管理者应如何看待机械的模仿
① 如何看待管理者事必躬亲的现象
基层管理者在事必躬亲上多做一点还算正常；中层管理者的工作重点应该是计划、指导和控制；高层管理者的工作重点应该是决策、协调和控制。
② 作为管理者应如何看待团队协作和奉献精神
团队协作和奉献精神：
团队协作，是指建立在团队的基础之上，发回挥团队精神答、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。
团队强调的是协同工作，所以团队的工作气氛很重要，它直接影响团队的合作能力。没有完美的个人，只有无敌的团队，团队中的个人能力取长补短，相互协作，即能造就出一个好的团队，所以才有“三个臭皮匠赛过诸葛亮”之说。在一个团队中，每个成员都有自己的优点缺点。作为团队的一员应该主动去寻找团队成员的优点和积极品质，如果团队的每位成员，都主动去寻找其它成员的积极品质，那么团队的协作就会变得很顺畅，工作效率就会提高。团队精神最高境界“不抛弃，不放弃”。
“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣；努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为机关事务工作服务，履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人，用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。
③ 作为组织中的管理者应如何看待与处理组织冲突
冲突有积极冲突与消极冲突两种。 管理者应鼓励和维持积极冲突的存在。消极冲突是对组织目标实现有害的冲突，应设法解决。处理冲突的方式有五种：强制、合作、妥协、回避、克制。 五种冲突处理方式适合的情况强制(竞争)1、当情况紧急，要采取决定性行动时 2、与公司的利益关系重大的问题上 3、在重要的纪律性问题上 4、当对方可以从非强制手段中获益时开诚合作1、当与双方利益都有重大关系时 2、当你的目标是向他人学习时 3、需要集思广益时 4、需要依赖他人时 5、出于感情关系的考虑时妥协1、目标很重要，但不值得和对方闹翻 2、当对方权力与自己相当时 3、是复杂的问题得到暂时的平息 4、由于时间有限需取权宜之计 5、当合作或竞争都未能成功时回避1、在小事情上或面临更加重要的事情时 2、当认识到自己无法获益时 3、当付出的代价大于得到的报偿时 4、当其他人可以更有效地解决冲突时 5、当问题已经离题时克制1、当发现自己错了时 2、当问题对别人比自己更重要时，去满足他人维持合作 3、树立好的声誉4、当和平共处更重要时
④ 作为一名管理者 你是如何看待非正式组织的
非正式组织是指人们在共同劳动、共同生活中，由于相互之间的联系而产生的共同感情自然形成的一种无名集体，并产生一种不成文的非正式的行为准则或惯例，要求个人服从，但没有强制性。
正式组织与非正式组织的区别：
“正式组织”是经过精心设计、计划而建立的个人地位和权责关系；非正式组织则是正式组织的副产品亦为必然现象。非正式组织是由于人员间相互行维之下所产生的认同关系所形成的结果，凡是共同点愈多者其非正式组织的关系也愈密切，只要具备任何一项相同点即可促进人员之间的认同，而共同点愈多非正式组织成员愈团结。
非正式组织的作用：
非正式组织虽有不良的作用，但管理者若能注意其存在而加适当的运用，亦可产生以下的优良效果：
（1）弥补不足——任意一个正式组织无论其政策与规章寂得如何严密，总难巨细无遗，非正式组织可与正式组织相辅相成，弥补正式组织的不足。
（2）协助管理——正式组织若能得到非正式组织的支持，则可提高工作效率而促进任务的完成。
（3）加强沟通——非正式组织可使员工在受到挫折或遭遇困难时，有一个发泄的通道，而获得社会的安慰民满足。
（4）纠正管理——非正式组织可促使管理者，对某些问题做合理的处置，发生制衡的作用。
非正式组织的危害：
非正式组织在管理上值得注意的问题有四个：
（1）抵制变革——非正式组织往往变成一种力量，刺激人们产生抵制革新的心理。
（2）滋生谣言——谣言在非正式组织中，极易牵强附会，以讹传讹信以为真。
（3）阻碍努力——工作人员在其工作上特别尽力，必受到非正式组织中其它成员的认识，地是使人不敢过分努力。
（4）操纵群众——有些人员居然成了非正式组织的领袖，常利用其地位，对群众施以压力从中操纵，容易在企业不景气的时候造成员工的流失率升高。
⑤ 管理者如何认识创新意识的重要性
如何提高管理者的创新认识
创新是社会发展的基础和源泉，失去了创新，社会将停止不前，因此，任何一个国家，无不把创新当作一项重要的工作来对待。结合自己的本职工作，我认为，要提高个人的创新能力，需要从以下方面入手：
一是要注意总结前人的经验和教训。任何一项创新都不是无源之水无本之木。因此，如何利用前人的知识和智慧在创新工作中是非常重要的，也只有如此，创新工作才可以少走弯路，才可以避免很多不必要的麻烦。
前人的经验和教训是我们创新工作的基础，通过借鉴前人的工作，我们可以站在巨人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。
二是注意发现和总结前人失败的创新经验。失败是成功之母，这谁都不能否认，但是如果一味的失败而不去考虑失败的原因则对我们的工作没有任何的帮助。通过前人失败的经验我们可以发现很多问题，还可以通过改变方法和途径，成功的解决一些我们目前遇到的问题。
三是要学会借鉴和组合。借用别人的“经验”和“成果”而自己却不努力是不行的。借鉴可以是思路，也可以是方法，更可以是产品。我们不要认为“拿了”别人的东西而觉得对不起别人，我们只是知识借用而已。伟大的文学家鲁迅先生不是要我们用“拿来主义” 精神去借鉴别人好的东西来弥补自己的不足嘛，这叫做“取长补短”。国家的政策也是如此，要借用其他国家的好策略，结合中国自身的情况再制订出适合中国国情的方针路线来建设有中国特色的社会主义国家。现在的中国正在飞速发展，向世界强国迈进。而其他比较落后的国家也“借用”我国的经验，使自己的国家不断进步……
借用别人的经验再加上自己的创新，那才是我们发展自己的上上之策。所以，要想自己的创新能力提高，借用别人的经验和成果很重要！关健要看你怎么利用！
四是遇到问题要注意从多方面考虑，而且要持之以恒，更要养成思考的习惯。只有这样，创新才能在不知不觉中出现，单纯的为创新而创新，出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题，才能出现解决问题的灵感，才能创新。千万不要把灵感放走，生活中每个人都是有灵感的，一旦产生就要记录下来，时间一长，新的思路、方法和途径自然就出现了。
此外，，针对每个人来说，要提高创新能力，还必须做到以下几点：
首先，必须具有强烈的事业心和责任感。具有高度使命感的人，才会有强烈的忧患意识，才能“先天下之忧而忧”，战胜自我，不断寻求新的突破。不可想象，一个对自己所从事的工作毫无责任心的人，会积极主动地开动思维机器，创造性地解决遇到的问题；
其次，必须用人类的文明成果武装自己的头脑。任何创造都是对知识的综合运用。创造性思维作为一种思维创新活动，必然要以知识的占有作为前提条件。没有丰富的知识作基础，思维就不可能产生联想，不可能利用知识的相似点、交叉点、结合点引发思维转向，不可能由一条思维路线转移到另一条思维路线，实现思维创新；
第三，必须坚持思维的相对独立性。思维的相对独立性是创造性思维的必备前提。爱因斯坦说过，应当把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。提高创新思维能力必须在思维实践中不迷信前人，不盲从已有的经验，不依赖已有的成果，独立地发现问题，独立地思考问题，在独辟蹊径中找到解决问题的有效方法。
⑥ 怎么看待机械式的模仿
怎么看待机械式的模仿？就是给模仿机器人走路生活那个样子
⑦ 中层管理者应该如何看待上层领导者的目标
中层管理者肯定要根据上证领导者的目标，然后去判断一下那些事情的轻重缓急，然后再给下属分配下去
⑧ 作为一个管理者 ，您是如何看待管理的你认为管理是什么你在平时又是如何从事管理工作的谢谢！
我谈谈我的观点。作为一名管理者，管理是他的核心职能，其重点是安排他人工作以达到目标，专就是达属到资源的优厂梗班妓直幻绊潍豹璃化配置（人、财、物），还有就是协调部门间的关系和外部关系，从这个层面上说，体现的是管理职能；工作安排后，作为管理者还要进行过程管理，跟进员工的工作，进行辅导和资源支持，如员工无法解决工作问题时，管理者要去建议、帮助员工，帮助其达到目标；在此过程中管理者要激励、引导员工，实现企业目标与员工自身价值的双赢。这就是基于教练的角色。希望对你有用。
⑨ 管理者应如何对待人们认知的差异性
管理者的贡献其主要作用是角色定位，不知道自己是干什么的，不知道应该干什么不专应该干什么，再有属才能也不能很好的开展工作。甚至，会导致双输的后果，一个企业的发展，主要是靠着各层管理人员，对了，企业管理与培训人才培育专家王誉凯老师是有讲《管理者角色认知》这门课的，您可以去了解一下，从思想、意识、观念、态度入手，端正管理者的意识。