切割机拼音怎么拼

Ⅰ 器械的械怎么用拼音拼的

械 [xiè]

Ⅱ 切割的拼音怎么写，都读几声

qiege，都是第一声

Ⅲ 切拼音怎么写

切拼 音 qiē qiè
部 首 刀 笔 画 4 五 行 土五 笔 AVN生词本
基本释义 详细释义
[ qiē ]
用刀从上往下用力：～菜。～除。～磋(本义是把骨角玉石加工制成器物，引申为在业务、思想各方面互相吸取长处，纠正缺点，如“～～琢磨”)。
[ qiè ]
1.密合，贴近：～当(dàng)。～肤(切身)。～己。亲～。
2.紧急：急～。迫～。
3.实在：～忌。恳～。
4.旧时汉语标音的一种方法，用两个字，取上一字的声母与下一字的韵母拼成一个音。亦称“反切”。
基本释义 详细释义1. 切 [qiè]2. 切 [qiē]切 [qiè]
〈动〉摩擦;接触
切,摩也。——《广雅》
不待切脉。——《史记·扁鹊仓公传》
可切循把握。——《淮南子·原道》
又如:切齿(咬紧牙齿。形容痛恨);切磨(摩擦;摩搓);切摩(摩擦);切循(抚摩)
契合。与…相一致 。
如:不切实际;译文不切原意;切正(恰切平正);切用(切合实用);切至(犹切当);切事(切合情事);切病(切中弊病)
一定要
诸位切不可乱动。——《老残游记》
又如:切照(依照;按照);切须(必须;切要);切不可骄傲;切勿吸烟;切勿(务必不要);切戒(务须避免);切莫(务必不要);切须(务必)
靠近;贴近
切于身心。——清· 刘开《问说》
又如:切倚(相依相偎,十分亲昵);切邻(近邻);切心(贴身);亲切(亲近;密切)
〈形〉急切;急迫
切问而近思。——《论语》。皇疏:“犹急也。”
饥冻虽切,违己交病。——晋· 陶渊明《归去来兮辞》
迨诉频切。——唐· 李朝威《柳毅传》
其切如是。——清· 袁枚《黄生借书说》
又如:出国心切;激切(言语直而急);心切(心情急迫);切峻(急切严厉);切事(迫切的事);切问(急切问难);切紧(迫切、要紧)
深;深切
切,深也。——《汉书·霍光传》注
又如:切恐(深怕);切爱(深深的爱);痛切(悲痛而深切);切究(深究);切怛(深切悲伤);切谢(深切感谢)
恳切;率直
直言世谏。——《汉书·东方朔传》
又如:切谓(恳切地说);切劝(诚恳地相劝);热切(热烈恳切);切至(恳切周至)
严厉
故为政以苛为察,以切为明…大败大裂之道也。——《文子·上礼》
又如:切责(严厉谴责);切让(严厉责备);切厉(严厉)
激烈
旋以论事过切,为宰臣所非。——韩愈《为裴相公让官表》
又如:切论(激切的议论);切愕(谓激切直言)
严重 。
如:切手(致人死命的招数)
另见 qiē
切 [qiē]
〈名〉通“砌”。台阶
切皆铜沓黄金涂。——《汉书·外戚·孝成赵皇后传》
〈动〉(形声。从刀,七声。本义:用刀把物品分成若干部分)
同本义 。
如:切花(从植株上剪下的花枝或枝叶);切心(比喻痛切);切肺(祭祀所用的肺);切象(切,割取。取象以作比喻);切腹(剖腹自杀);切菜;切肉
治骨。加工珠宝骨器的工艺名称 。
如:切错(治理器物);切玉(割玉);切镂(镂刻;雕刻)
切磋。指学行上切磋相正 。
如:切切(相互敬重切磋勉励的样子);切正(切磋相正);切直(切磋相正);切摩(切磋相正);切磨(切磋相正);切责(互相切磋责勉);切厉(切磋砥砺)
直线、曲线或面等与圆、弧或球相交于一点 。
如:切面;切球;切圆
另见 qiè

Ⅳ 拼音怎么拼

音学习是非常枯燥的，并且非常抽象，因此，孩子学习拼音相对于识字来说，还是相对困难一些，拼音就是把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音，学好拼音对后期孩子的普通话有很大的帮组。
下面介绍几种拼读方法：
1. 两拼法
只有声母和韵母的，采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音（指声母）轻短后音（指韵母）重，两音相连猛一碰。”
如：b- ào →bào，h-āng →hāng。
2. 三拼连读法
对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。如：x(声母)-i（介母）-an（韵母）→xiàn（现）。
三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音。即把声母和介音看成一个整体，直接和后面的韵母进行拼音，例如：bi-āo →biāo（标），hu－áng →huáng（黄），hu－an →huan（欢）。
3. 直呼音节法
直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法。直呼音节的方法一般有三种：
(1)支架法
要领是“声母支好架，声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。
(2)暗拼急读法
是初学直呼时，向“支架法”过渡的办法。就是看到一个音节，先看准音节的声、韵、调，但不念出来，而是经过心里拼准后，再快速直接读出音节。
(3)整体认读法
这种方法是像认记“整体认读音节”一样，像认读汉字一样，直接认读一个个音节。

Ⅳ 中徽机电拼音怎么拼

中徽机电：zhōng huī jī diàn

Ⅵ jian拼音的拼音怎么拼

j一i一an一(jian)。来

一声:“间”，二声没有，自三声，“减”，四声，“见”。”

整体认读音节：有声母和韵母，但是不能拆开拼读而要整体认读的音节。例如：yún（“云”字的读音和注音）。

两拼音节：有声母和韵母并且是由声母和韵母拼读出来的音节，基本结构是“声母—韵母→音节”。例如：dàn（“但”的读音和注音。由d到àn两次发音拼读出音节dàn）。

(6)切割机拼音怎么拼扩展阅读

再来看几个汉字：“叫”、“多”、“全”。这几个字的注音分别是“jiào”、“ō”、“quán”。去掉中间的字母i、u、ü之后，不但不能拼读出这几个字的准确读音，在键盘上用拼音输入法也打不出这些汉字。

一个音节中，像i、 u、 ü这些能在声母和韵母之间起到中介搭桥作用的字母我们把它叫做介母。由声母、介母、韵母及调号组成的音节就叫做三拼音节。例如：“jiào”、“ō”、“quán”。

Ⅶ 器拼音怎么拼

器的拼音和复解释
[qì]
1. 用具的总称制：～皿。～物。～械。木～。武～。～小易盈。
2. 生物体结构中具有某种独立生理机能的部分：～官。消化～。
3. 人的度量、才干：～度。～量（liàng ）。～宇。～质。大～晚成。
4. 重视：～重。～敬。

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Ⅷ 拼音怎么拼拼音怎么拼啊

(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。
(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。

(4)i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）， yɑ（呀）， ye（耶）， yɑo（腰），you（忧），yɑn（烟），yin（因），yɑnɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍）。u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）， wɑ（蛙）， wo（窝）， wɑi（歪），wei（威），wɑn（弯），wen（温），wɑnɡ（汪），wenɡ（翁）ü 行的韵母跟声母j,q,x拼的时候，写成ju（居），qu（区），xu（虚），ü上两点也省略；但是跟声母l,n拼的时候，仍然写成lü（吕），nü（女）。
(5)iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un，例如niu（牛），ɡui（归），lun（论）。
注:V只用来拼写外来语,少数民族语言和方言. 字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯. <<汉语拼音方案>>自1958年实施以来并没有修改过拼音的写法.
拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：
声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；要看清调号，读准调值。
常用的拼读方法有以下几种：
声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），

先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）
声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。
汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案，于1955年—1957年文字改革时被中国文字改革委员会汉语拼音方案委员会研究制定。
该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。
目前大部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
汉语拼音拼写规则

一．书写字母要规范：
1． 一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。
2． 要安在四线三格上书写字母的规定写字母。
3． 拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。
二．注意有些声母、韵母不能拼写在一起,声母b p m f 能和 o 拼，不能和 uo 拼。 三．注意拼音规则：
1． bo po mo fo ；de te ne le ge ke he ；ji qi xi
"知、吃、诗、日、资、雌、思"等七个音节的韵母用 i，即 chi shi ri zi ci si 2． 韵母"儿"写成"er"，用作韵尾时写成"r"。如：儿童（ér tóng）， 3．y、w的使用：
（1） 韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y 开头。 （2） 韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。
（3） 韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用y开头。加y后，ü的两点要省去。 4．省写：
（1） 韵母iou ，uei，uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。如：牛、归、论
（2） ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。 四．注意标音位置：
1． 如果一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。 2． 如果有两个元音，声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。
3． i,u两个元音并列时，声调标在后面的元音上。如：tuī（推），qiú（球） 4． 调号恰巧标在i的上面，那么i上的小点要省去。 5． 轻声音节不标调。如：萝卜、桌子

五．注意使用隔音符号：
a,o,e开头的音节连接其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（'）隔开。如：pí'ǎo（皮袄）

Ⅸ 械用拼音怎么拼

XIE有人读戒，但是不能查到！