數控和機械是什麼專業
不是一個專業。機械設計製造及其自動化專業培養具備機械設計製造基專礎知識與應屬用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
數控技術專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與製造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業。
(1)數控和機械是什麼專業擴展閱讀
機械設計製造及其自動化專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2、較系統地掌握該專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。
3、 具有該專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4、 具有該專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢；
5、具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力；
6、 具有較強的自學能力和創新意識。
㈡ 數控和機械工程師有什麼區別
數控工程師是指數控機床的設計維修人員。
【工作職責】
①能熟練應用CAD/CAM技術在數控機床、加工中心及普通機床上製作各種精密、復雜的零件；
②掌握數控加工編程與操作；
③會使用計算機輔助繪圖，能在計算機控制、數字控制的機床上加工各類機械零件及多維、復雜、精密零件。
【專業、技能及素質要求】
①熟悉SIEMENS，FANUC，NUM，三菱等數控系統；
②能夠進行數控系統設計；
③一定的英語基礎；
④機床控制系統設計經驗者；
⑤大中型數控設備維修或改造。
而機械工程師通常指的是從事機械行業專業人士1．熟練掌握工程制圖標准和表示方法。掌握公差配合的選用和標注。
2．熟悉常用金屬材料的性能、試驗方法及其選用。掌握鋼的熱處理原理，熟悉常用金屬材料的熱處理方法及其選用。了解常用工程塑料、特種陶瓷、光纖和納米材料的種類及應用。
3．掌握機械產品設計的基本知識與技能，能熟練進行零、部件的設計。熟悉機械產品的設計程序和基本技術要素，能用電子計算機進行零件的輔助設計，熟悉實用設計方法，了解現代設計方法。
4．掌握制訂工藝過程的基本知識與技能，能熟練制訂典型零件的加工工藝過程，並能分析解決現場出現的一般工藝問題。熟悉鑄造、壓力加工、焊接、切（磨）削加工、特種加工、表面塗蓋處理、裝配等機械製造工藝的基本技術內容、方法和特點並掌握某些重點。熟悉工藝方案和工藝裝備的設計知識。了解生產線設計和車間平面布置原則和知識。
5．熟悉與職業相關的安全法規、道德規范和法律知識。熟悉經濟和管理的基礎知識。了解管理創新的理念及應用。
6．熟悉質量管理和質量保證體系，掌握過程式控制制的基本工具與方法，了解有關質量檢測技術。 7．熟悉計算機應用的基本知識。熟悉計算機數控（CNC）系統的構成、作用和控製程序的編制。了解計算機模擬的基本概念和常用計算機軟體的特點及應用。
㈢ 機械工程（數控技術方向）屬於什麼專業
考2018年的公務員考試，崗位信息應該看機械工程還是數控技術？希望有大神可以解答
㈣ 數控技術與應用屬於什麼專業類型
數控技術與應用屬於機械類專業，和機電一體化專業的基礎課基本一樣。
除了學內習機械類專業知識，容包括機械加工工藝、機械制圖，機械結構設計，結構力學、材料力學等等。
以及電路、電工等電子學知識，還要學習計算機方面的包括計算機基礎，單片機，計算機原理等等，最後還要學習數控專業知識包括數控原理、CAD/CAM、數控維修、專業英語等等。
㈤ 數控技術屬於什麼專業
數控技術專業是高職專科專業，屬於機械設計製造類專業。
就業方向：數控技術專業畢業生主要面向珠三角外資大中型企事業單位及國有企事業單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM軟體應用，數控系統或設備的銷售與技術服務工作，數控設備的安裝調試及維護，以及車間生產組織與管理等工作等。
(5)數控和機械是什麼專業擴展閱讀：
數控技術的應用領域：
數控技術專業在主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業，可從事產品設計與加工、數控編程、數控機床操作、數控常用CAM軟體多軸加工、數控設備調試與維修等相關工作。
數控技術應用專業的畢業生分配單位的性質分布如下：三資企業佔58%，國有企業佔26%，民營企業佔9%，其他佔5%。
數控技術應用專業的畢業生所從事的工作性質分布如下：操作佔55.7%，編程佔13.4%，維修佔9.4%，工藝佔8.0%，生產管理佔7.1%，質量檢測佔4.5%，綜合佔1.2%，營銷佔1.7%，行政管理佔1.4%，其他佔5.5%。
可設置的專業方向：數控機床控制技術、數控編程和數控加工技術、機械CAD/CAM。
就業面向：在工業企業，從事數控程序編制、數控設備的使用、維護與技術管理，數控設備銷售與售後服務等工作。本專業可獲取勞動部組合機床操作工中級職業技術證書、勞動部（數控）加工中心操作工中級職業技術證書。
在發達國家中，數控機床已經大量普遍使用。我國製造業與國際先進工業國家相比存在著很大的差距，機床數控化率還不到2%對於我國現有的有限數量的數控機床(大部分為進口產品)也未能充分利用。原因是多方面的，數控人才的匾乏無疑是主要原因之一、由於數控技術是最典型的、應用最廣泛的機電一體化綜合技術，我國迫切需要大量的從研究開發到使用維修的各個層次的技術人才。軍工製造業是我國數控技術的主要應用對象。
參考資料：網路_數控技術專業
㈥ 數控是什麼專業
數控就是用數字化信息實現機床加工自動化的一門技術。
這種技版術用計算機按事先存貯權的控製程序來執行對設備的運動軌跡和外設的操作時序邏輯控制功能。
由於採用計算機替代原先用硬體邏輯電路組成的數控裝置，使輸入操作指令的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現，均可通過計算機軟體來完成，處理生成的微觀指令傳送給伺服驅動裝置驅動電機或液壓執行元件帶動設備運行。
培養目標：數控專業是培養掌握數控技術及應用專業的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。
(6)數控和機械是什麼專業擴展閱讀：
21世紀的數控裝備將是具有一定智能化的系統，智能化的內容包括在數控系統中的各個方面：
1、為追求加工效率和加工質量方面的智能化，如加工過程的自適應控制，工藝參數自動生成；
2、為提高驅動性能及使用連接方便的智能化，如前饋控制、電機參數的自適應運算、自動識別負載自動選定模型、自整定等；
3、簡化編程、簡化操作方面的智能化，如智能化的自動編程、智能化的人機界面等；
4、智能診斷、智能監控方面的內容、方便系統的診斷及維修等。
㈦ 大學專業中數控技術 自動化與機械自動化有什麼區別
主要區別在於機械製造及其自動化專業偏向機械方面，自動化專業主要研究自動控制專理論以及電氣、電子等方屬面內容。
機械製造及其自動化是一門研究機械製造理論、製造技術、自動化製造系統和先進製造模式的學科。該學科融合了各相關學科的最新發展，使製造技術、製造系統和製造模式呈現出全新的面貌。
自動化專業專業有三個發展方向，第一個是工業過程式控制制方向，第二個是電氣工程方向，第三個是嵌入系統方向。
1．工業過程式控制制方向：以自動控制、計算機技術為支撐，針對實際工業生產過程實現自動控制，由信號檢測與變換、過程式控制制、計算機控制系統、智能控制和現場總路線控制技術等組成方向主幹課。
2．電氣工程方向：使學生能夠從事電力系統自動化、工廠企業、樓宇系統的供電和電氣控制、監控等領域的設計開發、維護和管理工作。由電氣控制技術、運動控制、PLC應用技術、供電技術、電力系統繼電保護等組成方向主幹課。
3．嵌入系統方向：注重對嵌入式系統設計與軟體設計能力的培養，理論結合實踐，通過課堂教學、實驗等多種形式的學習，培養嵌入式系統方向的專業人才；由嵌入式系統設計、嵌入式實時操作系統、DSP技術、先進顯示技術、控制電機等組成方向主幹課。
㈧ 數控機床屬於什麼專業
其實你想的過於詳細了，因為本科志願的填報根本涉及不到這么細，只要你報考了工學專業，最後拿到的都是工學學士的學位，我覺得你應該學機械類里的機械設計製造及其自動化，不管是數控機床還是別的什麼機械，都與其設計製造有關哦！
你的目光不錯呢，小兄弟，數控機床這一行的發展前景就國內來看可是相當樂觀的哦，去年4月的時候，在北京舉行的第九屆中國國際機床展覽會里，大批汽車行業所需的高效數控機床，國防軍工所需的國產高檔數控機床新品一一面世：
「沈陽機床集團多台數控龍門銑床和高精度數控車床，重慶機床廠七軸數控齒輪滾軋機和數控干切滾齒機，漢江機床有限公司高精度絲杠磨床，北京第一機床廠倒立車削加工中心，沈陽精益機械公司數控非圓加工車床和數控多邊加工車床，寶雞機床廠數控輪轂車床，青海第二機床廠數控曲軸銑床，大連機床集團差速器球面車削中心和高速卧式加工中心，大連億達日平機床公司高速卧式加工中心，北京第二機床廠轉塔式高精度萬能磨床，杭州機床集團七軸數控強力成形磨床，北京機床所精密機電公司高精度數控車床等。」
你可以參考下面的網址看看。
至於工資待遇嘛，不同的企業待遇不同，但是現在本科大學生就業比較成問題，你的要求不能太高。不過工學類專業還好啦，出來的人都比較吃香的！
開設有機械設計製造及其自動化專業的院校有如下這些：
[北京] 北京理工大學、北京航空航天大學、北京化工大學、中國農業大學、北京林業大學、石油大學、中國地質大學、北方工業大學、北京石油化工學院、北京機械工業學院、北京物資學院、首鋼工學院
[天津] 天津大學、天津理工學院、天津職業技術師范學院
[河北] 河北工業大學、河北大學、華北電力大學、河北科技大學、燕山大學、河北農業大學、河北理工學院、河北建築工程學院、河北建築科技學院、河北農業技術師范學院、石家莊鐵道學院
[山西] 太原理工大學、太原重型機械學院、華北工學院
[內蒙古] 內蒙古工業大學、內蒙古農業大學、包頭鋼鐵學院
[遼寧] 大連理工大學、大連海事大學、大連大學、沈陽大學、沈陽工業大學、遼寧工程技術大學、沈陽農業大學、大連民族學院、大連輕工業學院、沈陽航空工業學院、沈陽工業學院、沈陽化工學院、遼寧工學院、沈陽建築工程學院、大連水產學院、撫順石油學院、鞍山鋼鐵學院、北華大學
[吉林] 延邊大學、吉林大學、長春理工大學、東北電力學院、長春工業大學、吉林化工學院、吉林職業師范學院
[黑龍江] 哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、東北農業大學、哈爾濱理工大學、東北林業大學、黑龍江科技學院、齊齊哈爾大學、佳木斯大學、哈爾濱商業大學、大慶石油學院、黑龍江工程學院、黑龍江八一農墾大學
[上海] 同濟大學、華東理工大學、上海理工大學
上海水產大學、上海師范大學、上海海運學院、上海應用技術學院
[江蘇] 東南大學、南京理工大學、南京航空航天大學、南京農業大學、揚州大學、江蘇理工大學、南京工業大學、南京林業大學、華東船舶工業學院、江蘇石油化工學院、淮海工學院、鹽城工學院、常州師范學院、徐州師范大學
[浙江] 浙江大學、寧波大學、中國計量學院、杭州電子工業學院、浙江工程學院、浙江海洋學院、嘉興學院
[安徽] 中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽農業大學、華東冶金學院、安徽機電學院、合肥經濟技術學院、淮南工業學院
[福建] 廈門大學、福州大學、華僑大學、福建農林大學、集美大學
[江西] 南昌大學、華東交通大學、江西農業大學、南昌航空工業學院、景德鎮陶瓷學院
[山東] 青島海洋大學、山東大學、煙台大學、山東工程學院、山東輕工業學院、青島建築工程學院、山東科技大學、萊陽農學院、淄博學院
[河南] 河南農業大學、鄭州大學、鄭州航空工業管理學院、華北水利水電學院、洛陽工學院、中原工學院、鄭州工程學院、鄭州輕工業學院、焦作工學院
[湖北] 武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學、華中農業大學、武漢科技學院、湖北汽車工業學院、武漢工業學院、湖北工學院、武漢化工學院、襄樊學院、江漢石油學院
[湖南] 湖南大學、中南大學、湘潭大學、湖南農業大學、湘潭工學院、長沙交通學院、南華大學、中南林學院、株洲工學院
[廣東] 廣東工業大學、汕頭大學、深圳大學、湛江海洋大學、廣州大學
[廣西] 廣西大學、桂林電子工業學院
[重慶] 重慶大學、重慶工學院、渝州大學、重慶三峽學院
[四川] 四川大學、電子科技大學、西南交通大學、四川工業學院、成都理工大學、西南石油學院、四川輕化工學院、西南科技大學
[貴州] 貴州工業大學
[雲南] 雲南農業大學、西南林學院
[陝西] 西北工業大學、西安電子科技大學、長安大學、西安理工大學、西安建築科技大學、西北農林科技大學、陝西工學院、西北輕工業學院、西安工業學院、西安科技學院、西安石油學院
[甘肅] 甘肅工業大學、蘭州鐵道學院
[青海] 青海大學
[寧夏] 寧夏大學
[新疆] 新疆農業大學、石河子大學、新疆工學院、新疆石油學院
㈨ 數控技術是什麼專業
數控技術，英文名稱：Numerical Control (簡稱NC)，即採用電腦程序控制機器的方法，按工作人員回事先編好的程式答對機械零件進行加工的過程。
專業核心課程：與主要實踐環節：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等。
(9)數控和機械是什麼專業擴展閱讀
數控主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業，可從事產品設計與加工、數控編程、數控機床操作、數控常用CAM軟體多軸加工、數控設備調試與維修等相關工作。
20世紀80年代初，隨著計算機軟、硬體技術的發展，出現了能進行人機對話式自動編製程序的數控裝置；數控裝置愈趨小型化，可以直接安裝在機床上；數控機床的自動化程度進一步提高，具有自動監控刀具破損和自動檢測工件等功能。
20世紀90年代後期，出現了PC+CNC智能數控系統，即以PC機為控制系統的硬體部分，在PC機上安裝NC軟體系統，此種方式系統維護方便，易於實現網路化製造。
㈩ 數控技術是機械類的嗎
數控技術是機械類的。
1、學科門類
機械設計與製造
2、培養目標
培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。
3、培養要求
本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與製造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品製造、開發工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。
4、課程體系
專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
5、課程設置
機械制圖，機械設計基礎，機械製造基礎，機械專業英語，液壓與氣壓傳動，電工電子技術，數控原理與系統，高等數學，數控加工工藝與編程，機械加工工藝與裝備，機床故障診斷與維修，Mastercam，UG設計與製造，proe，鉗工、模擬實訓，質量管理。