儀器工程是干什麼的

A. 工程上常用的測量儀器有哪些其主要功能是什麼

常用的工程測量儀器有：
1、水準儀，它是為水準測量提供水平視線和對水準版標尺進行讀數，權主要功能是測量兩點間的高差,測高程，利用視距測量原理，還可測量兩點間的水平距離。
2、經緯儀，是對水平角和豎直角進行測量，主要功能是測量兩個方向之間的水平夾角和豎直角，藉助水準尺，利用視距測量原理，還可測量兩點的水平距離和高差；
3、全站儀，全站儀在側站上一經觀測，必要的觀測數據如斜距、豎直角、水平角均能自動顯示，而且可在同一時間內得到平距、高差、點的坐標和高程。如果通過傳輸介面把全站儀野外採集的數據終端與計算機、繪圖機連接起來，配以數據處理軟體和繪圖軟體，即可實現測圖自動化。全站儀一般用於大型工程的場地坐標測設和復雜工程的定位和細部測設。

B. 光學工程的光電儀器專業怎樣出來後做些什麼

作為專業來說，主流的工作是在光學儀器工廠、公司和研究所從事相關的技術工作。其他可以做光電儀器設備的代理公司、研究所儀器設備的維護管理等。

C. 測控技術與儀器將來職業是干什麼的

技術人員（是在電廠等地方負責整體技術管理的，具體的實施不用你去，但是剛到企業回的的時候還是要干一些答工作的，像這種專業還是要有一定的時間去磨礪的）、科研機構（主要搞研究，具體看找的工作研究的東西是什麼，與上一個的區別是一個是工程具體實踐，一個是偏於理論研究）、行政機關或企事業單位（這個好像所有專業都能去）、外企、老師（可以留校，學校里的科研經費也不少，如果學校好的話）
總體來說，測控專業的就業面還是很寬的，各個專業都有所涉及，但是也正因為這樣，不太專精，所以大錢也掙不著，得靠在工作中積累經驗，後面你就是xx 高工了

D. 北航的信息工程（儀器光電）是幹嘛的

看來學校是把17系儀器科學與光電工程學院的幾個專業合並都說成是信息工程（儀器光電）了。這個學院的四個專業分別是：測控技術與儀器、探測制導與控制、光電信息工程、遙感科學與技術。四個專業各有特點，可以說是探測測量、控制方面且涉及光、機、電的綜合學科啦。從我們學的課程來看偏向於光電方向。17系之前是由3系自動化學院和15系宇航學院分出來的一部分合並而成的新學院，所以有點像自動化那方面的啦~

畢業後幹啥的都有。。。這個就不好說了啊。如果說研究生的話，在北航嘛，做出來的東西一般都和飛行器相關的。比如測控類涉及到模式識別、機器視覺、光電測量……探測制導的就是慣性導航、陀螺儀、探測定位……光電信息工程也涉及陀螺儀、光電探測但更偏光一些……遙感這個由於是個比較新的專業第一批學生還沒有本科畢業呢，不太好說不過做的東西應該也都差不多。

其實儀器光電的這些專業學的東西挺多也挺雜，不過我覺得對於一個本科生在本科階段就是要多學多用，管它什麼光、機、電的都學了，以後即便是做與本專業無關的工作也會比別人多一些技能。

就寫這么多啦~大一剛到學校都體現不出各個學科的特點，大家都學物理數學這樣的基礎課程，如果特別想了解各專業行情的話多跟各個系的學長們交流啊~

E. 什麼是工程儀器設計師 干什麼工作的這是

搞儀器設計的！就看是偏軟體還是硬體了

F. 測控技術與儀器（技術檢測與質量工程） 是干什麼的。。。

我是常州工學院測控技術與儀器專業的09屆畢業生，好好學，只要學好一樣就可以了，內我們專業學的東西比較容多！我05年進去的時候我們系叫質量工程學院，導致現在我們班很多的人都是做質量工程師，其實這個行業沒有什麼前途，工資也不會很高，還是學個電氣或者機械方面的會比較好一點，這個是學長給你的一點建議

G. 測控技術與儀器專業可以干什麼樣的工程師

可以去當儀表工程師，或者是DCS系統工程師

H. 測控技術與儀器專業以後走可以從事什麼工作,可以向那方面發展

一、畢業後主要從事儀表工程、硬體工程、電氣工程等工作，大致如下：

1、儀器儀表工程師

儀器儀表工程師是指在工業自動化儀表與控制系統、科學儀器、電子測量與電工測量儀器、醫療儀器、各類專業儀器、感測器與儀器儀表元器件及功能材料等行業從事儀器儀表的設計、安裝、保養等工作的專業技術人員。

2、硬體工程師

硬體工程師Hardware Engineer職位 要求熟悉計算機市場行情；制定計算機組裝計劃；能夠選購組裝需要的硬體設備，並能合理配置、安裝計算機和外圍設備；安裝和配置計算機軟體系統；保養硬體和外圍設備；清晰描述出現的計算機軟硬體故障。

3、銷售工程師

銷售工程師，是指能夠獨立管理和策劃商品的區域銷售，營銷業務的高級銷售人才。其應具有極高的市場經驗和敏感的市場觀察力，分析力，要求能夠獨立管理商品的銷售業務。

4、電氣工程師

從事勘測、規劃、設計、電力工程建築、安裝、調試、技術開發、實驗研究、發供電運行、檢修、修造、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員

5、嵌入式軟體工程師

嵌入式軟體工程師主要從事嵌入式軟體開發工作。涉及應用層以及底層軟體開發和設計工作。

二、主要就業方向包括以下三個方向：

1、 智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟體，硬體研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，匯編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗。

2、 測試計量技術與儀器方向。這個方向主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。

3、計算機測控技術方向。這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向於計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。

(8)儀器工程是干什麼的擴展閱讀：

測控技術與儀器專業

1、專業特點

測控技術與儀器專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計製造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。

同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟體和硬體等高新技術領域的設計、製造、開發和應用等工作，轉行比較容易。

2、培養要求

測控技術與儀器專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論，測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練，具有該專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。

3、主幹學科

儀器科學與技術。

4、主幹課程

電工學、電子技術基礎、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、智能機械設計、數字化測控技術、精密儀器設計、測控電路設計、智能儀器設計、微機電系統。

I. 測控技術與儀器是干什麼的

主要培養信息檢測工程領域中有關信息處理、微機測控、智能儀器及感測技專術、機電一體化等方面的高屬級工程技術人才。學生在校期間，除學習高等數學、大學物理、英語、工程圖學等基礎課程外，還要學習電工技術、電子技術、工程光學、感測器與測試技術、控制工程、信號分析與處理、微機介面技術、精密儀器設計基礎、智能化儀器設計、計算機檢測與控制技術、過程式控制制系統等專業必修課，同時結合專業方向和學生志向選學計算機圖形學、虛擬技術、CAD/CAM環境工程、質量工程和人文社會科學方面的知識。還將參加實習、實驗、課程設計、畢業設計等實踐性教學環節。通過學習，學生具備扎實的數學、物理、電工、電子、智能檢測、信號分析與處理、自動控制、計算機和精密機械等方面的理論基礎和應用技術。可以到GPRS定位等儀器生產廠工作、兵工、科研等單位就業。需要很強的實力，不過相應的待遇也會很好；未來軍事發展很大程度上依靠這個專業的進步。

J. 請問環保公司的崗位「在線儀器運營工程師」是做什麼的，主要負責什麼

一般環保儀器分為實驗室儀器以及在線監測儀器，例如自動站；在線監測這一類的設備需要定期進行檢查維護，判斷它的工作狀態是否正常，例如：定期測試，定期校準等等；你的工作應該就是這個了。