光學儀器為什麼要去同軸等高

㈠ 在測定薄透鏡焦距的實驗中為什麼要調節等高共軸

為了保證光源中心 透鏡中心 成像光屏中心在一條直線上（光軸上）

㈡ 在薄透鏡焦距測定的實驗中，為什麼在實驗開始之前要進行等高共軸的調節

因為如果不等高共軸，光源發出的光就很難准確經過透鏡在像屏上成像，對實驗會造成誤差或者無法實驗

㈢ 調節平行光管與望遠鏡同軸等高時,可以調節望遠鏡光軸傾斜度調節螺釘嗎為什麼

其實望遠鏡跟平行光管是大同小異，只是只用方式不同而已
二者都是望遠系統，都是發射或接收平行光的光學儀器，所以可以用相同的標准來作為調試指標。

㈣ 如何判斷光學系統各部件滿足同軸等高要求

先利用水平尺將光具座導軌在實驗桌上調節成水平，然後進行各光學元件同軸等到高的粗調和細調，直到各光學元件的光軸共軸，並與光具座導軌平等為止。如不滿足則會帶來像差，造成實驗結果不準確。

也可拿一個小鋼板尺用膠帶固定在一個重物底座上，尺保持豎直，尺的零刻度對齊光學平台，然後就移動這個簡易「測高器」，調整光學元件的俯仰等，使光學系統空間中每一處的光斑中心均為同一高度。

有時候為了更准，可以在小鋼板尺上粘張紙，紙上劃個標記高度的直線，線上用針戳個眼兒，這樣讓光從小孔光闌里透過去，比用紙擋光更精準。

(4)光學儀器為什麼要去同軸等高擴展閱讀：

對稱共軸的性質：

1、光軸上的物點，像點也在光軸上；

2、過光軸的截面內的物點，與其像共面；

3、過光軸的任意截面性質都是相同的；

4、垂直於軸的平面，同一面內具有相同的放大率；

5、已知兩對共軛面位置及放大率，或已知一對共軛面位置及放大率，加上光軸上的兩對共軛點，可以確定理想光學系統的成像。

㈤ 同軸等高是什麼意思

你的問題不明確 意思應該是蠟燭 光屏 在透鏡 主光軸上 （3個物體在同一高度 同一直線上） 由於你的問題不完整 所以我的答案正確率不一定是 100%

㈥ 同軸等高調節有什麼要求

這個試驗的基礎是基於幾何光學的，如果不把元件的中心調節到同軸，測出的像就是偏離光軸的平面上的，與真正的焦距就有一個比較大的誤差。

㈦ 凸透鏡焦距測量實驗中為什麼要對光學元件進行同軸等高調節

這個試驗的基礎是基於幾何光學的，如果不把元件的中心調節到同軸，測出的專像就是偏離光軸屬的平面上的，與真正的焦距就有一個比較大的誤差。

由於我們照相時，被照的物體與相機(鏡頭)的距離不總是相同的，比如給人照相，有時，想照全身的，離得就遠，照半身的，離得就近。

(7)光學儀器為什麼要去同軸等高擴展閱讀：

標准鏡頭的視角約50度左右，這是人單眼在頭和眼不轉動的情況下所能看到的視角，從標准鏡頭中觀察的感覺與我們平時所見的景物基本相同。

35mm相機的標准鏡頭的焦距多為40mm，50mm或55mm。120相機的標准鏡頭焦距一般為80mm或75mm，相機片幅越大則標准鏡頭的焦距越大。而數碼相機由於其成像介質（CCD或CMOS）有大有小，標准鏡頭的焦距也不一致。

為了方便直觀，說起DC鏡頭時經常採用等效於35mm相機的所謂等效焦距，這個等效就是指視角上的等效。以下就只說35mm相機的鏡頭，其他片幅的相機以及數碼相機可以類推。

㈧ 光學儀器如何調節到共軸等高

共軸等高這個概念一般是對激光束而言有意義，首先讓激光水平出射（在不同位置比較高度），把各個儀器先目測調等高，放入光路，調節反射光點和入射光重合，微調使得出射光線方向不變

㈨ 光學系統的共軸等高調節是什麼

是對於透鏡光軸和光學系統光軸的偏差，稱為中心偏光學系統設計時，是按照每塊透鏡的版光軸權和光學系統光軸重合來計算模擬的，只要該值小於一定值，都可以滿足系統設計要求，但是超過了這個值，系統傳函將一塌糊塗。

調節光學系統各元件的共軸等高，是光學實驗中的一項基本要求，必須很好掌握，一般的調節可分粗調和細調兩步進行。

(9)光學儀器為什麼要去同軸等高擴展閱讀：

線均交於同一點的光束稱為同心光束。入射的同心光束經理想光學系統後，出射光束必定也是同心光束。入射和出射同心光束的交點分別稱為物點和像點。理想光學系統具有下述性質：

①交於物點的所有光線經光學系統後，出射光線均交於像點。反之亦然。這一對物像可互換的點稱為共軛點。

②物方的每條直線對應像方的一條直線稱共軛線；相對應的面稱共軛面。

③任何垂直於光軸的平面，其共軛面仍與光軸垂直。

④對垂直於光軸的一對共軛平面，橫向放大率為常量。研究理想光學系統上述物像兩方一一對應關系的理論稱為高斯光學。首先由德國科學家C.高斯在1841年的著作中闡明。實際上不存在真正的理想光學系統。共軸球面系統在近軸條件下可近似滿足理想光學系統的要求。