機械手是什麼專業

❶ 機器人老師都是什麼專業的

首先，目來前大學里還沒有機器人自這個方向，因為機器人是一門多學科綜合平台，因此，目前從事機器人專業的人員的主要來源於軟體、自動化、機械等專業。
其次，機器人教育畢竟是教育，特別在啟蒙階段，對老師要求得有耐性、細心，還有能引導、激發孩子的興趣，這一階段的老師最好是教育學或者心理學專業的老師更加適合；
在經過一段時間的機器人學習後，就需要有更加專業的老師，需要對機械、對編程都熟練的老師。

❷ 機器人是什麼專業

機器人工程專業。

機器人工程專業，是培養適應社會發展版需要的德、智、體權、美全面發展，具有道德文化素質和社會責任感，掌握工業機器人技術工作必備的知識、技術，有較強實踐能力、創新精神。

主要從事機器人工作站設計、裝調與改造，機器人自動化生產線的設計、應用及運行管理等相關崗位工作，具有較強綜合職業能力的高素質應用型專門人才。

開設院校：安徽工程大學、東南大學、江蘇科技大學、東北大學、湖南大學、北京信息科技大學、遼寧科技學院、沈陽科技學院、吉林工程技術師范學院、哈爾濱遠東理工學院、哈爾濱華德學院、常熟理工學院、南京工程學院、三江學院等等。

(2)機械手是什麼專業擴展閱讀：

機器人工程專業就業方向：本專業學生畢業後，能夠在機器人的設計研究單位、生產製造企業以及集成應用公司，從事機器人工作站設計、裝調與改造，機器人自動化生產線的設計、應用及運行管理等技術或管理崗位工作。

機器人工程專業核心課程：高級語言程序設計、電路分析、機械設計基礎、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、微機原理及介面技術、電機與電氣控制技術、單片機原理及其應用、機械製造基礎、PLC原理與應用、工業機器人控制系統。

❸ 研究機器人的是什麼大學，什麼專業

有研究機器人專業的大學有：哈工大、中科大、山東大學。

專業：機械工程及自動化，機械電子工程，控制科學與工程等等。

機器人專業是工科的一個分支，屬於機電結合的領域。中國工科著名的院校有：哈工大、中科大、山東大學等等應該都有這類專業。

工程是個寬泛的概念，機械工程，控制工程，建築工程，水利工程，我的理解是工程代表一種大型的，需要協作的實際應用。

拓展內容：

我國的機器人學科形成較晚，1985年前後在幾個一級學會下設立了機器人專業委員會，

1987年6月由中國電子學會、中國自動化學會、中國機器工程學會、中國汽車工程學會和中國宇航學會聯合主辦的「首屆全國機器人學術討論會」在北京卧佛寺召開，標志著我國機器人學學科大聯合的良好開端，

到2000年10月，我國先後聯合舉辦過6屆全國機器人學術會議，並增加了中國人工智慧學會、中國機器人工程協會、國家高技術發展計劃智能機器人專家組合和空間機器人專家組等4個合辦單位，曠大了大聯合勢頭。

隨著工業自動化和計算機技術的發展，機器人開始進入大量生產和實際應用階段。爾後由於自動裝備海洋開發空間探索等實際問題的需要，對機器人的智能水平提出了更高的要求。

特別是危險環境，人們難以勝任的場合更迫切需要機器人，從而推動了智能機器人的研究。

網路-機器人學

❹ 我以後想設計製造機器人，要學什麼專業

國內電子專業本科，國外計算機專業研究生在讀，研究方向是multi-robot system，智能硬體創業者。
因為機器人是個跨領域的東西，要從事相關工作可以讀的專業簡單來說有三大塊，電子（包括自動化），機械，計算機（或軟體）。每個專業的詳細介紹自行網路，但我可以簡單說一下學這三個專業的話分別可以做機器人的什麼部分。
電子：首先硬體電路設計，從最簡單的穩壓供電，到比較高大上的集成電路，另外就是控制器（機器人的小腦）的使用，從簡單的單片機到復雜的嵌入式開發，這個對編程水平要求比較高。

機械：我不是這個專業的，但就我所知道的而言，機械專業跟電子專業一樣也涉及到控制器的使用，另外就是使用Solidworks等軟體進行機械結構的三維建模什麼的，總的來說學了這些之後可以自行設計機器人的身體各個部分的結構和樣子，也知道怎樣去控制他們比較合理。

計算機：主要就是編程（相當於機器人的大腦），尤其是機器學習，人工智慧方面的，這里不展開講，舉幾個常見的例子，比如計算機視覺（人臉識別什麼的），機器人的路徑規劃，機器人的行為控制。
如果題主想要的「研究」是自己動手做些實體的東西出來，那麼可以多考慮前兩者，如果想要的是利用已有機器人平台來開發軟體，則多考慮後者。但建議是，要從事機器人相關的工作的話，三方面最好都懂一點，然後專精其中一項。

❺ 機械手，自動化，屬於什麼專業

電控方面有電氣工程及其自動化，自動化專業。
機械方面有機械設計及其自動化

❻ 機械手怎麼做啊，需要學習什麼專業才可以做

自動化專業 機器人 機械製造及裝備設計 PLC 機電一體化

❼ 工業機器人是什麼專業

講道理
你去外面報的班基本上沒什麼用
不同品牌的機器人用的軟體什麼的都是不一樣的，而且很多都沒有共同性，還是先去工作，你才能知道你要學的東西是什麼

❽ 機械手發展前景怎麼樣，想進入機械手行業需要具備哪方面的知識.

其實進入來機械手行業的要求並不自特殊，具備一般的機械專業基礎，包括簡單電腦編程、CAD知識，或者說是一般機械類專業畢業生都沒問題。
機械手畢竟只是咱們機械專業的一個分支，發展前景應該和整個機械工業的前景一致，都是國民經濟重要的基礎工業。但機械手的應用面畢竟有限，比不得數控機床來的大眾化，不一定要做首選。

❾ 工業機器人是個什麼專業

工業機器人是培養德、智、體、美全面發展，具有在生產一線從事工業機器人及其相關機電設備的安裝、編程、調試、運行維護和設備管理的高端技能型專門人才的一門專業。

工業機器人要求掌握使用工業機器人為主的工業控制、自動化應用等必備知識，具備從事工業機器人自動化生產線安裝、調試、維護、系統集成的綜合職業能力，適應工業機器人操作、工業機器人調試、工業機器人生產線維護、工業機器人設備集成和改造等職業崗位任職要求的高素質技術技能應用型人才。

專業核心課程：

《機器人機械繫統》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與感測技術》、《工業機器人應用與編程》、《現場匯流排技術及其應用》。

主要實踐環節：

《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統專項訓練》、《機器人機械繫統專用周》、機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》、《頂崗實習Ⅰ》、《畢業實踐》。

(9)機械手是什麼專業擴展閱讀

培養模式：

雙證教學，以賽促學

獲得學歷證的同時，取得維修電工、機器人操作、CAD繪圖員等證書中的至少一項以上的職業資格證書，鼓勵學生多取得職業資格證書。同時鼓勵和支持學生參加省部級等各類大賽，培養工業機器人技術高素質應用型專門人才。

面向工程應用的教學模式

1、課程的多種目標當中，突出面向工程應用的職業能力和職業素養的培養目標；

2、課程教學的載體是真實的生產設備與自動化生產線；

3、以完整的工作過程來設計實訓項目和任務；

4、行為主體是學生；行為的引導是教師；

5、注重設置理論實踐一體化課程教學情境。

❿ 學做機器人是什麼專業，讀完出來之後能做什麼

我個人認為機器人可以劃分為機械結構和控制系統，學習機電、光電方面的專業可版以了解到這方面的知識權。如果你是想做純機械部分，我認為意義不大。在學校學的那點東西是不夠用的，要是真想去做，自己需要下功夫自己去研究，多在網上找些相關的資料。而且，現在國內公認的機器人研究處於領先地位的是北航，北航曾經多次獲得中國機器人大賽冠軍，有人為了學習機器人技術專門去報考北航的機器人專業，但是從這些年的反饋很多人對於北航的機器人專業非常失望，認為就是在誤人子弟，我個人認為這不是北航一家的原因，也許去別的大學還不如去北航，中國的機器人技術在世界范圍內一直處於非常落後的地位，雖然這幾年有點發展但是比起日本德國至少差了30年，有些人說中國根本就沒有機器人技術，這話不無道理，所以說你如果想在機器人技術上有所造詣光靠在國內學習很難，我只知道北航有個機器人研究所，在國內是很有名的，可以考那裡的研究生，但是具體說大學有沒有機器人專業就不清楚了