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机械专业有哪些证书

发布时间: 2021-01-14 11:19:34

机械工程方面有哪些值得考取的证书

一、英语A级,考过这个证就可以考英语四级;
二、计算机等级证二级;
三、驾驶证;
四、本科的话需要考取工科学士学位证。

最后推荐考机械工程师,以下是详细说明:
机械工程师通常指的是从事机械行业专业人士,我们最常说的机械工程师,指的是职称,也就是中级工程师。此外还有机械工程学会的机械工程师资格认证、勘察设计注册机械工程师等。
机械工程师是指在机械工程行业从事工作,并且具备一定经验和水平的人。机械工程师一般分为三个级别,初级机械工程师、中级机械工程师、高级机械工程师。机械工程师通常是指三个级别机械工程师的统称,还可以专指中级机械工程师。

机械工程师:
第一条资格考试分为基础考试和专业考试。基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的,可参加专业考试。专业考试合格后,方可获得《中华人民共和国机械设计注册机械工程师资格证书》。
第二条基础考试分2个半天进行,各为4个小时。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,每部分内容均为2个半天,每个半天均为3个小时。
第三条符合《机械设计注册机械工程师制度暂行规定》第八条要求,并具备下列条件之一的,可申请参加基础考试:
(一)取得本专业(指机械设计制造及其自动化、材料成形及控制工程、过程装备与控制工程专业,详见附表1,下同)或相近专业(指金属材料工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、食品科学与工程等专业,详见附表1,下同)大学本科及以上学历或学位。
(二)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事机械专业建设工程设计工作满1年。
(三)取得其他专业大学本科及以上学历或学位,累计从事机械专业建设工程设计工作满1年。
第四条基础考试合格,并具备下列条件之一的,可申请参加专业考试:
(一)取得本专业博士学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满3年。
(二)取得本专业硕士学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满4年。
(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事机械专业建设工程设计工作满4年;或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后,累计从事机械专业建设工程设计工作满5年。
(四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满6年。
(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事机械专业建设工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事机械专业建设工程设计工作满7年。
(六)取得其他专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满8年。
第五条截止2002年12月31日前,符合下列条件之一的,可免基础考试,只需参加专业考试:
(一)取得本专业博士学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满6年。
(二)取得本专业硕士学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满7年。
(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事机械专业建设工程设计工作满7年;或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后,累计从事机械专业建设工程设计工作满8年。
(四)取得本专业大学本科学历或学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满9年。
(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事机械专业建设工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事机械专业建设工程设计工作满10年。
(六)取得其他专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事机械专业建设工程设计工作满12年。
(七)取得其他专业大学专科学历后,累计从事机械专业建设工程设计工作满15年。
(八)取得本专业中专学历后,累计从事机械专业建设工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后,累计从事机械专业建设工程设计工作满30年。

⑵ 机械专业都可以考哪些证

学校太多了,只要有机械专业的学校都行!
一般有机械专业的学校都会有硕士授权点,都可以考!某些招机械专业的研究所也可以考!

⑶ 机械专业有哪些国家认证

与机械相关的专业资格证有电气工程师,机械工程师,注册电气工程师,注册机械工程师,国际注册机械工程师资格认证。

电气工程师具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

和注册电气工程师从事电气专业工程及相关业务的专业技术人员,可以从事电气专业的监理、招投标、评标、技术咨询等工作。国家对从事电气专业工程设计活动的专业技术人员实行执业资格注册管理制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划。

注册机械工程师是由机械工程师学会(IME)开展的专业工程师资格认证。认证体系通过统一、面试、专业能力评估、业绩考核、行业权威人士和同行评议相结合等多种方式对专业技术人员进行评价。旨在为行业内选择合格适用的人才搭建一个公平、公开、公正的。同时,机械工程师学会积极推进专业技术人员资格的国际互认,促进机械工程行业与国际接轨。

国际注册机械工程师(ICME)是由机械工程师学会(IME)开展的专业工程师资格认证。认证体系通过统一、面试、专业能力评估、业绩考核、行业权威人士和同行评议相结合等多种方式对专业技术人员进行评价。

⑷ 机械专业应该考哪些证书

初级和工程师级。

⑸ 机械专业可以考哪些证书

机械专业可以考以下证书:

1 .申请认证机械工程师

申请人须有良好的职业行为,遵守道德规范,并提供以下有效文件:

( 1 )大学毕业证书;

( 2 )外语证书;

( 3 )计算机证书;

( 4 )机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书;

( 5 )参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书;

( 6 )实际工作经历,专科毕业四年以上(非机械类需六年),本科毕业三年以上(非机械类需五年),同等学历者十五年以上,申请人必须有一年以上在生产、科研企业工作经历,并提供工作总结报告(由本人岗位上级写出工作业绩评语并需经单位领导签署意见及公章证明)。

2 .申请认证专业工程师

除满足申请机械工程师认证条件外,需要取得专业工程师资格考试合格证书并有两年以上相关专业工作实践。(详见各专业工程师考试要求)


(5)机械专业有哪些证书扩展阅读

课程

1、电工实习

指导学生熟悉电工常用工具、仪表及其正确使用方法;掌握室内照明线路、简单动力线路安装、维修的基本方法;熟悉常见导线和绝缘体材料、灯具、开关及熔断器等的类型与选用。了解安全用电知识和电工安全操作规程。

2、公差配合与技术测量大作业

本环节是《公差配合与技术测量》课程的配套实训。

通过对动手操作与示范相结合的方法,使学生熟练地掌握常用测量器具的使用方法,掌握尺寸测量、角度和锥度测量、表面粗糙度的测量、形状和位置误差的测量、普通螺纹联接及齿轮的测量等方法。初步认识气动、电动量仪测量,三坐标测量机测量等方法。

3、电气控制线路安装调试(30学时)

该环节与电气技术课程配套。学生独立完成控制系统的安装、调试与故障排除。

4、机械制造工艺课程设计(30学时)

要求运用所学的机械制造工艺知识,进行机械零件制造工艺的制定,训练学生根据实际加工条件,正确编制机械零件加工工艺的能力。

5、机械零件课程设计(90学时)

目的在于进一步巩固本课程及先修课程的知识,使学生系统地综合运用学过的知识,获得独立设计完整的简单机械或部件的能力,使学生初步掌握正确的设计方法,树立正确的设计思路和严谨的工作作风。

⑹ 机械专业大学生可以考哪些证书

机械制造工程师,计算机辅助设计工程师证书,等等,只要你有这个能力就可以考

⑺ 机械类自动化专业有哪些证书是最基本的

考个电气工程师最实在,可这个比较难了。

电气自动化明显就偏电气了嘛,机内械容自动化偏机械,两者有交集,就是关于自动化控制类。
注册电气工程师我也没考过,只是听说过,既然跟自动化控制相差大,那还是算了,不要费这个劲了。另外,我们大学毕业的时候,班上很多同学都考了CAD证,大学期间有四六级和计算机二三级证,其他的证很少有人考,可等他们都工作了,才发现其实除了四六级外其他证也没什么用,找工作的时候当敲门砖的分量也不足,内行人都懂,凭一两个月准备就能拿下的证能有多少含金量?真到用的时候,经验才是王道。你干的时间长了,懂的多了,技术牛了,自然容易升职,如果跳槽的话,对于非应届毕业生,单位基本就不看证了,直接面试问你的工作经验了。

⑻ 机械行业 方面的相关 资格证书 都有哪些

技术员、抄助理工程师、工程师、高级工程机、高高级工程师、一级建造师、二级建造师。

⑼ 机械专业大学生可以考哪些证书

1、英语四级证抄书(袭大二开始参加考试,每年6月、12月考试,期末考试英语成绩达到教务处分数要求才有四级考试资格)
2、计算机二级证书(大二开始参加考试,每年4月、9月考试)
3、见习机械工程师证书(每年5月、11月考试)
4、数控(钳、车、铣、加工中心)中级/高级职业资格认证(大三开始参加考试)
5、SolidWorks中国认证培训证书(大二开始参加考试)
6、SolidWorks中国认证助理工程师证书(大二开始参加考试)
7、计算机辅助设计工程师证书(Autocad)(大二开始参加考试)
除此还有一些其它专项技能培训。这些培训认证考试都是教学计划以外的,需要学生利用业余时间学习以及家长经费的支持。

⑽ 机械专业可以考哪些证书

首先要看你往机械类的什么方向发展,机械按照国家证书来讲,比较吃香的是注册机械工程师,等级分为初级和工程师级,国家级的考试需要对机械理论掌握比较扎实,也就是照本宣科型的,只要肯记,背多点,要考过还是比较容易的,当然因为是注考,所以都讲究经验。

1 .申请认证机械工程师

申请人须有良好的职业行为,遵守道德规范,并提供以下有效文件:

( 1 )大学毕业证书;

( 2 )外语证书;

( 3 )计算机证书;

( 4 )机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书;

( 5 )参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书;

( 6 )实际工作经历,专科毕业四年以上(非机械类需六年),本科毕业三年以上(非机械类需五年),同等学历者十五年以上,申请人必须有一年以上在生产、科研企业工作经历,并提供工作总结报告(由本人岗位上级写出工作业绩评语并需经单位领导签署意见及公章证明)。

2 .申请认证专业工程师

除满足申请机械工程师认证条件外,需要取得专业工程师资格考试合格证书并有两年以上相关专业工作实践。(详见各专业工程师考试要求)

资格考试

凡申请机械工程师资格认证的人员,必须通过教育部考试中心组织的全国统一资格考试,并成绩合格。资格考试每年 11 月份举行。凡申请专业工程师者,除通过教育部考试中心组织的全国统一考试,成绩合格。还须参加中国机械工程学会组织的专业工程师资格考试,成绩合格。

(10)机械专业有哪些证书扩展阅读:

机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。

机械类机械专业还涉及不少交叉科,通过这些知识的积累,也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。

从应职岗位需求出发,充分考虑学生的文化基础,选择灵活多样的教学方法和适宜的教学内容。教学重点应是教法改革和内容选择,并注意培养学生自主学习和再学习的能力。根据教学内容,教师恰当地分配每一次课的时间,确定自学讨论、讲授、实验与练习所占的时间比例。

同时使学生在学习态度、学习方法上为续课程打下基础。利用第二课堂活动。以形势报告、文艺汇演、音乐、美术欣赏及心理健康咨询等提高学生素养;结合“两操一课”与体育竞赛增强学生体质;开展英语知识竞赛、演出与口才训练、书法、绘画、微机强化等培训班培养学生的特长,提高学生推销自己的能力,增加就业机会。

专业课

1.课堂教学:以适用、实用为原则,优化知识技能结构,形成与应职岗位相一致的教学内容。从应职岗位需要出发,将各课程的知识与技能有机地结合起来,选用恰当的教学方法,精讲多练,突出能力教育。各课程要根据本专业在社会生产中的发展规律和生产实际情况,对教学内容作好时续上的必要调整。

要积极探索以学生为主体的各种灵活多样的教学形式和影视、电脑课件等现代教学手段,并注重教学信息资料单、作业单、技能单、图表图像等教学资料的建设,提高教学效果。要引导学生选择好规定学分的选修课,并精心组织教学,以扩大学生的知识面。

2.教学实训:根据教学进程,安排在恰当时间。具体安排时间或全部集中或以周为单位分散。要充分认识教学实训对学生专业能力培养的重要性,认真准备好实训大纲,精心组织。充分利用实验室和校内外实训基地,按照应职岗位需要进行专项技能培训。

让学生在实践中多做、反复做,使其把主干课程的知识与专业技能联系起来,进一步强化综合技能,教学实训重点是学生实际工作能力的培养和训练,所以,还要重视学生爱岗敬业、吃苦耐劳精神的教育和培养。

3.岗前实训:最后一学期,以顶岗形式安排就业前综合实训。模拟顶岗,强化训练,使学生稳定的掌握所学的各项知识和技能,并将各专项技能联贯起来形成职业岗位能力,以缩短进入实际工作岗位的适应期,增强就业能力。

供职技能教育

包括口才与演讲、书法与写作、公共关系学、人际关系学、人才市场消息、就业与创业指导、职业道德等多方面的内容。主要通过选修课和晚自习、第二课堂活动培养,达到增强供职技能的目的。

岗前实训结束后,按照《职业技能鉴定规范》要求,学生参加职业技能鉴定,获得教育部的计算机二级考试、劳动部高级数控工艺员和劳动部高级车工(或钳工、铣工、焊工等)职业资格证书。

英语水平达到国家四级标准并获得等级证书

学生学习质量评定采用学期成绩分。

学期成绩分=∑(换算前课程成绩×所得课程学分)+奖励成绩分

课程成绩=(理论成绩+技能成绩)÷2

技能成绩按“优90分,良75分,及格60分”折算。

考试方法:采用笔试、口试;闭卷、开卷;抽查、实际操作等方法。

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