反饋,然後由培訓主管安排進行理論知識培訓,考試合格後再進行實際操作技能培訓,最好展開我們的技能比武,然後將理論成績與實際操作技能成績相加,按照得分多少進行排名,獎勵成績優異者,通過這種物質上的激勵來提高大家對操作技能的重視程度及學習現場操作工藝的積極性。

2、如何開展技術和業務學習培訓,提高員工的文化素質和工作技能,建設學習型班組。

一個優秀的班組,組員相對來說也應該是很優秀的,那我們倒推,一個想要成為優秀的班組,必須要擁有優秀的組員,如何才能提高組員的綜合素質呢?

經常遇到我們做了培訓,但是大家對培訓內容不感興趣,所以培訓根本沒有效果,培訓工作成了一種負擔,我們在培訓之前首先要針對要培訓的內容不同進行一下調查,一般以考試或是以現場的質量數據及某工位的不良品數據進行調查,目的是讓大家都能了解我們的現況,讓大家知道我們現在學習的重要性,那麼我們再組織培訓,這樣將員工的學習狀態由被動變成主動,大大提高了培訓的效果。然後我們再通過班組培訓管理制度,可以制定每個月必須進行的培訓,或者是對以前所學知識的考核等,讓大家經常處於一個學習的狀態,相信這樣的班組綜合素質定會有改觀。還有通過對組員們想學習的知識面進行問卷調查,看大家現在普遍想學習的知識范圍,以便給大家收集最有必要的學習內容。
6、如何搞好班組基礎管理,建立完善原始記錄或台帳,做到及時、清晰、准確並保管妥善。
班組的基礎管理體現其管理制度是否完善,一般的基礎管理包括比較基礎的人員管理、考勤管理、信息文件管理等,對於一些基礎管理方面,一般採取定員**負責。對大家的工作每月進行評價,對表現優異者申請必要的獎勵。例如我們班建立了材料管理員、設備管理員、品質管理員、人員培訓管理員等。這樣不但有利於開展工作,還可以提高大家的管理技能,從而提高整個班組的綜合素質。原始台帳的建立是十分重要的,我們在工作中採取以下對策來做好原始台賬的建立,聯系Netup管理員對班組的負責人及機動進行培訓提高大家對賬務知識的了解程度,在接料記錄中要求每周對所接物料進行一次核對,確保月底的盤點能夠有準確性、有數據依靠性。在物料使用過程中做好可視化管理,加強過程式控制制,確保數據的准備性。在班組基礎信息的管理中我們注重看板化管理,這樣有利於開展工作,還可以讓大家都能了解我們的現況,讓大家對班組的信息有所了解、掌握。例如:個人的出勤及班組的通報信息等都可以在看板上見到,有利於大家對錯誤信息進行核對及異常問題進行反饋。
3、如何加強班組企業文化建設,把海信企業精神、理念及行為規范落實到實際工作中去,提高執行力度,加強溝通,形成朝氣 蓬勃、雷厲風行、積極工作的氛圍,營造相互信任、相互尊重、心情舒暢、團結向上的局面。
大家都知道集體的力量是無窮大,一個優秀的班組絕對離不開像鷹一樣的團隊,像雁一樣的隊伍,在團隊建設中組織開展一些可以鍛煉或是提高大家團結力,開發引導大家利用集體力量才能完成的一些活動。

❽ 怎樣做好設備管理

目前許多企業都採用了現代設備管理理論與方法—設備綜合管理。設備綜合管理是運用長遠的、全面的、系統的觀點,採取一系列技術的、經濟的、組織的措施,力求設備壽命周期費用最經濟,綜合效率最高,從而獲得最佳經濟效益。設備綜合管理的特點:一是全過程(一生)管理;二是全員參加管理(從企業領導到生產工人);三是價值管理。全過程管理是基礎,全員參加是手段,價值管理是目的。
搞好設備管理工作,必須根據國家及各部委、總公司所頒布的法規、制度行事。堅持專管與群管相結合;技術管理與經濟管理相結合;設備管理與生產相結合;設計、製造與使用相結合;設備維護保養與計劃檢修相結合;設備維修與技術改造相結合;設備管理與技術開發及智力開發相結合;思想政治工作與物質獎勵相結合。上述原則具體說明如下。
1.專管與群管相結合
各企業應當按照上級規定,根據本單位生產規模與實際需要,建立一支強有力的設備專門管理系統。建立優化組合的組織機構及專業設備管理隊伍,制定切實可行的管理制度。公司經理和生產廠長等主要領導幹部要把設備管理工作列入主要議事日程,對設備管理的方針、目標做出決策。要有一名副經理(副廠長)主管設備工作,同時根據需要設置總機動師或分設總機械師和總動力師。總機械師和總動力師在主管經理(廠長)和總工程師領導下,負責設備技術管理工作。車間由一名副主任主管設備,並配備管理設備的專職工程技術人員;工段、班組也有兼職設備員;形成一個設備管理網。並建立相應的管理制度和規程,以使工作有章可循。
在工廠企業中,直接操縱設備、維修設備的是廣大生產工人和檢修工人。他們對設備的性能、工作狀態及存在的問題最熟悉了解。他們是設備的主人,而且他們對自己操縱的設備日常維護負有具體責任。因此,完全應當發揮他們管理設備的積極性。在設備管理工作中要強調人的因素,要充分調動生產工人和維修工人的積極性。
中國石油化工總公司在其制定的《設備技術管理制度(試行)》中,要求設備維護實行專機專責制或包機制。要求做到台台設備、條條管線、個個閥門、塊塊儀表有人負責。操作人員對所用設備要做到「四懂」(懂結構、懂原理、懂性能、懂用途)、「三會」(會操作、會維護保養、會排除故障)。搞好設備潤滑,堅持「五定」和「三級過濾」(即定人、定點、定質、定量、定時;「三級過濾」為從領油大桶到崗位儲油桶、崗位儲油桶到油壺、油壺到加油點)。操作工應保持本崗位的設備、管道、儀表盤、油漆、保溫完整,地面清潔。應加強靜密封點管理,消除跑、冒、滴、漏,努力降低泄漏率。要搞好環境衛生,做到文明生產。1990年4月,中國石油化工總公司檢查某石化總廠的一個循環水泵房:14台泵,台台完好;14個潤滑點都及時保持潤滑良好;7692個靜密封點,只有一點不明顯的泄漏,泄漏率只有0. 13%。;37盞燈具完好;774塊玻璃,塊塊明亮無缺;工具箱工具擺放整齊,對號人座;備用設備班班盤車,靠背輪上有記號。泵體的顆顆螺絲發亮,閥門的根根絲桿見光。他們真正做到了「屋外與屋內一個樣,高空與地面一個樣,後院與前院一個樣,系統與裝置一個樣」。
2.技術管理與經濟管理相結合
設備綜合管理是廣義的設備管理,即設備的技術和經濟的全面管理,要做到技術上先進,經濟上合理。設備管理本質上是設備運動過程的管理。設備的運動有兩種形態:一是設備的物質運動形態,包括設備的研究、設計、試制、生產、購置、安裝、使用、維修、改造、更新直至報廢;二是設備的價值運動形態,包括設備的投資、折舊、維修費用支出與核算、更新改造資金的籌措和經濟效果分析等。前一種運動形態的管理稱技術管理,後者稱為經濟管理。它們分別受技術規律和經濟規律的支配。據此,設備管理要最終取得兩個成果:技術成果和經濟成果。即一方面要求經常保持設備良好的技術狀態,另一方面要求節約設備維修與管理的經費支出。技術管理與經濟管理二者必須緊密結合,以求獲得設備壽命周期費用最低,設備綜合效能最高。
設備從規劃到設計、製造階段,費用是遞增的;安裝階段以後費用開始下降;運轉階段的費用大體保持穩定的水平,而且歷時較長;最後費用再上升,說明設備已到了應進行修理、改造或更新的階段。對使用單位,購置新設備時不僅考慮購置時的購置費(即生產費),還要考慮設備在運轉階段的使用費(或維持費)。
設備綜合管理在經濟管理方面的任務就是採取各種措施,使企業設備消耗的費用最少。它不是只顧設備的某一階段,而是設備的規劃、設計、製造、購置、安裝、使用、維修、改造、更新、直至報廢的全過程的費用最經濟,即設備的壽命周期費用為最經濟。壽命周期費用包括設備的生產費用和使用費用。生產費用是設備構成以前調研、設計、試制、製造、儲存、運輸等付出的費用,一般是產品的售價。使用費用(又叫維持費用)是設備在使用階段付出的費用,包括動能、工資、維修、折舊、保險、培訓等費用。在設計階段不能只顧降低製造成本而忽略設備的可靠性、耐久性、節能性等,要長遠地估計到運行階段的管理和維修費用。在使用階段不能只強調設備的良好技術狀態,而要將所花費的人力、物力、財力與所獲得的生產成果進行比較,力求獲得最佳的經濟效益。
傳統的設備管理多注重於設備的技術管理。在設備管理的考核指標中也突出了考核設備的技術指標,滿足於把設備管好、用好、修好,而對經濟效益不那麼重視。我們運用設備周期費用的概念,就可以克服在設備管理上只看技術成果,不看費用消耗;在設備使用上只重工藝需要,不講合理使用和發揮設備潛力的現象。
為了便於對設備管理工作中的經濟效益做出判斷,應適當增加經濟效益指標。由於企業普遍推行了設備維修費用等項目的考核,因而節省了大量維修費用支出。
3.設備管理與生產相結合
現代化的化工企業,設備是生產的物質技術基礎,是完成生產任務的手段。設備管理水平和設備狀況的好壞與生產任務的順利完成密切相關。
設備管理工作,必須適應企業經營方向的變化,為生產服務。隨著企業產品結構的變更、市場需求的變化和用戶在不同時期的不同要求,企業的經營方向,在不同時期會有不同的側重點。當企業經營方向轉變的時候,企業的設備管理工作也應及時地調整、改善和提高,以適應變化了的經營方向對設備管理工作的要求。應當樹立重視設備管理、加強設備管理為生產服務的思想。要根據企業的生產任務、品種質量、設備修理工作的難度,確定重點設備。對重點設備實行維護、修理、備件供應、改造、更新五優先,確保企業生產任務的完成。
4.設計、製造與使用相結合
設備的設計、製造過程由設計、製造部門管理;設備的使用過程由使用單位管理。兩者應該密切結合,互遇信息。設計、製造部門不能只顧降低設備成本而忽略設備的可靠性、耐久性、維修性、環保性、安全性及節能性等。要熟悉使用單位的工藝要求和使用條件,要考慮到設備運行階段的管理和維修費用,使研製出來的設備符合用戶要求。在設備製造出廠後,研製人員要參加設備的安裝、調試、使用、並做好技術服務工作。用戶應及時地把安裝、調試、使用中發現的問題向設計、製造部門進行信息反饋,以便改進設備的設計。
5.設備維護保養與計劃檢修相結合
生產實踐證明,設備管理工作應執行以「維修為主,檢修為輔」的原則。沒有正確的維護保養,就不可能有周到的計劃檢修。
設備的維護保養和計劃檢修之間常會出現一些矛盾。如果計劃檢修只是搶進度,忽視檢修質量而遺留下設備隱患,就會加大維護保養的工作量。反之,如果維護保養不精心,發現問題不及時處理,操作人員不嚴格執行規章制度,就不僅會帶來「小洞不補,大洞吃苦」的後果,而且會加大檢修工作量,正常計劃被打亂,甚至會造成嚴重後果。
6.設備維修與技術改造相結合
在今後相當長的時期內,要求集中力量對現有企業進行設備更新與技術改造工作。只有把設備的更新與改造工作做好,才能克服現有企業耗費高、能耗大、質量差等弊端。另外設備的更新與改造也是科學技術迅速發展的客觀要求。
在設備管理工作中,延長設備壽命和保持設備良好狀態無疑是正確的。但是不能無止境地延長「壽命」,不能不惜工本地保持良好的技術狀態。這是因為設備使用時間過長,技術性能日益落後,能源、原材料消耗逐漸增多,修理費用一次比一次高,修理周期愈來愈短。據資料統計,一台普通車床如折舊周期按22年計算,則在22年中所花的使用費用為設備價值的6倍。所以在設備維修中,應通過技術經濟分析,正確處理設備維修與改造關系,把維修與改造結合起來。一方面利用檢修的機會採用新技術、新材料、新工藝來代替技術落後、能耗大、效率低的設備和零部件。一方面對陳舊落後,進一步維修價值不大的設備,按手續進行報廢,更換先進的設備。
7.設備管理與技術開發及智力開發相結合
設備是科學技術發展的結晶。隨著現代科學技術的進步,生產裝備現代化水平不斷提高,設備向著大型化、高速化、機電一體化及結構復雜化等特點發展。為了對現代化設備搞好管理,要求設備管理人員和維修人員必須掌握專門的科學技術知識和現代管理理論與方法。現代設備管理本質上是現代化設備與現代化管理理論與方法的結合。
面對現代化的生產裝置和復雜的設備,操作人員對所使用的設備要做到「四懂」、「三會」。設備管理人員要做到對設備全過程綜合管理。作為工程技術人員,不僅要對原有設備進行技術改造,而且要對引進的外國先進設備,在學習、消化、吸收的基礎上進行技術開發。為了達到這些目的,就必須對全體人員進行有組織、有計劃、長期的、多層次、多渠道及多種形式的專業技術和管理知識的技術教育培訓和開展繼續教育工作。
為了搞好設備管理工作,應加強對現代設備管理理論與方法的學習與研究,積極組織國內、國外及本部門與其他部門之間的技術經驗交流。對國外先進技術設備和管理經驗進行考察、學習、引進、移植、總結、推廣,使企業技術裝備水平與設備管理水平逐步達到國際先進水平。
各企業必須進行設備研究工作。對於重點設備研究項目或具有廣泛應用價值的項目,要組織各企業的設備研究力量或與科研單位、大專院校協作,集中力量,分工協作進行攻關。研究出來的技術成果應及時推廣應用。
8.思想政治工作與物質獎勵相結合
在20世紀60年代,大慶工人和工程技術人員,在生產裝備落後,生產及生活條件極其艱苦的條件下,以一不怕苦,二不怕死的鐵人精神,在短時間內,為國家拿下大慶油田,為我國社會主義建設做出了巨大的貢獻,樹立了工業學大慶的光輝旗幟。大慶油田30多年以來,一直穩產高產具有世界先進水平。大慶油田的設備管理工作也非常出色。大慶人在生產斗爭中,磨煉出來的「三老」(做老實人、說老實話、做老實事)、「四嚴」(嚴密的組織、嚴肅的紀律、嚴格的要求、嚴細的作風)的好思想、好作風、好經驗,都是非常寶貴的財富。試問大慶人在當時那麼艱苦的條件下艱苦創業創造了奇跡,主要原因何在?結論是明確的:他們靠的是中國共產黨的正確領導,靠的是黨的思想政治工作。
和20世紀60年代相比,如今確實發生了很大的變化。在新形勢下,中國共產黨提出要加強思想政治工作,搞好兩個文明建設,弘揚雷鋒精神,學習大慶經驗。在設備管理工作中,首先要做好思想政治工作,做好人的工作。設備再先進也是人造的,結構再復雜要靠人去操作、維修和管理。而人的思想覺悟水平和技術水平對搞好設備管理工作關系極大。要教育廣大職工愛護工廠的設備。當然,思想工作也不是萬能的,只有把思想教育和物質獎勵結合起來,才能充分調動全體職工的積極性。才能把設備管理工作持久地搞好,達到預期的管理目標。
總之,設備管理是一項系統工程,設備綜合管理與許多因素有關。根據許多在設備管理改革和設備管理工作中取得成效的優秀單位來看,領導重視是搞好設備管理工作的重要前提與保證,這是一條成功的經驗。

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