紫外光譜儀顯示無儀器什麼原因

A. 為什麼紅外光譜儀與紫外-可見光譜儀光路設計上不同

轉載：《分6析測試網路網》原子吸收分5光光度法與t紫外分5光光度的區g別 4．試比8較原子a吸收分7光光度法與c紫外-可見3分0光光度法有哪些異同點？ 答：相同點： 二z者都為3吸收光譜，吸收有選擇性，主要測量溶液，定量公8式：A=kc，儀器結構具有相似性． 不u同點： 原子s吸收光譜法 紫外――可見7分5光光度法 (3) 原子y吸收 分8子y吸收 (2) 線性光源 連續光源 (7) 吸收線窄，光柵作色散元q件 吸收帶寬，光柵或棱鏡作色散元f件 (8) 需要原子u化0裝置 (吸收池不h同) 無p (8) 背景常有影響，光源應調制 (4) 定量分8析 定性分1析、定量分5析 (4) 干i擾較多，檢出限較低 干u擾較少7，檢出限較低 2．試比1較原子j發射光譜法（AES）、原子f吸收光譜法（AAS）、原子u熒光光譜法有哪些異同點？ 答：相同點：屬於l原子q光譜，對應於y原子c的外層電子v的躍遷；是線光譜，用共振線靈敏度高，均可用於o定量分5析． 不y同點： 原子w發射光譜法 原子h吸收光譜法 原子v熒光光譜法 (3)原理 發射原子n線和離子j線 基態原子e的吸收 自由原子z(光致發光) 發射光譜 吸收光譜 發射光譜 (2)測量信號 發射譜線強度 吸光度 熒光強度 (3)定量公0式 lgR=lgA + blgc A=kc If=kc (8)光源作用不s同 使樣品蒸發和激發 線光源產生銳線 連續光源或線光源 (2)入x射光路和檢測光路 直線 直線 直角 (0)譜線數目 可用原子v線和 原子m線(少4) 原子q線(少0) 離子i線(譜線多) (4)分5析對象 多元i素同時測定 單元o素 單元b素、多元k素 (5)應用 可用作定性分2析 定量分8析 定量分0析 (2)激發方1式 光源 有原子b化6裝置 有原子f化8裝置 (00)色散系統 棱鏡或光柵 光柵 可不n需要色散裝置 (但有濾光裝置) (65)干f擾 受溫度影響嚴重 溫度影響較小t 受散射影響嚴重 (32)靈敏度 高 中8 高 (26)精密度 稍差 適中3 適中6 按照電磁輻射的本質，光譜又o可分5為6分6子p光譜和原子s光譜。分8子l光譜是由於r分2子d中1電子w能級變化8而產生的。 原子d光譜可分1為5發射光譜、原子t吸收光譜、原子x熒光光譜和X- 射線以8及iX- 射線熒光光譜。前三h種涉及j原子t外層電子s躍遷，後兩種涉及x內0層電子a的躍遷。目前一x般認5為1原子e光譜僅4包括前三z種。原子f發射光譜分6析是基於u光譜的發射現象；原子p吸收光譜分3析是基於z對發射光譜的吸收現象；原子y熒光光譜分4析是基於x被光致激發的原子r的再發射現象。 朋友f可以0到行業內2專g業的網站進行交流學習j！分0析測試網路網這塊做得不s錯，氣2相、液相、質譜、光譜、葯物分0析、化7學分2析、食品分8析。這方8面的專d家比7較多，基本上c問題都能得到解答，有問題可去那提問，網址網路搜下e就有。 l

B. 紫外可見光譜儀的應用和原理

應用：
1．定性分析
緊外－可見分光光度法對無機元素的定性分析應用較少，無機元素的定性分析可用原子發射光譜法或化學分析的方法。在有機化合物的定性鑒定和結構分析中，由於紫外－可見光譜較簡單，特徵性不強，因此該法的應用也有一定的局限性。但是它適用於不飽和有機化合物。尤其是共軛體系的鑒定，以此推斷未知物的骨架結構。此外，可配合紅外光譜、核磁共振波譜法和質譜法進行定性鑒定和結構分析，因此它仍不失為是一種有用的輔助方法。
一般有兩種定性分析方法，比較吸收光譜曲線和用經驗規則計算最大吸收波長λmax，然後與實測值進行比較。
2．結構分析
結構分析可用來確定化合物的構型和構象。如辨別順反異構體和互變異構體。
3．定量分析
紫外－可見分光光度定量分析的依據是Lambert-Beer定律，即在一定波長處被測定物質的吸光度與它的溶度呈線性關系。應此，通過測定溶液對一定波長入射光的吸光度可求出該物質在溶液中的濃度和含量。種常用的測定方法有：單組分定量法、多組分定量法、雙波長法、示差分光光度法和導數光譜法等。
4．配合物組成及其穩定常數的測定
測量配合物組成的常用方法有兩種：摩爾比法（又稱飽和法）和等摩爾連續變化法（又稱Job法）。
5．酸鹼離解常數的測定
光度法是測定分析化學中應用的指示劑或顯色劑離解常數的常用方法，該法特別適用於溶解度較小的弱酸或弱鹼。

紫外光譜儀原理：

利用紫外－可見吸收光譜來進行定量分析由來已久，可追溯到古代，公元60年古希臘已經知道利用五味子浸液來估計醋中鐵的含量，這一古老的方法由於最初是運用人眼來進行檢測，所以又稱比色法。到了16、17世紀，相關分析理論開始蓬勃發展，1852年，比爾（Beer）參考了布給爾（Bouguer）1729年和朗伯（Lambert）在1760年所發表的文章，提出了分光光度的基本定律，即液層厚度相等時，顏色的強度與呈色溶液的濃度成比例，從而奠定了分光光度法的理論基礎，這就是著名的朗伯－比爾定律。

C. 紫外可見分光光度計和紫外吸收光譜儀的區別

紫外可見分光光度計和紫外吸收光譜儀好像是指同一種儀器，不過紫外可見分光光專度計是常用的屬名字。好的紫外可見分光光度計功能很強大，有多種測量模式：1.測定吸光度
可多波長或單波長測量，常用於定量分析；2.測量物質的紫外可見吸收光譜
常用於定性分析，也可定量；3.測量吸光度-時間曲線

D. 紫外光譜儀的作用，測得是什麼

紫外/可見光譜儀，是利用紫外可見光譜法工作的儀器。普通紫外可見光譜儀，主要由光源、單色器、樣品池（吸光池）、檢測器、記錄裝置組成。紫外/可見光譜儀設計一般都盡量避免在光路中使用透鏡，主要使用反射鏡，以防止由儀器帶來的吸收誤差。當光路中不能避免使用透明元件時，應選擇對紫外/可見光均透明的材料（如樣品池和參考池均選用石英玻璃）。紫外可見吸收光譜儀是紫外可見光譜儀中的用途較廣的一種，其主要由光源、單色器、吸收池、檢測器以及數據處理及記錄（計算機）等部分組成。紫外/可見光譜儀主要用於化合物的鑒定、純度檢查、異構物的確定、位阻作用的測定、氫鍵強度的測定以及其他相關的定量分析之中，但通常只是一種輔助分析手段，還需藉助其他分析方法，例如紅外、核磁、EPR等綜合方法對待測物進行分析，以得到精準的數據。下面列舉兩個紫外-可見光譜的重要應用： 金屬絡合物的紫外-可見光譜主要分為三個譜帶，首先，位於紫外區有配體-金屬中心離子的電子轉移躍遷譜帶，其強度通常比較大；第二，有d-d躍遷譜帶，其產生的原因是電子從中心離子中較低的d軌道躍遷到較高的d軌道，通常其強度比較弱，位於可見光區，它的最大吸收波長位置和強度與絡合物宏觀顏色及深淺相對應；第三，配位體內的電荷轉移帶，即配體本身的紫外吸收。因此，利用紫外-可見光譜法，可以研究金屬離子與有機物配體之間的絡合作用。 紫外-可見光譜還可以用來表徵金屬納米粒子的聚集程度。金屬的表面等離子體共振吸收與表面自由電子的運動有關。貴金屬可看作自由電子體系，由導帶電子決定其光學和電學性質。在金屬等離子體理論中，若等離子體內部受到某種電磁擾動而使其一些區域電荷密度不為零，就會產生靜電回復力，使其電荷分布發生振盪，當電磁波的頻率和等離子體振盪頻率相同時，就會產生共振。這種共振，在宏觀上就表現為金屬納米粒子對光的吸收。金屬的表面等離子體共振是決定金屬納米顆粒光學性質的重要因素。由於金屬粒子內部等離子體共振激發或由於帶間吸收，它們在紫外-可見光區域具有吸收譜帶。不同的金屬粒子具有其特徵吸收譜。因此，通過紫外-可見光光譜，特別是與Mie理論的計算結果相配合時，能夠獲得關於粒子顆粒度、結構等方面的許多重要信息。此技術簡單方便，是表徵液相金屬納米粒子最常用的技術。

E. 754紫外分光光度計無法檢測440nm下的透光率，請教是儀器哪裡出了問題還是超過檢測波長。

應該是200-1000

F. 紫外分光光度計在使用中不顯示讀數了，是什麼原因

這個是很正常的，有可能是這個屏幕顯示器出現了故障導致的葯。

G. 紫外可見光譜儀與可見光分光光度計區別

主要是指測試的波長范圍的不同，紫外可見分光光度計的波長范圍一般是190~專1100nm,而可見的范圍只有屬330~1000nm,可見風光光度計的光源一般是鎢燈，可選擇科邦實驗室里的，而紫外的光源除了鎢燈還多一個氘燈用來發射190~330的紫外區的光。紫外可見風光光度計可以做紫外區和可見區的測試，而可見分光光度計只能做可見光區域的測試。

H. 紫外分光光度計不能進行光譜比較是什麼原因如何解決

【紫外可見分光光度計使用注意事項】在使用紫外可見分光光度計時，必須要注意一些使用後的維護、保養，和一些基本使用注意事項，才能達到更好的使用效果。
1、使用的吸收池必須潔凈，並注意配對使用。量瓶、移液吸管均應校正、洗凈後使用。
2、取吸收池時，手指應拿毛玻璃面的兩側，裝盛樣品以池體的4/5為度，使用揮發性溶液時應加蓋，透光面要用擦鏡紙由上而下擦拭乾凈，檢視應無溶劑殘留。吸收池放入樣品室時應注意方向相同。用後用溶劑或水沖洗干凈，晾乾防塵保存。
3、供試品溶液濃度除各該品種已有註明外，其吸收度以在0.3～0.7之間為宜。
4、測定時除另有規定外，應以配製供試品溶液的同批溶劑為空白對照，採用25px石英吸收池，在規定的吸收峰±2nm以內，測幾個點的吸收度或由儀器在規定的波長附近自動掃描測定，以核對供試品的吸收峰位置是否正確，並以吸收度最大的波長作為測定波長，除另有規定外吸收度最大波長應在該品種項下規定的測定波長±2nm以內。
5、供試品應取2份，如為對照品比較法，對照品一般也應取2份。平行操作，每份結果對平均值的偏差應在±0.5%以內。
6、選用儀器的狹縫寬度應小於供試品吸收帶的半寬度，否則測得的吸收度值會偏低，狹縫寬度的選擇應以減少狹縫寬度時供試品的吸收度不再增加為准，對於大部分被測品種，可以使用2nm縫寬。

I. 紫外分光光度計工作站打不開是什麼原因

1、紫外分光光度計幾十年前就已經發明了，那時計算機還沒有發明；專
2、你說的紫外分光光屬度計應該是近幾年的產品，才和計算機結合，你沒有說明你的產品是什麼型號，何時生產的；
3、工作站打不開，應該是和電腦和信號傳輸有關，其實你應該找一個身邊非常懂電腦的同行，問題會很容易解決；
4、工作站打不開的原因，可能會非常多，但對於既懂紫外分光光度計，又完全懂電腦的人來說，可能不在話下；
5、如果真是電腦和信號傳輸的問題，即就是有人回答了，如果你不是非常懂電腦，你可能仍然無法解決問題。

J. 紫外光譜儀

這個說法真是含糊得不知所雲，不知道是哪本書里寫的。
常規的紫外光譜儀和紅外光譜儀都是利用電磁波（光）與物質相互作用後，檢測物質結構的儀器，得到的光譜分別稱為紫外光譜和紅外光譜，與物質本身是化合物或者有機物並沒有直接關系。
如果想了解得更深入，高中知識是不夠的，需要學習大學課程中的《分析化學》，甚至研究生課程的《光譜學》知識。
一般而言，物質與電磁波相互作用之後，物質吸收了電磁波中特定波段的能量（這個特定波段與物質本身的性質有關，可以用高中物理知識近似理解為原子、分子中電子的「軌道」），引起物質從一個能態躍遷到另一個能態。而這兩個能態之間的能量差等於物質吸收的特定電磁波波段的能量，從而在整個電磁波譜圖中顯示為一個光譜圖。
紫外光譜（也叫紫外-可見吸收光譜），是物質吸收了紫外-可見波段的電磁波（光）後，對此波段的光譜中相應波段的強度引起變化。具體而言是，物質由基電子態躍遷到激發態的電子態。【注意，紫外光譜儀檢測的是物質的電子態之間的躍遷。】
紅外光譜（應用得最廣泛的是中紅外波段，400 cm^-1～ 4000 cm^-1之間，cm^-1 叫做波數），是物質吸收了紅外波段的電磁波（光）後，對此波段的光譜中相應波段的強度引起變化。具體而言是，物質由基電子態的基振動態躍遷到基電子態的基振動激發態，是同一個基電子態之中振動態之間的躍遷。由於振動態可以反映出分子的特徵基團的結構信息（特徵官能團的伸縮、彎曲、扭轉等振動信息），所以，中紅外波段的紅外吸收光譜可以用於分子結構的分析和指認。【注意，紅外光譜儀檢查的是物質的基電子態內的振動態之間的躍遷】

可以看出，紫外光譜和紅外光譜與化合物或者有機物有關這個說法是很模糊的，紫外光譜和紅外光譜均可以用於檢測無機物和有機物甚至高分子化合物，只是它們的檢測光譜范圍不同，所得到的光譜信息不同而已。當然，紅外光譜用於有機物的結果檢測方面的應用多一些，容易被人誤以為只能檢測有機物；而紫外光譜由於吸收帶一般很寬（因為是電子態的躍遷），一般不用於檢測物質的精細結構，只用於比較不同類物質（例如，不是同系物的分子）的躍遷能。