焊接技能競賽策劃書怎麼做

㈠ 知識競賽策劃書如何寫

要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：

一般模板

1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。並在這個背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什麼樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析活動的總主題是什麼，這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣：活動執行方內部。外宣：對外宣傳。方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算

具體

一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業技術、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業及行業系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的准備工作
1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。
3、請專家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設：宣傳組、競賽組、會務組、聯絡組等。
5、制定知識競賽的活動方案
（1）目的和宗旨；
（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；
（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成並參賽。參賽辦法：
①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。
②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。
④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4－6個隊。
⑤決賽時，一般以現場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；
（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，並按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；
（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業人員負責設計，並配以正確或標准答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；
（6）知識競賽的規則及要求；
（7）宣傳辦法。宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關報刊等新聞媒介宣傳。初試的試題可在相關報刊刊登。決賽時，請電視台錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。
①知識競賽准備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；
②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；
③初賽的時間1天，地點大禮堂等；
④復賽時間2－3天，抽簽決定復賽小組，採用淘汰制，獲勝者進決賽。地點，可選若干個教室或會議室；
⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點並備好搶答器；
（9）經費預算及來源；
（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。
6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯系形式等。
7、聯系公證事宜。
四、知識競賽的組織
1、動員、發布階段
（1）由組織單位召集基層單位召開「知識競賽活動」動員大會並下發競賽通知；
（2）檢查、走訪、調查各單位準備情況。
2、報名階段。
（1）抽出1－2人負責報名工作，收報名費；
（2）將報名各隊進行匯總，將總數報競賽組。
3、競賽階段
（1）將各隊編入考場；
（2）通知筆試（初試）時間、地點；
（3）組織閱卷；
（4）按閱捲成績將各隊的總分數進行登記，選出10－12個隊參加復賽；
（5）復賽時，組織各隊抽簽，並且每2－4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5－6個優勝隊，參加決賽；
（6）決賽組織程序：
①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經驗的人，為決賽進行主持，
②會場布置，設幾個賽台：領導席、評委席，觀眾席等，
③請各位專家到決賽會場做競賽顧問，
④請有關領導及贊助單位到會以待發獎，
⑤請公證處人員到會以待公證，
⑥知識競賽決賽程序。主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領導及來賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持人宣布搶答題及分值。聽搶答器的聲音先後，主持人請先者作答，並予以判定。正確加分，錯誤減分；若分不出名次，主持人宣布附加題及分值，繼續請各隊回答，正確者加分，錯誤者減分，主持人最後報各隊總分，並排出名次及宣布獲勝隊，請公證處人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布獲勝隊，請公證人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布知識競賽結束。

下面為大家帶來一篇範文供大家參考：
一．活動主題：
大學生「博之彩」人文網路知識競賽
二．活動意義：
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文網路知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名後，在本校參加初賽，初賽通過後然後統一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標准答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定決賽地點：甘肅政法學院
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過後參加決賽
（二）決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現象）
七、題目環節設置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發）
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，並發小禮物。
4.為獲獎者頒發證書
八、比賽規定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）
優秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）
十、預算金額：
礦泉水12-24元
互動獎品6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定

㈡ 跪求一份詳細的秘書職業技能大賽的流程策劃書

你是(行管,涉外秘書,法律文秘中)哪個班的?

㈢ 企業焊接技能大賽需要備案嗎

.
如果不牽涉場地使用、消防安全這些問題，就不是必須備案的。但是：
有些企業資質內可能牽涉到一些技容能考核，向相關部分報備可以使兩件事一次做完；
給某些單位或部門（向工會、質檢等）前來指導，給他們送點政績，有助於企業公關。

㈣ 技能競賽策劃書參考範文

新生歌手大賽的總結 時間已過去了好幾天了，可是11月16日晚上「我的麥克風」新生歌手大賽的活動畫面還時常在我腦海里浮現，伴隨著這次活動的結束，本次的新生歌手大賽也畫上了圓滿的句號。在本次活動中，除了我們文藝部各位成員的努力工作和合理安排外，還有我系學生會其他各部門的積極配合和參與，在此對他們的辛勤工作表示感謝。 本次活動成功的地方主要有： 伴奏方面，把所有的歌曲刻成了兩張盤中，這樣省去了換碟片的麻煩； 獎品方面，為獲獎選手提供了豐厚的獎品，這樣就更加調動了選手的積極性，還有為沒有獲獎的選手也發了優秀獎； 還有為選手提供了號碼牌，這樣就使得歌手能明確自己的上場次序，也使得評委和觀眾能對該選手留下映象…… 雖然本次活動取得了圓滿成功，但這並不能說明我們的工作已經做好，在肯定這次成果的同時，我們還要冷靜思考在工作中的失誤和不足，並做好總結，為以後的工作打好基礎。下面我對此次活動中出現的幾個問題總結如下： 首先，是我們大賽的頒獎工作做的不好，以致於在頒獎時出現舞台場面混亂，場下觀眾也變的無秩序，我認為這個是這次晚會的最大的失敗之處。還有照片這一塊也很不好，拍的大部分是模糊的,沒有為這次歌手大賽留下很多值得收藏的照片。（解決方案：在最後一名選手唱完後，我們會安排相應的節目或和觀眾互動的游戲，爭取有足夠長的時間去完成獲獎選手統計和獲獎證書的書寫工作。在拍照片這一方面，我們會盡快找到照相能手。） 其次，是我們在女主持人方面沒有選拔出優秀的人才，從而使大賽現場沒能很好的調動觀眾的積極性，以致於許多人看了都說女主持人差強人意。（解決方案：在11月29日會有主持人大賽，我們會到現場觀看，如有信息系選手參賽，我們會注意。如果沒有適合人選，我們會到05 、06級各班級中選取優秀選手。） 再次，在大賽中，我們的背景布置出現了最常見的漏洞，原本擔心的問題也發生了，也就是說原本粘在後面牆壁上的氣球在大賽進行中不停掉落，到快結束時差不多掉完了，影響了舞檯布景的整體美感。（解決方案：這個舞台背景我們會在下次的晚會上細心布置的。） 最後，在其他方面，如話筒、歌曲碟子、燈光、現場組織等方面都出現了一些失誤，給工作造成不好的影響。不過總體來說，我系這次的活動還算成功收場。歌唱比賽時爆滿的觀眾給予了我們工作最大的肯定，尤其到最後觀眾的熱情還是沒有消減，這是我們感到很欣慰的。因此，我們在總結經驗教訓的同時，應冷靜地對待事情，把各項工作都安排妥當，為以後的工作做好准備。 這次活動能夠順利的舉辦成功，少不了我部的指導老師還有系裡的各級領導和老師們的幫助，在此我先說聲謝謝了，沒有你們的幫助，這次歌手大賽也不會順利進行。 此次的歌手大賽也是為了下次即將到來的「2007元旦晚會」做好准備，請大家密切關注我們的下一次的活動的吧，我們會為大家帶來耳目一新的感覺。

㈤ 技能競賽的目的及意義

最終提高了企業和行業職工隊伍的整體素質和技術水平，提高了企業的競爭能力和知名度。同時，也保證和提高了工程質量。 焊工技術比賽也促進了焊接切割技術的發展和市場繁榮，促進了國內焊接設備廠、焊接材料廠的技術進步和競爭力，各屆比賽均是有意識地採用新工藝、新材料和新設備。20世紀90年代的初期，焊工比賽指定用晶閘管焊機，從第二屆焊工比賽開始，就勇於指定用高效節能的逆變焊機，這對促進焊接新電源的發展起到了不可估量的作用。競賽項目除採用焊條電弧焊、氬弧焊外，還較早的採用了CO2實芯焊絲和CO2葯芯焊絲氣保焊，有效地推動了我國焊接新材料、新工藝的發展。近幾年，黨中央和國務院非常重視技能人才的培訓工作，發出了「關於進一步加強高技能人才工作的意見」等文件，提出了加強技能人才隊伍建設的指導是思想、目標任務和政策措施，是「十一五」開局之際的一項重大決策。這必然會使技能培訓和競賽活動得到蓬勃發展，我們將積極響應黨的號召，不斷創造新思路，把特殊工種焊工競賽工作抓得更好、更有成效，促進我們工程質量和技術水平的提高做出新的貢獻。焊工比賽的平台還為眾多參賽和贊助的焊接設備廠、焊材廠樹立了品牌。品牌作為一種無形資產，對企業的產品銷售和市場佔有率具有不可低估的影響。擁有市場比擁有工廠更重要，而擁有市場當然要有佔有市場主導地位的品牌。參加焊工比賽，便是企業塑造品牌的一種有效形式，並已為歷屆比賽的實踐所證實。 相關閱讀 淺談焊接技術的發展前景 重慶第四屆焊工技能大賽成功舉辦 2010年珠海市 「杭蕭杯」焊工競賽 您可能還對以下文章感興趣電焊工在今後的發展趨勢考取電焊工操作證有壓力學焊接有什麼用電焊工未來的就業前景如焊接專業在未來的市場需剖析現代的焊接上一篇：2010年珠海市 「杭蕭杯」焊工競賽下一篇：電焊氣割應做到十不焊、十不割

㈥ 如何做好中職學校技能大賽工作

一、學校重視，同事合作，充分准備
1、在活動之前，實驗設備維護創新協會與暖通協會就對所有參賽隊員進行了培訓，如word、autocad三極體的檢查及其焊接、滴定管的使用。並且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分准則。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如系領導為培訓提供了投影儀及培訓場地，同時專業老師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，各部就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，對各自參賽項目方面的知識進行了學習與補充。
三、活動精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，並對參賽選手寄予了深厚的期望。並宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始後，首先進行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟體word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分老師都大為驚嘆，autocad的操作與三極體的鑒別、焊接技術及萬用表的使用就是精彩的延續；最後進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮，四位同學的演講深深打動了在場的每一位老師與學生，掌聲久久不息。比賽結束後；李東雄老師對本次大賽作出了重要點評，鼓勵同學們勤於動手，鍛煉自己的實踐能力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向
1、比賽之前雖然對比賽工具進行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現了問題，影響了比賽的進度與效果。在以後的比賽中我們應對工具進行嚴格的檢修，而且要有備份的工具。
2、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。今後要把各項工作落實到個人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評分准則不夠完善。
五、活動結果及意義
豐富了學生的校園文化生活，展現了學生的風采，極大的提高了大學生的實用技能和實際動手操作能力，同時更好的促進學生參與科研活動和實驗室建設的發展。同時此次技能比武大賽給了同學們一個展現自我的平台，激發了大家動手實踐的濃厚興趣，受到了老師和同學們的一致好評。

㈦ 焊工技能競賽有哪些目的和意義

創業教育了解到中國工程建設焊接協會本著為企業服務、為行業服務、為政府服務、為社會服務的宗旨，一直把焊工技術培訓和焊工技能競賽作為重要工作之一。 焊工技術比賽規模一屆比一屆大、水平一屆比一屆高，參賽行業已涵蓋電力、石油、石化、化工、冶金、建築、鐵路、煤炭、船舶、水利、水電、核工業及國防工業等十幾個省、自治區和直轄市，已成為國內最具影響力的、以技能培訓和人才選拔為目的的重大賽事之一，受到各行業、各企業的認同和稱贊。 通過焊工技術競賽，激發了廣大工人愛崗敬業、學習專業技術的積極性和創造性，增強了各行業之間的技術交流和相互促進。通過競賽手段，推動了各行業、各企業的培訓工作，推動了群眾性崗位練兵及培訓工作的深入開展，眾多企業通過競賽活動推動了初級工、中級工、高級工、技師和高級技師的梯隊建設，最終提高了企業和行業職工隊伍的整體素質和技術水平，提高了企業的競爭能力和知名度。同時，也保證和提高了工程質量。 焊工技術比賽也促進了焊接切割技術的發展和市場繁榮，促進了國內焊接設備廠、焊接材料廠的技術進步和競爭力，各屆比賽均是有意識地採用新工藝、新材料和新設備。20世紀90年代的初期，焊工比賽指定用晶閘管焊機，從第二屆焊工比賽開始，就勇於指定用高效節能的逆變焊機，這對促進焊接新電源的發展起到了不可估量的作用。競賽項目除採用焊條電弧焊、氬弧焊外，還較早的採用了CO2實芯焊絲和CO2葯芯焊絲氣保焊，有效地推動了我國焊接新材料、新工藝的發展。近幾年，黨中央和國務院非常重視技能人才的培訓工作，發出了「關於進一步加強高技能人才工作的意見」等文件，提出了加強技能人才隊伍建設的指導是思想、目標任務和政策措施，是「十一五」開局之際的一項重大決策。這必然會使技能培訓和競賽活動得到蓬勃發展，我們將積極響應黨的號召，不斷創造新思路，把特殊工種焊工競賽工作抓得更好、更有成效，促進我們工程質量和技術水平的提高做出新的貢獻。焊工比賽的平台還為眾多參賽和贊助的焊接設備廠、焊材廠樹立了品牌。品牌作為一種無形資產，對企業的產品銷售和市場佔有率具有不可低估的影響。擁有市場比擁有工廠更重要，而擁有市場當然要有佔有市場主導地位的品牌。參加焊工比賽，便是企業塑造品牌的一種有效形式，並已為歷屆比賽的實踐所證實。 相關閱讀 淺談焊接技術的發展前景 重慶第四屆焊工技能大賽成功舉辦 2010年珠海市 「杭蕭杯」焊工競賽 您可能還對以下文章感興趣電焊工在今後的發展趨勢考取電焊工操作證有壓力學焊接有什麼用電焊工未來的就業前景如焊接專業在未來的市場需剖析現代的焊接上一篇：2010年珠海市 「杭蕭杯」焊工競賽下一篇：電焊氣割應做到十不焊、十不割

㈧ 怎樣策劃一次技能大賽的計劃書

商務、物流管理班綜合技能大賽策劃書

一、 時間：2008年6月14日

二、 地點：教學樓

三、 人員：商務、物流管理班同學（本科）

四、 活動目的和意義：希望通過此次活動，能讓同學對專業知識達到一定的了解程度，並且能夠培養自身的交際組織能力，充分鍛煉展示自我。

五、 活動內容：（模擬市場營銷）

准備工作：1：准備商品（可口可樂系列，可口可樂，雪碧、美年達等；康師傅飲料系列，冰爽茶等，涼茶系列等）

准備道具：桌子，椅子，紙箱等

六、 流程

1：先由物流同學對貨物搬運、分類，並且可以有同學進行解說。

（負責人： 具體人員： ）

2：采購員：對商品進行購買，記錄，並且及時補貨等

（人員：）

推銷、銷售人員：進行人員推銷，向同學進行商品的簡要概述，達到成功銷售）

（負責人：王冉，人員：楊江林、邱錦旋、關小龍、溫思敏）

調查人員：對同學進行現場調查，並且有小禮品贈送。由本小組自行設置問卷調查的內容。

（負責人： 人員：

七、 有獎問答:設置兩個紙箱，一個為問題箱，一個為抽獎箱；

問題內容：包括商務物流的知識，並且趨於大眾化，難度偏於中下水平。

出問題人員：商務： ：物流： 總負責人：

八、禮品設置：特等獎：3名 獎品：時尚公仔

一等獎：4名 獎品：飲料一瓶

二等獎：5名 獎品：精美小筆記本

三等獎：6名 獎品：圓珠筆一支

參與獎：多名 獎品: 棒棒糖一個

九、廣告設置：內容包括活動內容的大概，禮品的設置等。

准備用具：大頭筆，廣告紙，雙面膠等

（負責人： ）

十、時間安排

2008.6.5——討論主題，上交活動方案

2008.6.9——晚上開班幹部會議，確定具體細節，明確活動策劃書。

2008.6.10——中午12：50，小組長開會，分配任務。

2008.6.11---12——准備工作到緒，統一匯報，負責人到落實到位。

2008.6.13——進行綵排

註：1：參與人員身穿博導黃色T恤

2: 參與人員要具備一定的基本素質和談判技巧

3: 參與人員要就有良好服務意識,如途中遇到問題,請及時找負責人商量.

4: 如果人員要調整,必須自身找到替代的同學.

5: 由於時間緊迫,希望大家能秉著認真負責,嚴謹高效的態度