焊接培訓記錄什麼寫
㈠ 電焊工培訓的內容有哪些
焊接技術就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或內兩塊以上的母容材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法。焊接應用廣泛,既可用於金屬,也可用於非金屬。想要學會一項專業的焊接技術,要掌握更精確的焊接焊件厚度與焊條直徑相關參數!焊接想要焊接的更漂亮需要哪些數據來做輔助?現今社會電焊是一項高薪職業,電焊工需求量供不應求,學焊接技術前途無可限量。
職業發展方向:
技術方向:汽車焊接專家、汽車焊接技術師。
管理方向:汽車噴塗焊接工藝大師、汽車焊接顧問。
商務方向:汽車漆面修復專家。
主要招生對象:
初中及以上畢業生
管理方向:汽車噴塗焊接工藝大師、汽車焊接顧問。
希望在一個更有發展前途的行業里獲得一份高薪工作。
專業特色:
科目化教學、實戰實訓學真技術、小班教學分組實訓、純技能精修
㈡ 平焊的培訓記錄
通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網路化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責任意識。「全局意識」,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記「全局意識」,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。「三吃」是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立「吃苦、吃虧、吃氣」的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
㈢ 電焊培訓的內容有哪些
1 金屬焊接作業人員,必須經專業安全技術培訓,考試合格,持《特種作業操作證》(外埠來從事電焊作業的人員,必須持原所在地地(市)級以上勞動安全監察機關核發的特種作業證明,並申請換領《特種作業臨時操作證》)方准上崗獨立操作。非電焊工嚴禁進行電焊作業。
2 操作時應穿電焊工作服、絕緣鞋和戴電焊手套、防護面罩等安全防護用品,高處作業時系安全帶。3電焊作業現場周圍10m范圍內不得堆放易燃易爆物品。
4 雨、雪、風力六級以上(含六級)天氣不得露天作業。雨、雪後應清除積水、積雪後方可作業。
5 操作前應首先檢查焊機和工具,如焊鉗和焊接電纜的絕緣、焊機外殼保護接地和焊機的各接線點等,確認安全合格方可作業。
6 嚴禁在易燃易爆氣體或液體擴散區域內、運行中的壓力管道和裝有易燃易爆物品的容器內以及受力構件上焊接和切割。
7 焊接曾儲存易燃、易爆物品的容器時,應根據介質進行多次置換及清洗,並打開所有孔口,經檢測確認安全後方可施焊。
8 在密封容器內施焊時,應採取通風措施。間歇作業時焊工應到外面休息。容器內照明電壓不得超過12V。
焊工身體應用絕緣材料與焊件隔離。焊接時必須設專人監護,監護人應熟知焊接操作規程和搶救方法。
9 焊接銅、鋁、鉛、鋅合金金屬時,必須穿戴防護用品,在通風良好的地方作業。在有害介質場所進行焊接時,應採取防毒措施,必要時進行強制通風。
10 施焊地點潮濕或焊工身體出汗後而使衣服潮濕時,嚴禁靠在帶電鋼板或工件上,焊工應在乾燥的絕緣板或膠墊上作業,配合人員應穿絕緣鞋或站在絕緣板上。
11 焊接時臨時接地線頭嚴禁浮搭,必須固定、壓緊,用膠布包嚴。
12 操作時遇下列情況必須切斷電源:
1.改變電焊機接頭時。
2.更換焊件需要改接二次迴路時。
3.轉移工作地點搬動焊機時。
4.焊機發生故障需進行檢修時。
5.更換保險裝置時。
6.工作完畢或臨時離操作現場時。
13 高處作業必須遵守下列規定:
1.必須使用標準的防火安全帶,並系在可靠的構架上。
2.必須在作業點正下方5m外設置護欄,並設專人監護。必須清除作業點下方區域易燃、易爆物品。
3.必須戴盔式面罩。焊接電纜應綁緊在固定處,嚴禁繞在身上或搭在背上作業。
4.焊工必須站在穩固的操作平台上作業,焊機必須放置平穩、牢固,設有良好的接地保護裝置。
14 操作時嚴禁焊鉗夾在腋下去搬被焊工件或將焊接電纜掛在脖頸上。
15 焊接時二次線必須雙線到位,嚴禁借用金屬管道、金屬腳手架、軌道及結構鋼筋作迴路地線。焊把線無破損,絕緣良好。焊把線必須加裝電焊機觸電保護器。
16 焊接電纜通過道路時,必須架高或採取其他保護措施。
17 焊把線不得放在電弧附近或熾熱的焊縫旁。不得碾軋焊把線。應採取防止焊把線被尖利器物損傷的措施。
18 清除焊渣時應佩戴防護眼鏡或面罩。焊條頭應集中堆放。
19 下班後必須拉閘斷電,必須將地線和把線分開。並確認火已熄滅方可離開現場。
㈣ 作為一個焊接員培訓心得應該怎麼寫好一點
培訓工作總結,是某一單位部門,對一部分新員工或需要提高進步的老員工,在某一工作或技能方面進行全面的培訓,使其有所提高而更好的應用在工作中,以開展更高層次的工作內容。要寫一篇總結性的文章,應包含以下內容:
二、根據員工培訓需求,制定相關的培訓方案。
1、
公司文化的培訓。
2、
業務知識的培訓。
3、
安全知識的培訓。
六、計劃下一步的工作措施。
以下是一篇關於班主任的培訓總結,僅供大家參考。
根據我區進修學校的中小學班主任培訓工作要求,我鎮總校為了切實提升班主任的整體素質和管理能力,我們一直堅持對班主任工作進行動態管理和定期總結匯報,及時組織班主任進行相關的學習和交流,已較圓滿地完成了本年度工作。特將班主任培訓工作情況總結如下:
一、領導重視,認真組織
為了搞好班主任培訓工作,
總校成立了以高曉蕾任組長、路建宇為副組長,各校主任為成員的「班主任培訓工作領導小組」,定期召開班子成員研究班主任培訓工作專題會議。會議要求各校校長為培訓工作的第一責任人,對我鎮的培訓工作起到極大的促進作用。
我校一直堅持組織班主任教師以校為單位參加開平進校網路培訓。同時要求班主任老師除了學校組織的統一學習外,還要求自己加強學習,加強反思,加強合作,加強交流,讓一個人的經驗變成多人的財富,堅持在做中學,
也可以在學中做,
使得我鎮的班級管理水平日漸提高,構建著和諧而充滿活力的課堂。
二、制定相關培訓方案
為了切實作好這項工作,總校制定了培訓方案,選擇並確定了培訓內容《新時期中小學班主任培訓教程》、《小學班主任》及主題,對於確定的主題除了規定的這些以外,根據教學的實際及時機,我們還會隨機向班主任老師推薦相關的班主任管理方面的文章或者經驗,讓老師們學有所依,
做有所靠,
在學習的基礎上進行再創新,
從而提高自己的水平和能力。
三、制定培訓內容1、關於班主任常規工作及基本要求,探究班主任工作的一般規律的有關內容。2、優秀班主任的經驗和方法專題分享。3、關於調動學生學習積極性,加強班主任與任課教師密切配合,主動與家長聯系,
爭取家長的支持與配合。4、提高班主任工作中的案例,
分析和經驗總結能力。定期召開班主任經驗交流,並開展「高招、妙招、我來支招」的「班主任金點子」交流活動。
四、制定靈活多變的培訓方式1、學員上網學習。通過培訓平台網上交流,可以瀏覽網上培訓的相關通知、方案、視頻、文本等學習資源,了解培訓特點、課程安排和培訓要求。2、採用德育理論學習與德育實踐相結合,
集中學習與分散實踐活動相結合的形式。3、利用好班級博客群這個交流平台,針對自己班級管理中的棘手問題展開討論與交流,共同尋找棘手問題的解決策略。
五、培訓成效顯著1、班主任工作理念和方法得以更新。2、做好班主任工作的信心更加堅定。
㈤ 電焊工培訓內容計劃書寫作方法
一.培來訓項目:
焊接原理及勞動自保護、焊接工藝、焊接檢驗、常見金屬材料的焊接、板狀試件焊條電弧焊(立、橫位單面焊雙面成型)、管狀試件焊條電弧焊、氣割、氣焊、CO2氣體保護焊、氬弧焊。
二、目的和要求
熟悉焊條電弧焊焊條直徑,焊接電流和焊接速度對焊接質量的影響,正確選擇焊接電流,焊條直徑,獨立完成手弧焊的平,立,橫,位置焊接。了解氣體保護焊及埋弧焊等方法的操作工藝。
三、實訓方式
集中講解,集中實訓,演示示範,突出重點。
四、課時分配附表
㈥ 電焊工安全培訓內容有哪些
電焊工培訓可以從如下幾方面著手:
1、焊接的實質
2、焊接作業存在的不安全因素
3、焊接場地專的安全檢查
4、電屬焊機使用常識及安全要點
5、氣焊與氣割基本原理及安全要點
6、乙炔瓶在使用中應注意的問題
7、氬氣(或二氧化碳)氣瓶在使用中應注意的問題
8、氧氣瓶在使用、運輸和貯存時應注意的問題
9、焊炬與割炬在使用中應注意的問題
10、焊接安全管理
11、防火防爆的基本原則
12、預防觸電事故的基本措施
13、登高焊割作業安全措施
14、中毒事故及其防止措施
如焊接場地的安全檢查可具體為:檢查焊接與切割作業場地的設備、工具、材料是否配列整齊。檢查焊接場地是否保持必要的通道。檢查所有氣焊膠管、焊接電纜線是否互相纏線。氣瓶用後是否已移出工作場地。檢查焊工作業面積是否足夠,工作場地要有良好的自然採光或局部照明。檢查焊割場地周圍10m范圍內,各類可燃易燃物品是否清除干凈。對焊接切割場地檢查要做到:仔細觀察環境,針對各類情況,認真加強防護。
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㈦ 怎樣寫員工培訓記錄
培訓類型:□計劃復內培訓 □計制劃外培訓 編號:
時間 地點 培
訓
主
題
考核
方式 培訓
方式
培訓
教師 培訓
機構
參加培訓
人員名單
共 人
(或附簽到表) 部 門 姓 名 部 門 姓 名 部 門 姓 名
培訓
內容
摘要
培訓
效果
簡述
備注
編制人: 日期:
㈧ 焊工技能培訓內容主要有什麼
你好,電焊培訓內容抄主要分兩塊內容:一是理論知識,二是實際操作;
理論知識包括:職業道德、識圖、金屬知識、電工基礎知識、化學劑焊接知識、安全保護知識、焊工工藝理論;
實際操作包括:焊前准備、焊接操作、焊後檢查;
㈨ 電焊工培訓的內容有哪些
電焊工培訓班
焊接技術就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法。
職業發展方向:
技術方向:汽車焊接專家、汽車焊接技術師。
管理方向:汽車噴塗焊接工藝大師、汽車焊接顧問。
商務方向:汽車漆面修復專家。
主要招生對象:
初中及以上畢業生
管理方向:汽車噴塗焊接工藝大師、汽車焊接顧問。
希望在一個更有發展前途的行業里獲得一份高薪工作。
專業特色:
科目化教學、實戰實訓學真技術、小班教學分組實訓、純技能精修
焊工培訓價格與學校、學習時間長短、學習內容有關,
焊工去專業的學校學習,有無技術都可以學會,從基礎開始訓練起,一般設置有點焊,電焊,板與板的對接,管一管對接焊接訓練項目,在焊接方法上重點訓練平焊、立焊,吊焊,仰焊等焊接對位。
大多數人在選擇培訓機構之前都會有焊工培訓多少錢、收費標准、貴不貴等相關的問題。而現今市面上的培訓機構因行業競爭激烈,都在爭先恐後地利用各種低價、促銷等營銷手段來招募學員,所以對於國內焊工培訓學費多少相關費用問題並沒有一個衡量的標准。
一般來說,學習電焊要根據學習的時間和焊接技術的類型,比如普焊,氬弧焊的培訓價格相對較低,二保焊,纖維素焊等價格略高,但總體來說收費其實相對來說還是比較合理的,最好的辦法就是貨比三家,當然,如果性價比較高的機構也可以降低標准。
南京萬通汽車學校坐落在六朝古都——南京,隸屬於的新華教育集團,是萬通汽車教育旗下具有實力的院校之一,