三年級作文什麼機器人
㈠ 三年級作文機器人故事三百多字
他是一個很智能化的機器人,但只不過動作緩慢了點,就被小主人拋棄,實在有些可惜。小機器人也也在努力地改變,但終究擺脫不了事實,只好獃在垃圾場。在垃圾場里,也有兩個像他一樣的可憐機器人,於是,他就和這兩個與他同病相憐的機器人們成了好朋友,組成了「機器人三劍客」
傑克是裡面的老大,那兩個哥們都得聽他的。有一天,傑克突發奇想,對兩個夥伴說:「我們呆在這個狹小的地方,太不能發揮我們的真本事了!我們要闖出去,到外面廣闊的世界去開辟一番新天地!」「好哦!好哦!」兩位夥伴連聲高呼。
他們出發了,與垃圾場里的朋友們一一淚別:「再見!!」「你一定要回來看我們!」那些朋友有些捨不得。「我一定會回來的!」
走出垃圾場,外面是街道。在垃圾場呆久了,他們還有些不熟悉了呢!「不管了!就到處走走吧!」三劍客中一個外號叫「軍師」的機器人說。「好。」傑克和另外一個機器人說。
他們大步走著,可沒發現危險正一步步逼近他們,
!是機器警犬!它似乎發現了小機器人,眼睛閃爍著紅光。要知道,機器警犬是機器人家族中最兇猛、最殘暴,也是最靈敏的,它的威名在機器人界那是響當當的,連人類都怕他三分,垃圾場里的一個夥伴就嘗試過被咬的滋味,那簡直像做噩夢一樣恐怖。現在。該輪到機器人三劍客挨咬了。「傑克!軍師!快跑!」是最靈敏的「順風耳」。他發現了狗,搖著那兩位朋友的肩膀,「快跑!」瞬時,他們像腳底抹了油似的,呲溜一下跑了,警犬在後面窮追不舍,還不時汪汪大叫,小機器人們的那顆機芯差點嚇得短路了,趕緊躲到了垃圾桶裡面,他們透過小縫,看見那隻狗在人群里不知方向,像是在尋找他們。傑克悄悄地說:「還好我們逃的快,不然就成廢鐵了!」
突然,那隻狗像發現他們了似的,立刻轉頭朝他們走來,三個夥伴都緊張得屏住了呼吸......
㈡ 三年級下學期我想發明什麼機器人200字作文
我想抄發明多功能機器人
如果我是一名科學家,我就要發現一種多功能機器人。
多功能機器人可以變成各種各樣的東西:汽車、飛機、輪船……它都會把那些我們需要的東西變出來,這樣,我們的生涯就會變得更加多姿多彩了。
如果我是一名科學家,我還要發明一種會幫我們做事的機器人。
這種機器人就像一位保姆一樣,它會幫我們洗衣服、拖地、打掃衛生……如果有了這種機器人,我們就方便多了,家裡的衛生方面都由那個機器人來擔當,家裡會變得語無倫次。
假如我是一名迷信家,我還會創造……
如果我們每個人都有這樣的機器人,那該有多好啊!
㈢ 三年級作文《神奇的機器人》
有一天晚上,我做了一個夢,夢見家裡來了個神奇的機器人。放學了,版我有很多很多作業,有權語、數、英、還有我不懂的難題呢?我正擔心不會寫,想明天交作業怎麼辦呢?突然,我聽到一個奇怪的聲音:「主人,我幫你做吧!」我半信半疑,馬上把作業放在桌子上,不一會,機器人、唰、唰、兩聲,作業做完了。我不敢相信自己的眼睛,真神奇呀!
每天,媽媽做飯、洗衣、拖地、掃地、很辛苦。要是誰來幫一下,那該有多好啊!機器人又說話了,:「主人,主人,我來幫你。」只見它拿著掃把,輕輕一掃,一個小小的龍卷風,一下子全乾凈了。好吃的飯菜也准備好了。真神奇呀!
我吃著又香又甜的飯菜,突然,我聽到「啪」的一聲,我感到全身都痛,我睜開眼睛一看,啊!我在地板上,我在家裡找來找去也找不到機器人,哦!原來是我做夢啊!
㈣ 小學三年級關於寫《機器人》的作文
一天,我去門口散步,突然,一顆隕石從天而降,正好落在我的面前。
突然,石頭裂開了,裡面蹦出來一個機器人,好奇的看著我,只見它有一隻眼、兩雙手,每隻手上四根手指,用輪子走路。過了好長時間,它才說:「你是地球人吧?我是從冥王星上來的機器人,我因飛船故障,所以掉了下來,不過,幾天之後,我的家人會來接我的。」我對他充滿了疑問,對他說:那你先去我家住吧,你要小心些,不要被地球人發現!」他點了點頭。
於是我把他帶到家門口,其實我很怕被家人看到的,他讓我拉一下他左手的第一根手指,突然機器人不見了,我左看右看,真的沒有了,這時,我耳邊傳來他說話的聲音:「放心,我隱了形,不會讓你的家人看到我的,」於是我才放心地按了一下門鈴,來開門的是媽媽,我若無其事地趕忙鑽進了自己的屋子,我坐在床上,然後去外面偷偷地給他洗了個蘋果,他邊吃邊說:「這就是你們地球人的食物呀!味道真不錯。」
這天晚上他和我一起睡在我的被窩里。第二天一早吃過飯,我就帶著他一起出去了,我想帶他找好玩的地方,可一時想不起去哪玩兒,機器人又讓我把左手指一起按下去,在我面前立刻出來現了一家游樂場,我帶著他我們倆在裡面玩的開心極了!
晚上吃飯時,我把機器人做的樓房式的橡皮糖吃掉了,這是他們那裡的食物,可那天晚上,機器人沒有陪我睡到天亮,靜悄悄的他走了,夜裡我以為他想喝水去,所以沒在意,第二天早上我才發現他不在了,在桌上還留給了我一張字條,上面寫道:「謝謝你這兩天的照顧,夜裡我感應到了我家人的信號,所以先離開了,記得我一定會再回來的!」
我相信他一定還會回來,我們已經成為了好朋友!謝謝機器人給我帶來的快樂!
㈤ 三年級作文300字寫未來機器人怎麼寫
未來的機器人
社會不斷進步,科學技術不斷取得新的成果,未來的機器人呢?像人一樣嗎?是版的。
未權來的機器人有特殊的功能。如果你有一個機器人,那你家裡一定一塵不染。機器人可以做很多的家務活如:洗衣服、洗碗、做飯……而且很認真從不馬虎。你工回來累得躺在沙發在睡著了,它用你睡覺的時間去煮美味健康的飯菜,等你醒後來吃。
機器人不用吃飯,只需要一天休息兩個小時。你在家悶時它可以給你唱歌、表演、講故事、還可以陪你聊天……
晚上,它肚子是一盞明亮的燈,你睡覺它也休息,如果你要下床拿些什麼或做些什麼,它跟在你身旁,亮亮的肚子為你照亮前路。早上,它很早起來去做早餐,讓你一下床就可以享受美味健康的早餐了,你吃完早餐要上班去,不用叫它做家務,它早就在你吃早餐時悄悄地做好了家務活。如果你有時候很累它就幫你按摩,那時你會舒服得睡著了!!
未來的機器人很方便,比人還靈活可愛。你喜歡未來的機器人嗎?
㈥ 小學三年級作文寫自己想發明的機器人它能做什麼事
一天,太陽火辣辣地照射著大地,一位工人叔叔正汗流滿面地拿著掃帚掃地,空中到處是揚起的灰塵。我想:如果行人路過這里,灰塵不就被他們呼吸進去了嗎?想著想著,我就決定把掃帚改進一下。可怎麼改進呢?我苦苦地思索著。中午,我看見媽媽在用吸塵器吸家裡的灰塵。我的腦子里突然「蹦」出了一個辦法。於是,我拿來一把掃帚,在上面鑽了一個孔,再把吸塵器裝在上面,這樣,我的新型吸塵器就做好了。我連忙試了試,嘿,還真靈!我自豪地叫了起來:「成功了——」這時,爸爸媽媽走了過來,看了看我的傑作,連聲誇我是個愛動腦筋的好孩子。
追問:
怎麼做啊
追問:
能裝進去嗎,不過還是謝謝你。
追問:
我是小孩,寫這么深奧的作文,老師會看出來的,不過還是謝謝你了。
追問:
我是小孩子,寫這么深奧的作文,老師會看出來的,謝謝你的幫助,我們可以交個朋友嗎
回答:
恩
補充:
我們上學有時候背的書包太重了。我想發明一個書包機器人。它可以幫我們拿書包,不管什麼包都能拿。它是用鋼鐵製成的,外形像人,有一雙沒、能動的眼睛,可以看見前面的路。我好給它裝上可以和人說話的裝置。這樣就知道機器人要說什麼。它可以幫我們拿很多不一樣的包,如手提包、書包……這樣我們就方便多了。它也能幫我們幹活。晚上,在它身上有一個表,是專門定時的,如果叫不醒你,它就會給你噴水。這就是它叫醒你的「武器」哦。有一天,等我發明好了。人們就可以用到它,給人帶來方便。
㈦ 我的製造機器人三年級下冊作文兩百字
今天來,我做了一自個小製作,就是一個機器人。下面,我就為大家介紹介紹我製作的機器人吧!
第一步首先,我先為大家說說做機器人的材料,先找一個塑料瓶,再拿一個乒乓球和兩根筷子和兩根牙簽與一支筆,一把剪刀,兩個塑料瓶的蓋子。這些就是做機器人的材料,然後,我再說一說機器人的做法。先拿剪刀把瓶子上面的一大塊剪掉,然後拿筆在乒乓球的上面畫上機器人的臉,再把乒乓球安在剛才剪好的瓶子上面,那兩根牙簽插在乒乓球的最上面,當做機器人的天線,就這樣,機器人的頭部就做好了。
第二步,現在做機器人的身子,拿剪刀在瓶子左右兩旁弄兩個窟窿(注意,窟窿必須和筷子的一樣大),然後就把兩根筷子插在那兩個窟窿上,就這樣,機器人的身體也就做好了。
最後一步,然後,再拿兩個塑料瓶的蓋子固定在瓶子下方,使腿部能像車子一樣自由活動,就這樣,一個機器人就做好了,你們說,我做的機器人好不好呢?
㈧ 寫發明機器人的作文三年級
有人想發明萬能機器人,有人想發明清潔機器人,還有人想發明按摩版機器人......看看我想發明的機器人權吧!
我想發明的機器人是軍用機器人。它的外形像一棵大樹,不容易被敵人發現,而且重量很輕,挪移很方便。
它裡面是用彈力橡膠做成的,外面是一種非常堅硬的石頭提煉出來的材料做成的金屬外殼,這種金屬外殼不怕風吹雨打,耐高溫,能抵擋一切攻擊。
它可以變成許多武器,比如可以變成軍艦、手槍、火箭炮、戰斗機等。而且它的子彈是空氣壓縮變成的,所以,他的子彈是永遠打不完的。
怎麼樣,我想發明的機器人功能很多吧?
我會努力學習,長大成為一名科學家,把自己的美好願望變成現實。
㈨ 三年級作文發的機器人450個字
每個來人都有自己的夢源想,誰不想有個機器人?可是,我卻想要個環保機器人,又環保,又省錢。
環保機器人有個特點,每天可以把不能再利用的垃圾變成展新的,香蕉皮吃完了以後,它就會變成有肉的香蕉。如果,可以再利用的話,它會幫你做樂趣無窮的東西。也會每天幫你清理房間,還可以打掃整個城市。它吃我們不能再利用的垃圾,廢物都可以吃,就是不能吃再利用的東西。
它很小,每天跟著你洗澡、睡覺、做作業、玩、吃東西。
睡覺就表是充電,每天中午才睡5分鍾。晚上,就和人一樣的時間睡覺,要不然會吵我們的!
環保機器人真的是特環保,我真希望世界上有這種機器人啊!
㈩ 三年級作文有趣的樂高機器人課
有趣的樂高機器人課
今天下午,由青少年活動中心的教師給我們上了一節有趣的樂高機器人課。上課了,教師對大家說:「同學們,你們知道機器人嗎?」我們異口同聲地說:「知道!」老師又說:「那同學們知道機器人和我們平時玩的電動汽車有什麼不一樣的嗎?」教室里頓時鴉雀無聲。老師又說:「下面,我們來看幾個機器人,你們就知道了。」緊接著,老師從兩個大泡沫箱里拿出了一個圓形的機器人,它下面有四個輪子,周圍有很多孔。老師說:「這個機器人叫做感應機器人,大家來看,這三個孔,是光線感測器,也就是機器人的眼睛。大家再來看這個大屏,如果機器人正在運行的時候出現了故障,液晶顯示屏上就會顯示出來,你按一下機器人後面的自動修復按鈕,就可以了。這是碰撞環。」說著,老師指了指像裙子一樣圍在機器人外面的塑料環。我緊盯著這個機器人,看得快要入迷了。忽然,老師又拿出了一個機器人,把它放在桌子上。老師問:「你們說,它靠什麼控制呢?」「開關!」同學們毫不猶豫地回答。可是,我們找了半天,這個機器人竟然沒有開關!老師看我們滿臉疑惑的樣子,笑眯眯地把手放在機器人的光線感測器前邊,機器人居然奇跡般地走動了!老師把手一拿開,它又停住了,我們都說:「真有趣呀!」老師說:「下面還有幾個機器人,但它們是拼裝的。」我們都盯著老師,只見老師拿出一個綠色和白色的機器人,說:「大家來猜一猜,這是什麼機器人?」我們又異口同聲地說:「螃蟹機器人!」老師說:「對,同學們答對了!這就是螃蟹機器人!」後來,我們又看了小鹿機器人、魚嘴機器人等。這節課讓我對機器人有了深刻的了解,我多麼希望能多上幾節這樣的課呀!