機器人競賽是什麼

❶ 什麼是FLL機器人比賽

FLL機器人比賽於1998年由美國FIRST發起，目前參加該比賽的有10多個國家英國、內法國、德國、北歐5國家、 新加坡容、韓國、中國及美國的46個州，是世界上影響最大的一項機器人比賽。
該比賽每年圍繞一個活動主題組織。競賽內容包括主題研究和機器人挑戰2個項目，參賽隊可以有10周的時間准備比賽。
FLL組成部分和比賽流程每支參賽隊伍由10名隊員組成，隊員們需要以團隊形式，完成場地競賽、技術答辯、論文撰寫和答辯。

❷ 有哪些知名的機器人競賽

IYRC/WRC這些是比較有影響力的， 是國家副總理主持的

❸ 機器人大賽的比賽特點

國際機器人競賽的特點國際上各種類型的機器人大賽，一般是在上世紀末興起的。在短短七、八年的時間里，機器人競賽的發展是一個從無到有、從單一到綜合、從簡單到復雜的過程。具體地說，機器人大賽具有以下特點：
1、比賽規模不斷擴大：FIRA從1996年第一屆只有來自10個國家的23參賽隊參加，發展到2002年第七屆時，已經有25個國家的207支代表隊參賽，無論是從參賽的人數，還是從參賽的國家都充分顯示了機器人大賽的勃勃生機以及在全世界范圍內的普及程度。
2、比賽項目不斷完善：在第一屆FIRA的時候，只有微型機器人足球賽(MiroSot)一項比賽，發展到現在，已經擴展到六個比賽系列。項目設置由少到多的變化既可以給更多層次的參賽選手提供比賽機會，又可以從多角度推動各個相關學科技術的發展。
3、比賽的影響力不斷增強：在機器人大賽的同期，各個組委會都會舉辦各種機器人展覽、相關論壇，各種論壇旨在為參賽選手及專家提供一個交流經驗、互相學習的平台，並為機器人及其相關技術的發展以及機器人在娛樂、教育、服務等各領域的應用起到推動作用。因此，每屆比賽都會吸引各國科學家、科研人員、學生和企業界人士的共同參與，機器人大賽的影響力也相應得到提高。
4、推動技術進步：機器人大賽對機器人技術及其相關學科領域的發展起到了明顯的推動作用，這在機器人足球系列比賽上體現得更加明顯。比如，機器人足球比賽對機器人的視覺功能要求非常高，只有機器人裝備的顯卡性能越好，機器人的識別速度就越快，運動速度也就越快，這樣才能取得比賽的勝利，這就極大地促進了視覺技術的發展。在1996年，FIRA第一屆比賽的時候，大部分參賽隊所用顯卡的工作頻率是10幀/秒，機器人的運動速度也僅在50厘米/秒；僅僅兩年之後的FIRA第三屆世界盃時，顯卡的頻率就達到了60幀/秒，機器人的運動速度也相應提升到2米/秒，技術指標翻了幾倍之多。機器人大賽實際上是高技術的對抗賽，從一個側面反映了一個國家信息與自動化領域基礎研究和高技術發展的水平。機器人大賽使研究人員能夠利用各種技術，獲得更好的解決方案，從而又反過來促進各個領域的發展，這也正是開展機器人大賽的深遠意義，同時也是機器人大賽的魅力所在。
5、促進學校教育：機器人足球系列比賽以推動技術進步為主要著眼點，而其他綜合性的比賽則更加側重於教育意義。以FLL為例，FLL的每個參賽隊在每年的工程挑戰賽主體公布之後，會有大約8個星期的時間來做准備工作，具體包括分析競賽題目、設計解決方案、用樂高的配件搭建智能機器人模型、編寫程序、反復不斷的調試程序，優化程序和機器人結構，使機器人能夠完成挑戰賽的任務。在這8個星期的時間里，孩子們要想完成任務，就必須在互聯網上搜集資料、向專家請教問題、到圖書館查閱資料以及與其它夥伴交流、探討問題等等，這同時也是一個面對實際問題、解決困難、克服障礙的過程。因此，孩子們除了學到了機器人相關知識之外，還能夠在自尊心、溝通能力、動手能力等方面得到一定的提高，而這也正是FLL以及其他機器人競賽所要達到的目標之一。

❹ 中學生機器人比賽有哪些

中學生機器人比賽有全國青少年電腦機器人競賽、中美（國際）機器人挑戰賽、VEX機器人大賽、中國機器人大賽、FRC等。

1、全國青少年電腦機器人競賽。是為貫徹落實《2001-2005年中國青少年科學技術及活動指導綱要》，培養青少年的實踐能力和創新精神，把現代化的科學技術引入中小學青少年科技教育活動，激發廣大青少年學習、探索、掌握和運用電子信息技術的興趣。競賽器材以樂高課堂機器人為主。

❺ 機器人大賽需要學習什麼

能做到機器人控制，你需要懂得感測器、電機控制、通訊技術等等，所以單片機技術至少也要做到熟練，最好是精通的程度。

❻ 什麼是機器人大賽

機器人大賽是各種關於機器人比賽的總稱，大致包括機器人足球賽、滅火競賽和綜合競賽。中國機器人大賽，一般是在上世紀末興起的。在短短七、八年的時間里，機器人大賽的發展是一個從無到有、從單一到綜合、從簡單到復雜的過程。

❼ 參加機器人比賽有什麼意義

現在的高校在考察學生時更 加 看重學生的綜合素質，也有很多學校將在機器人比版賽中權的成績作為判斷學生STEM素質的依據，所以從升學這方 面 參 加 機器人比賽好處還是很多的。從另一個角度看，機器人比賽的平台比較廣，參 加 比賽有機會接觸各個地區的高手，這對孩子來說是一個開闊眼界、鍛煉心 理 素質的絕佳機會。如果想參 加 比賽的話 推 薦 你 去泊思地先了解一下。

❽ 什麼是FLL機器人比賽

fll：FLL是FIRST機構與樂高集團組成的一個聯盟組織。由發明家DeanKamen創立的FIRST機構()目的是激發青少年對科學與技術的興趣。FIRSTLEGOLeague是1998年由FIRST機構和LEGO集團組建的一個針對9-14歲孩子的國際比賽項目，每年9月份，FIRSTLEGOLeague向所有的隊伍公布年度挑戰項目，這個項目鼓勵孩子們用科學的方式去調查研究以及自己動手設計機器人。孩子們使用LEGOMINDSTORMStechnologies產品和LEGO積木在輔導員的指導下為機器人進行設計、搭建、編程工作來解決現實世界中的問題，在8周之後，賽季的高潮是舉一個運動會式的比賽。FIRSTLEGOLeague的核心理念是：我們是一個團隊。我們在教練和輔導員的指導下，自己努力地去尋找問題的解決方案。我們的宗旨是友誼第一，競賽第二。我們更重視比賽過程中的收獲。我們樂意分享我們的經驗和成果。我們做每件事都要體現高尚的職業修養。我們很快樂。從比賽開展以來，FIRST已經對學生和學校產生了積極的影響，FIRST創始人DeanKamen說，「我們需要給孩子們展示設計游戲比玩游戲更有趣」「參加FLL比賽，孩子們發現了他們自己職業發展方向，並且學會了如何去為社會作出積極的貢獻。」今年是FLL比賽的第10個年頭，迎來了規模最大的賽季，全世界有超過90000名孩子參與了選拔賽和冠軍錦標賽。到2006年為止，有44個國家的孩子參與到FLL比賽中，有澳大利亞、奧地利、巴林、比利時、巴西、加拿大、智利、中國、丹麥、埃及、法羅群島、芬蘭、法國、德國、格陵蘭島、香港、匈牙利、冰島、印度、以色列、日本、約旦、立陶宛、盧森堡公國、墨西哥、荷蘭、紐西蘭、奈及利亞、挪威、巴勒斯坦、秘魯、葡萄牙、沙烏地阿拉伯、新加坡、南非、韓國、西班牙、瑞士、瑞典、中國台灣、土耳其、阿拉伯聯合大公國、英國、美國。配套用具：rcx：rcx主機一個驅動馬達三個光電感測器兩個觸動感測器一個角度感測器兩個感測電線多少都行nxt：nxt主機一個伺服馬達三個光電感測器兩個觸動感測器一個角度感測器因為伺服馬達里內配角度感測器，所以有三個感測電線同上常規賽：多以走黑線為主，上一次的常規賽題目為傳遞火炬。

❾ 有哪些知名的機器人競賽

VEX：世界規模的機抄器人競賽，競賽體系涵蓋小學到大學。
FLL：使用樂高機器人進行的競賽，針對9-16歲孩子的國際比賽項目
WRO：競賽體系涵蓋小學到大學。
BotBall：起源於美國麻省理工大學（MIT）的國際性機器人競賽，針對12-18歲中學年齡段
RoboRAVE：國際機器人大賽，競賽體系涵蓋小學到高中
RoboCup：機器人世界盃（Robot World Cup）
中國青少年機器人競賽：中國科協舉辦

❿ 獲得中國青少年機器人競賽全國一等獎有什麼用

關鍵看一下證書下方蓋章是那個組織：例如教育部? 還是中國機器人協會等等，雖然都內是全國性質的比賽容，但是證書的作用和意義不同。
我以前在學校的時候參加過很多次的中國機器人大賽，是本科組，各有各的作用，不好說的。