檢查小兒異物吸入的儀器叫什麼
㈠ 初中鼻子吸入異物，該做什麼檢查，鼻ct，電子鼻咽鏡，鼻內窺鏡，還是說別的儀器
病情分析：
你好，從描述來看，這種情況一般是無法檢查出來的，其在鼻腔中，會影響到呼吸功能，所以會導致鼻塞，打鼾等。
指導意見：
建議，如果是吸入的密度比較高的，一般可以做CT檢查，可以明確是否有異物存在。
㈡ 解決水泵吸入異物
根據異物大小，在泵抄進襲口安裝一個金屬濾網，你去買濾網的時候告訴商家異物的大小，選擇濾網的目數。如果異物不多這個方法可以，然後定期清理濾網即可。另外加一個旁通管，以便切換。
如果異物太多，加濾網經常堵或流通不暢，那就在進口之前加一個過濾器，隨便找一個過濾器廠家詢問一下，會給你解決。
㈢ 如何判斷寶寶吸入異物
小兒呼吸道異物包括鼻腔、喉、氣管和支氣管異物。鼻腔多見於學齡前兒童或年長兒，常見於玩耍中不慎將豆類、花生米、果核、錢幣片、花朵、石子、火柴等塞入鼻腔內。喉、氣管和支氣管異物多見於嬰幼兒或學齡前兒童，因為此階段的小兒咀嚼和喉頭保護反向功能差，當進食、口含玩具或其他異物時，可因哭笑、講話與吞咽的協調功能差而將食物或異物吸入氣管內。
小兒的病情視異物性質和梗阻程度而異，大多會有以下過程：起病急驟者，可因異物突然經喉進入氣管，呼吸道粘膜受刺激而出現劇烈嗆咳、喉部喘鳴或喘吼。如果異物卡在喉部，除上述喘吼性咳嗽外，多伴隨聲音嘶啞、失聲，呼吸困難和面色青紫明顯，嚴重者如不及時治療，則可因呼吸道窒息而死亡。
如果異物繼續下滑，上述症狀可能減輕或消失，繼而因異物在局部停留稍久，刺激局部，並堵塞支氣管，分泌物不能排出，局部出現炎症，小兒又會出現咳嗽加劇，有時會伴發熱、呼吸困難、咳膿談或咯血等症狀。如果去醫院就診，家長沒有講清病史，醫生又未仔細詢問，或者小兒看護人有意隱瞞，往往最易誤診，當做一般的支氣管炎或支氣管肺炎，以抗感染治療，病情會緩解一段時日，不久症狀又會出現。
如此反復，小兒體質漸衰，甚至可能發生營養發育不良。異物在支氣管內會成為感染源，天長日久，不罕與周圍組織粘連，繼而可形成膿栓，易並發肺膿腫及膿，阻塞較重時還可能引起肺氣腫或肺不漲。
診斷主要應依據異物吸入史、陣發性劇咳、X線檢查有肺氣腫及肺不漲。對反復發生支氣管炎、肺炎的可疑患者，應及早進行支氣管鏡檢查，以明確診斷。
治療除少數病例可咳出異物外，均應請喉科醫生做氣管鏡或支氣管鏡檢查取出異物。如有喉頭操作，須加用抗菌素及腎上腺皮質激素。
家長和小兒看護人應加強對小兒的防護教育，不要給年幼兒食用花生、豆類等易吸入呼吸道的食物，不應在小兒進食時與其大聲逗笑，注意避免小兒口含玩具和其它固體物品。如疑有異物吸入史，家長應與小兒看護人平等溝通，打消其顧慮，以便及早明確診斷，使小兒得到及時治療，避免貽誤病情。
㈣ 幼兒吸入異物的處理方法有哪些
小兒年齡小，自控能力差，尤其是小兒在玩時，出於好奇心，可能會將內小豆豆、小紙團等容物品放入自己的鼻腔中，有時就拿不出來了，又怕大人責罵而不跟家長說。異物長時間留在鼻腔內，可出現局部感染的可能，流膿樣或血性分泌物，時間久的常伴有異味。如吸入深部，會有引起氣管異物的可能，危險性更大。所以家長和幼教老師要警惕這方面的問題，以免使孩子造成不應有的痛苦。
平時不要給小兒玩豆類的東西，鈕扣、圖釘等物都要保管好，在小兒進食時，不要嬉戲打鬧，更不要含著食物到處亂跑，尤其是2歲以下的孩子在食用西瓜、花生、瓜子等小吃時，要想辦法加工好，再給孩子食用。
如果發現孩子口中含異物時，應想辦法誘其吐出，不可強行用手指取出，否則很易出危險。
㈤ 怎麼判斷寶寶氣管是否吸入異物
如果有異物的話會有一些相應的症狀的，另外作胸片、氣管鏡等檢查可以確定。 如果專在氣管內 會有屬明顯的咳嗽症狀 X光有大片的肺炎影
孩子氣管有異物會造成孩子瞬間窒息，缺氧的症狀，如果孩子沒有是不會出現的，你應帶孩子去醫院兒科進行支氣管的透視檢查排除異物的症狀，查清病因對症治療祝你的孩子早日康復 感謝您，祝您健康！
㈥ 如何判斷孩子是否吸入異物
小兒呼吸道異物包括鼻腔、喉、氣管和支氣管異物。鼻腔多見於學齡前兒童或年長兒，常見於玩耍中不慎將豆類、花生米、果核、錢幣片、花朵、石子、火柴等塞入鼻腔內。喉、氣管和支氣管異物多見於嬰幼兒或學齡前兒童，因為此階段的小兒咀嚼和喉頭保護反向功能差，當進食、口含玩具或其他異物時，可因哭笑、講話與吞咽的協調功能差而將食物或異物吸入氣管內。
小兒的病情視異物性質和梗阻程度而異，大多會有以下過程：起病急驟者，可因異物突然經喉進入氣管，呼吸道粘膜受刺激而出現劇烈嗆咳、喉部喘鳴或喘吼。如果異物卡在喉部，除上述喘吼性咳嗽外，多伴隨聲音嘶啞、失聲，呼吸困難和面色青紫明顯，嚴重者如不及時治療，則可因呼吸道窒息而死亡。
如果異物繼續下滑，上述症狀可能減輕或消失，繼而因異物在局部停留稍久，刺激局部，並堵塞支氣管，分泌物不能排出，局部出現炎症，小兒又會出現咳嗽加劇，有時會伴發熱、呼吸困難、咳膿談或咯血等症狀。如果去醫院就診，家長沒有講清病史，醫生又未仔細詢問，或者小兒看護人有意隱瞞，往往最易誤診，當做一般的支氣管炎或支氣管肺炎，以抗感染治療，病情會緩解一段時日，不久症狀又會出現。
如此反復，小兒體質漸衰，甚至可能發生營養發育不良。異物在支氣管內會成為感染源，天長日久，不罕與周圍組織粘連，繼而可形成膿栓，易並發肺膿腫及膿，阻塞較重時還可能引起肺氣腫或肺不漲。
㈦ 怎樣處理小兒異物吸入
小兒年齡小來，自控能力差源，尤其是小兒在玩時，處於好奇心，可能會將小豆豆、小紙團等物品放入自己的鼻腔中，有時就拿不出來了，又怕大人責罵而不跟家長說。異物長時間留在鼻腔內，可出現局部感染、流膿樣或血性分泌物，時間久的常伴有異味。如吸入深部，會有引起氣管異物的可能，危險性更大。所以家長和幼教老師要警惕這方面的問題，以免使孩子造成不應有的痛苦。
平時不要給小兒玩豆類的東西，紐扣、圖釘等物都要保管好，在小兒進食時，不要嬉戲打鬧，更不要含著食物到處亂跑，尤其是2歲以下的孩子在食用西瓜、花生、瓜子等小吃時，要想辦法加工好，再給孩子食用。
如果發現孩子口中含異物時，應想辦法誘其吐出，不可強行用手指取出，否則很易出危險。
㈧ 一歲的寶寶吸入了圓形異物要怎麼辦怎樣取出
兒童氣管異物即常說的小兒氣管、支氣管異物。氣管、支氣管異物常常發生在1-3歲，這個年齡段的孩子占氣管、支氣管異物的90%，發病率很高。取異物的方法主要是根據異物所在的位置、存留的時間、症狀、有沒有並發症等來決定治療方法
還有如果寶寶呼吸道吸入異物比較大，呼吸道被堵住比較嚴重時，寶寶可能呼吸困難，嘴唇，臉部出現紫黑色，最後可能出現窒息。這種是非常緊急的，一定要就近醫院及時就醫，以免耽誤救治的最佳時間。
㈨ 如果吸入異物人們該怎麼做
異物首先被吸入喉室內，因刺激黏膜而發展劇烈嗆咳、氣急等症狀，繼而出現喉鳴、內吸氣時呼吸困難、聲嘶等表現，容在吸氣時發出很響的「吼吼……」聲。如果異物堵塞聲門，或引起喉痙攣，可出現口唇、指甲青紫、面色青白等缺氧症狀，患者會在數分鍾內因窒息缺氧而死亡。
此時情況十分危急，救助者不要慌忙抬著患者去醫院，幾分鍾的時間不僅無法趕到醫院實施搶救，還會貽誤寶貴的搶救時機。最重要的是發現窒息後，要立即對患者進行現場急救，先讓患者趴跪在地上，臀部抬高，頭盡量放低，然後用手掌稍用力連續拍打病人背部，以促使異物排出。此法無效時，可立即從患者背後攔腰將其抱住，雙手疊放在病人上腹部，快速用力地向後上方擠壓，隨即放鬆，如此反復數次，通過隔肌上抬壓縮肺臟形成氣流，將異物沖出。進行搶救時要注意，動作必須快速，用力適度，以免造成肋骨骨折或內臟損傷。
㈩ 幼兒園防異物吸入口鼻教案
設計意圖：
1、在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中
2、進餐時，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴裡含著飯就去玩了
3、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶葯到幼兒園
4、幼兒的自我保護意識差
[活動目標]
1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性
2、引導幼兒樂於探索、交流與分享，激發幼兒的想像力
3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力
[活動准備]
真實案例《卡在喉嚨里的五角星》；沒洗干凈的食物；每組一小筐(內有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；
[活動過程]
一、真實案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個真實的故事)
教師講解：這是一個真實的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺爸爸媽媽趕快帶他到醫院去檢查，結果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉，便回家了，可是回到家後，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了爸爸媽媽擔心死了著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫院，最後經過一位有經驗的老醫生的檢查，這位醫生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星醫生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發現，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的經過醫生的精心治療，龍龍的病終於好了醫生告訴龍龍說："以後，一定不能把一些危險的東西放入口中"
講述完後提問：
1、這個故事的名稱叫什麼?
2、龍龍的身體好受嗎?
3、一開始，醫生檢查出五角星了嗎?為什麼?
4、龍龍的爸爸、媽媽心裡怎樣?
5、最後，醫生從他氣管里取出了什麼?為什麼會這樣?
6、醫生對龍龍說了什麼?
7、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中?
小結：當我在電視上看到這個真實的故事時，我的心裡和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎麼能把那麼大的五角星放入口中，幸虧醫生爺爺的高招技術救了龍龍希望所有的小朋友一定要記住這個教訓，千萬不能隨便往嘴裡亂放東西