什麼是機械工程學

㈠ 機械工程學什麼

工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。

機械設計製造及其自動化專業包含機械設計、製造、自動化三部分，所學知識比較龐雜，屬於多學科交叉的專業，它跟機械工程專業的區別在於機械工程行業背景更深、專業方向較廣，但二者沒有本質區別。

車輛工程專業是研究機械理論、設計製造等技術的學科，不同學校車輛工程專業研究方向差異較大，有的是有軌車輛、有的是農機車輛、有的是轎車、有的是軍用車輛，所以報考時要看清專業研究方向。

(1)什麼是機械工程學擴展閱讀：

汽車服務工程專業主要從事管理、技術類、科研及教學類工作。該專業主要招理科生，畢業以後可以去汽車公司、汽車類服務企業、互聯網企業等，還可以考研、考公務員。

工業設計專業包含「工業」與「設計」兩個方面，考生最好有一定的美術功底，同時具有一定的創意。該專業畢業後就業面很廣，可以去政府相關工業設計部門工作，也可以去專門的工業設計公司工作，還可以從事設計科研工作。

在機械類專業當中，比較推薦的專業有車輛工程、機械設計製造及其自動化、機械工程、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、汽車服務工程等。

㈡ 機械專業都學什麼專業課

1、機械制圖與CAD(194學時，機械測繪周，CAD實訓1周)

主要講授投影作圖和機械制圖等內容，使學生掌握正確正投影法的基本原理和基本方法，熟悉機械制圖國家標准。培養學生具有一定的圖示能力，讀圖能力，空間形體的想像能力，熟練運用計算機繪圖，掌握一種計算機輔助繪圖軟體的應用。

2、工程力學（90學時）

主要講授靜力學、運動學、動力學和材料力學。靜力學和運動學部分，使學生認識物體機械運動的基本規律，學會運用這些規律和方法分析、解決工程實際中的力學問題；材料力學部分，使學生掌握桿件強度、剛度和穩定性等方面的知識。

3、機械設計基礎（66學時，課程設計3周）

主要講授常用機構的運動與動力分析、常用機械零件的設計等內容。本課程使學生掌握常用機構，具有分析機械運動和動力性能的能力；掌握通用機械零件的知識，具有分析、選用和設計機械零部件及機械傳動裝置的能力和查閱、運用有關資料的能力。

3、金屬工藝學（66學時，金工實習5周）

本課程主要講授金屬材料來源，力學性能，晶體結構鋼的熱處理，常用工程材料、鑄造、鍛壓和焊接等內容。使學生了解機械零件毛坯各種成形方法特點和應用；掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法；具有選用材料、毛坯及分析毛坯結構工藝性的能力。

4、電工學與工業電子學（90學時，電工實訓2周）

電工學部分主要講授直、交流電路及常用電機、電器設備的應用知識。使學生了解常用電機、電器的工作原理，能看懂電器、接觸器控制線路原理圖。學會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規電器元件，並能裝調一般的控制電路。

5、公差配合與測量技術（44學時，大作業1周）

本課程公差部分主要講授光滑圓柱公差配合、形位公差，表面粗糙度和圓錐度結合，螺紋結合，鍵聯接，圓柱齒輪等公差及直線尺寸鏈等內容。通過大型作業綜合訓練，使學生掌握公差配合的概念；了解有關公差標準的規定。

㈢ 機械工程學的是什麼 有什麼專業課

1. 機械工程專抄業（Mechanical Engineering）是以襲有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

2. 該專業培養具備機械設計、製造、機電工程及自動化基礎知識與應用能力；

3. 能在科研院所、企業、高新技術公司利用計算機輔助設計、製造及技術分析，從事各種機械、機電產品及系統、設備、裝置的研究、設計、製造、控制、編程，數控設備的開發、計算機輔助編程，工業機器人及精密機電裝置、智能機械、微機械、動力機械等高新技術產品與系統的設計、製造、開發、應用研究，以及從事技術管理的高級工程技術人才。

㈣ 想做機械工程師該學習些什麼。

機械工程師涉及范圍很大，如機械設計工程師，機械項目工程師等。不知你以後發展的方向是想設計方面多一些，還是項目管理上多一些。
電梯行業，據我所知，大多數還是鈑金加工，焊接和不銹鋼表面處理等方面。你去車間實習的話，我認為應該在各個工序上多了解。如剪板、折彎、焊接、表面處理等。每個工序上你要向實際操作的師傅請教加工應注意的問題點，容易出錯的環節。至於你說的記工時，我認為，如果了解加工工藝後，自己完全可以自己推算工時。
去倉庫實習，估計是你領導想讓你了解你們公司產品的各個型號，功能等。對於你機械工程師的幫助沒多大。
我是機械設計工程師，雖說CAD和三維只是個工具，但作為機械工程師是必須掌握的技能。車間實習對你會很有用，對於機械設計來說，不懂現場不懂工藝的設計不是好設計。
總結：1.去車間了解各個工序。向師傅請教各項注意點。最好自己可以操作。
2.知道每道工序加工的師傅關注的是圖紙的哪些方面。
3.了解每道工序的加工設備。如剪板機、折彎機、電焊機。看懂設備原理和加工方法。
4.學會畫圖。自己畫的加工圖紙要讓現場的師傅看的明白。
5.上網搜索你們行業相關的書籍資料。並對應實際自己學習。

以上，個人經驗，純屬建議，希望可以幫助你。

㈤ 機械工程主要學什麼，以後從事什麼在哪裡工作

1、機械工程主要學什麼：機械工程是一門涉及利用物理定律為機械繫統作分析、設計、生產及維修的工程學科。機械工程是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。
2、服務領域：
機械工程的服務領域廣闊而多面，凡是使用機械、工具，以至能源和材料生產的部門，無不需要機械工程的服務。概括說來，現代機械工程有五大服務領域。

研製和提供能量轉換機械，包括將熱能、化學能、原子能、電能、流體壓力能和天然機械能轉換為適合於應用的機械能的各種動力機械，以及將機械能轉換為所需要的其他能量（電能、熱能、流體壓力能、勢能等）的能量變換機械。
研製和提供用以生產各種產品的機械，包括應用於第一產業的農、林、牧、漁業機械和礦山機械，以及應用於第二產業的各種重工業機械和輕工業機械。
研製和提供從事各種服務的機械，包括交通運輸機械、物料搬運機械、辦公機械、醫療器械、通風、採暖和空調設備、除塵、凈化、消聲等環境保護設備等。
研製和提供家庭和個人生活中應用的機械，如洗衣機、冰箱、鍾表、照相機、運動器械等。
研製和提供各種機械武器。
工作內容：
不論服務於哪一領域，機械工程的工作內容基本相同，按其工作性質可分為六個方面。

建立和發展可以實際地和直接地應用於機械工程的工程理論基礎。這方面主要有：研究力和運動的工程力學和流體力學；研究金屬和非金屬材料的性能及其應用的工程材料學；研究材料在外力作用下的應力、應變等的材料力學；研究熱能的產生、傳導和轉換的燃燒學、熱傳學和熱力學；研究摩擦、磨損和潤滑的摩擦學；研究機械中各構件間的相對運動的機構學；研究各類有獨立功能的機械元件的工作原理、結構、設計和計算的機械原理和機械零件學；研究金屬和非金屬的成形和切削加工的金屬工藝學和非金屬工藝學等。
研究、設計和發展新的機械產品，不斷改進現有機械產品和生產新一代機械產品，以適應當前和將來的需要。這方麵包括：調研和預測社會對機械產品的新的要求；探索應用機械工程和其他工程技術中出現的新理論、新技術、新材料、新工藝，進行必要的新產品試驗、試制、改進、評價、鑒定和定型；分析正在試用的和正式使用的機械存在的缺點、問題和失效情況，並尋求解決措施。
機械產品的生產。包括：生產設施的規劃和實現；生產計劃的制訂和生產調度；編制和貫徹製造工藝；設計和製造工具、模具；確定勞動定額和材料定額；組織加工、裝配、試車和包裝發運；對產品質量進行有效的控制。
機械製造企業的經營和管理。機械一般是由許多各有獨特的成形、加工過程的精密零件組裝而成的復雜的製品，生產批量有單件和小批，也有中批、大批，直至大量生產，銷售對象遍及全部產業和個人、家庭，而且銷售量在社會經濟狀況的影響下可能出現很大的波動。因此，機械製造企業的管理和經營特別復雜和困難。企業的生產管理、規劃和經營等的研究也多是肇始於機械工業。生產工程、工業工程等在成為獨立學科之前，都曾是機械工程的分支。
機械產品的應用。這方麵包括選擇、訂購、驗收、安裝、調整、操作、維護、修理和改造各產業所使用的機械和成套機械裝備，以保證機械產品在長期使用中的可靠性和經濟性。
研究機械產品在製造過程中，尤其是在使用中所產生的環境污染和自然資源過度耗費方面的問題及其處理措施。這是現代機械工程的一項特別重要的任務，而且其重要性與日俱增。

㈥ 機械工程學的是什麼

力學（材料力學，理論力學，流體力學等等）工程圖學，機械原理，機械設計，電工學，計算機程序涉及，數控技術，工程材料，機床，等等
基礎學科有高數，外語，計算機等

㈦ 機械工程是學些什麼

機械工程是一門涉及利用物理定律為機械繫統作分析、設計、製造及維修的工程學科。機械工程是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和維修各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。機械工程是工學研究生教育一級學科，工程研究生教育一個領域。
發展前景
機械工程一向以增加生產、提高勞動生產率、提高生產的經濟性，即以提高人類的利益為目標來研製和發展新的機械產品。在未來的時代，新產品的研製將以降低資源消耗，發展潔凈的再生能源，治理、減輕以至消除環境污染作為超經濟的目標任務。
生存環境
工程技術的發展在提高人類物質文明和生活水平的同時，也對自然環境起了破壞作用。20世紀中期以來，暴露出來的嚴重問題有兩個方面：資源（其中最嚴重的是能源）的大量消耗和環境的嚴重污染。能源方面，在改進核裂變動力裝置、發展太陽能、地熱、潮汐能、海水溫差能等，可以減少對非再生的化石能源的依賴。從長遠的觀點看，核聚變是很有希望的和幾乎無窮盡的未來能源。以核物理學將來的成就為基礎，機械工程與其他工程技術一起，在21世紀中完成核聚變動力裝置的開發和推廣可能徹底解決世界的能源問題。使用這種新能源可同時消除對大氣的二氧化碳污染。
地殼中和海水中的金屬礦藏的蘊藏量極為豐富。只要改進采礦和選礦的工藝和提高采、選礦機械的性能，以降低可以經濟利用的礦石品位，並充分回收金屬廢料，在有足夠的能量供應的條件下，金屬材料資源不愁匱乏。在煤、石油、天然氣等不再被大量地用作燃料而主要作為合成材料的原料之後，非金屬材料的供應也可得到長遠的保證。
化學工程、冶金工程等生產流程中所產生的廢氣、廢水等環境污染源，通過改進流程、增加凈化機械和設施並提高其凈化效率，在技術上是能夠加以消除的。

㈧ 機械工程及其自動化到底是學什麼東西的啊

機械類：就業率100％

【發布】機械及自動化專業屬於人才缺口比較大的專業之一，揚州回畢答業的該專業學生就業率達100％。

【分析】機械行業的人才強調技術性。企業希望招聘到既有專業知識，又有理論知識，懂得思考的復合型人才。所以，希望到外企工作的學生，除了專業知識要掌握好外，管理、銷售等方面的能力也不可忽視

㈨ 大學機械專業有幾種，分別是什麼

一、機械電子工程專業

機械電子工程專業培養機電結合，掌握機械工業自動化、電力電子和計算機應用等技術，從事機械裝備運行管理，機電新產品設計、開發，計算機輔助設計、計算機輔助管理，以及機器人控制等方面工作的高級工程技術人才。

機械電子是工程科學中的一個跨學科專業，在機械製造、電子工程和計算機科學等學科的基礎上建立起來的，因此學生和教師必須繼續結合這些傳統學科的方法和工具，才能繼續發展機械電子的產品、系統和製造方式。

二、機械設計製造及其自動化專業

機械設計製造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。

以機械設計與製造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。

三、材料成型及控制工程專業

材料成型及控制工程是機械工程類專業，是機械工程與材料科學與工程的交叉學科。相似專業為機械設計製造及其自動化。

材料成型及控制工程是研究塑性成型及熱加工改變材料的微觀結構、宏觀性能和表面形狀過程中的相關工藝因素對材料的影響，解決成型工藝開發、成型設備、工藝優化的理論和方法；研究模具設計理論及方法，研究模具製造中的材料、熱處理、加工方法等問題。

四、工業設計專業

工業設計（Instrial Design），簡稱ID。指以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行設計。

工業設計分為產品設計、環境設計、傳播設計、設計管理4類；包括造型設計、機械設計、電路設計、服裝設計、環境規劃、室內設計、建築設計、UI設計、平面設計、包裝設計、廣告設計、動畫設計、展示設計、網站設計等。

工業設計又稱工業產品設計學，工業設計涉及到心理學，社會學，美學，人機工程學，機械構造，攝影，色彩學等。工業發展和勞動分工所帶來的工業設計，與其它藝術、生產活動、工藝製作等都有明顯不同，它是各種學科、技術和審美觀念的交叉產物。

五、過程裝備與控制工程專業

大學基礎專業之一，簡稱「過控」，以過程裝備設計基礎為主體，過程原理與裝備控制技術應用為兩翼的學科交叉型專業。所培養的學生能夠具有較強的過程裝備、機械基礎、控制工程、計算機及其它基礎理論知識，具有較好的工程技術基本素質和綜合能力。

培養目標是具備過程機械與設備設計及其控制理論，並具備研究開發、設計製造、運行控制等綜合能力的高級科學研究和技術人才。