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如何在粉笔上雕刻

发布时间: 2021-03-01 08:22:59

㈠ 怎么才能用粉笔雕刻出一个人啊```

呵呵!那看你的专长了!你要不是学这行的再什么样粉笔也不能雕个人!

㈡ 怎样把粉笔雕刻成玫瑰花

那需要很深厚的手法和刀工才可以

㈢ 怎样用粉笔刻东西

我以前挺喜欢这些小的手工的~~粉笔容易散,质地是石膏,但是粉状或是块状内的,刻些图腾之类容的,刻些字,刻些花花草草,都是很容易的,要是有足够的耐心的话,可以刻些苗条的人偶的,很不错的,可以涂上各种色彩,只是,人偶要注意比例尺寸的,否则不美观的,如果粉笔干的不好刻,湿的应该好一点,但是不能很湿,太湿了就自己散开成粉了,用粉笔一定要有哦足够的耐心,细心地,多尝试几次吧~~祝您好运~~求好评

㈣ 怎样使粉笔雕刻不碎

雕好后可以上胶,或上胶后雕,用水性的漆或胶!

㈤ 如何用普通数码相机拍摄粉笔微雕

你的相机没有微距,或微距不够是无法解决的,那么小的东西,至少专要5CM以上的微距,相属机都有一个最小对焦距离,不是你离近拍就能拍得清晰的,这个距离又叫微距拍摄能力,有部份相机可以做到1CM.强行微距拍摄只会对焦失败,拍出来的相片会很糊的。
如果不换相机,可以用一些方法改善,首先要光线充足地方拍摄,然后查看自已的相机最小对焦距离,在确保对焦成功的情况下拍摄,然后传上电脑后切割出主题,合适高像素相机。
购买微距镜头,如果相机不支持可以自制一个,主要材料为放大镜和口杯,相关方法可以网络上查找。
最终解决方法:换个有优秀微距的相机。
至于明暗对比度不好的,可以用PS,CS4来解决,用分层调色加强对比。

用放大镜固定好离物体最清晰的地方,然后移动相机离放大镜成像最好的地方,然后拍摄,也可以,最好放大镜用镜架(一些大的文体店有卖),相机用三脚架,效果也不错的。

㈥ 怎么雕粉笔

雕粉来笔:粉笔雕是用自质地疏松的粉笔作为雕刻造型的材料,在有限的柱体上雕刻加工出形态逼真、眉目传神的各种造型。
粉笔细长的柱体对表现人物动态有一定的局限,但因此也形成了粉笔雕的独有风格,人物造型洗练含蓄,富有装饰趣味,而五官、手足、服饰等关键部位雕刻精细、神情毕现。创作肢体动态的人物时,还必须采取特殊的组合雕刻工艺,使之天衣无缝、自然生动。
粉笔雕的刀具是自制的。利用硬度适宜的废金属料,可以打制出各类专用的微型刀具,分尖头刀、方头刀和圆口刀,均细小如缝衣针。粉笔雕刻制好后,在上色前要经过特殊的处理,否则粉笔吸收颜料中的水分后质地会变松疏,不能长期保存。上色后再外罩清漆,以增加光亮度和起到保护作用。

㈦ 粉笔雕刻的作品如何能保存长久

用502 或868胶水 不过上了胶水 跟朔料就没什么区别了 不能体现粉笔的材质了 我认为还是别加内那么多其他的东容西修饰 我一直都是刻好就不加水彩的 我觉得原汁原味挺好的 至于保存的话 找些有盖子的空盒子 那种像抽屉式的小木盒子不错 买点一小包的那种纸巾 在盒子底部放多点纸巾铺几层 有点软绵绵的感觉了 就可以放雕刻好的粉笔了 然后放到一些小朋友够不到的地方 怀念了就找来打开看看 回味曾经的作品

㈧ 请问在粉笔上刻什么既好看又简单的

粉笔雕刻

教学目标:

1
、学会用雕刻刀在粉笔上进行立体雕刻;

2
、模仿和创作简单的作品,增强审美能力;

3
、培养学生良好的劳动习惯。

教学重、难点:

1
、粉笔脆、容易断,雕刻刀力度的把握。

2
、抓住特征进行雕刻

教具、学具准备:

多媒体、雕刻刀、粉笔、旧报纸一张、颜料、胶水

教学过程:

一、同学们,上课之前先请大家看一段
VCR
(粉笔雕刻)导入课题。今天老
师就要带领大家走进粉笔雕刻的世界。

课件展示粉笔雕刻的图片,
让学生感受到雕刻是一门表现形式众多,
应用范
围广泛,操作技艺繁杂的传统工艺。粉笔雕刻可以表现人物、用品、建筑。

二、授课

1
、粉笔雕刻到底需要哪些材料和工具呢?课件出示,提问学生。

雕刻刀、粉笔、旧报纸一张、颜料、胶水等

2
、粉笔雕刻的制作流程。学生分小组讨论流程,教师提问归纳。

设计
---
雕刻
---
修整
---
上色
---
上胶

三、看老师示范操作:《塔》

1
、先出示雕刻好的粉笔工艺品《塔》;

2

把粉笔两头分别放在食指和大拇指上,
好象夹子一样把它夹住,
接着把
粉笔的一个面削成平面,然后以这个面为基准,削另外三个面,这样《塔》的基
本形状做好。但放在桌子上削,不要用力过重,过重粉笔容易断。

3
、把削好的粉笔,按比例划分成若干份。

4
、接着削顶层,然后一层一层从上往下削。

5
、在每一层、每一个面的中间挖一个塔门。

注意事项:

1
、塔的形状比较长,刻时切忌用力过猛;

2
、塔的每一层不要削得过细,每一个面削得要均匀;

3
、削粉笔时,桌面上铺一张旧报纸,防止粉尘掉在地上。更应注意防止割
破手指。

三、学生操作实践,教师巡回指导。

设计并创新作品

四、学生成果展评。



标准:



1
、雕刻的工艺性



2
、雕刻的技术性



3
、雕刻的创新性

五、课后拓展

1
、利用网络、图书资料,查找有关雕刻技法的相关知识,微雕还能表现在
哪些材料上呢?

2
、记录自己的雕刻体会,下节课我们一起来分享我们的劳动感受

㈨ 谁能教我用粉笔雕牙

没有视频,和楼主交流一下吧。首先用铅笔画线划分一下根冠比例。在雕刻之版前将粉笔浸泡权在水中浸透,这样可以避免石膏崩裂。雕刻过程中,我习惯先将颈缘线刻画好,在向切方推进,最后进行根部的刻画。下面几点再强调下:中切牙切颈径大于近远中径;切方观察切缘靠唇侧;近中切角为锐角,远中切角圆顿;根尖方向偏向远中,尤其要和切角解剖特点对应。希望楼主成功!

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