机械设备有哪些认证的证书

㈠ 机械专业可以考哪些证书

机械专业可以考以下证书：

1 ．申请认证机械工程师

申请人须有良好的职业行为，遵守道德规范，并提供以下有效文件：

（ 1 ）大学毕业证书；

（ 2 ）外语证书；

（ 3 ）计算机证书；

（ 4 ）机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书；

（ 5 ）参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书；

（ 6 ）实际工作经历，专科毕业四年以上（非机械类需六年），本科毕业三年以上（非机械类需五年），同等学历者十五年以上，申请人必须有一年以上在生产、科研企业工作经历，并提供工作总结报告（由本人岗位上级写出工作业绩评语并需经单位领导签署意见及公章证明）。

2 ．申请认证专业工程师

除满足申请机械工程师认证条件外，需要取得专业工程师资格考试合格证书并有两年以上相关专业工作实践。（详见各专业工程师考试要求）

(1)机械设备有哪些认证的证书扩展阅读

课程

1、电工实习

指导学生熟悉电工常用工具、仪表及其正确使用方法；掌握室内照明线路、简单动力线路安装、维修的基本方法；熟悉常见导线和绝缘体材料、灯具、开关及熔断器等的类型与选用。了解安全用电知识和电工安全操作规程。

2、公差配合与技术测量大作业

本环节是《公差配合与技术测量》课程的配套实训。

通过对动手操作与示范相结合的方法，使学生熟练地掌握常用测量器具的使用方法，掌握尺寸测量、角度和锥度测量、表面粗糙度的测量、形状和位置误差的测量、普通螺纹联接及齿轮的测量等方法。初步认识气动、电动量仪测量，三坐标测量机测量等方法。

3、电气控制线路安装调试（30学时）

该环节与电气技术课程配套。学生独立完成控制系统的安装、调试与故障排除。

4、机械制造工艺课程设计（30学时）

要求运用所学的机械制造工艺知识，进行机械零件制造工艺的制定，训练学生根据实际加工条件，正确编制机械零件加工工艺的能力。

5、机械零件课程设计（90学时）

目的在于进一步巩固本课程及先修课程的知识，使学生系统地综合运用学过的知识，获得独立设计完整的简单机械或部件的能力，使学生初步掌握正确的设计方法，树立正确的设计思路和严谨的工作作风。

㈡ 机械行业都是有哪些证书比较实在

人员证件：操作证，安装维修证，质检证还有相关的起重司索，钳工、电工、焊工等内证件在安拆运容行中也不可少。
另外还有公司资质证书，吊机的出场合格证，制造许可证，质量监督检验证书，使用前还要技术监督局办法的检验报告，检验合格证。。

㈢ “机械行业”方面的相关资格证书都有哪些

技术员、助理工程师、工程师、高级工程机、高高级工程师、一级建造师、二级建造师。

㈣ 正规机械设备制造商要有国家哪些证件

营业执照、税务登记证、组织机构代码证、安全生产许可证。三体系认证：质量内，环境，职业容安全健康管理。有的行业还需要资质等级证书。行业对应的资质证书如下：房地产企业：要求有土地开发资格证、房屋预售资格证，建筑安装许可证等。装饰企业：要求有建筑安装许可证防火许可证。粮食企业：要求有粮油经营许可证。出版、印刷企业：要求有新闻出版印刷许可证。餐馆饭店企业：要求有卫生许可证。防火防盗保安安全设备的生产经营企业：要求有公安局防火、防盗、等资格证书。打字复印企业：要求有公安局许可证等。森林企业：要求有林业经营许可证。渔业企业：要求有捕捞许可。

㈤ 机械专业应该考哪些证书

初级和工程师级。

㈥ 机械行业该办理哪些资质认证

设备制造企业资质，是指符合设备制造企业资质条件，取得资质认证机构颁发的《中国设备制造企业资质证书》，内容包括资质类别、等级、业务范围和证书编号。
设备制造企业资质认证，实行“一照一证”制，即申请资质认证的制造单位，营业范围与《企业法人营业执照》的内容相一致。

设备制造企业行业类别及资质等级
设备制造企业的行业分类为: 通用设备制造业、专用设备制造业、交通运输设备制造业、电气机械及器材制造业、通信设备、计算机及其他电子设备制造业、仪器仪表及文化、办公用机械制造业。
设备制造企业的资质等级，分为特级、一级、二级、三级、四级。
申请设备制造资质认证企业的管理人员、专业技术人员，应有相应资格证书，特殊工种的技术工人，必须持有国家有关部门颁发的特种作业操作证。
设备制造企业的资质等级考核内容
设备制造企业要求认证，应按照认证办法规定提交材料，并且保证材料的真实、准确和完整。
资质等级考核内容包括以下主要项目：
1、企业注册资金规模；
2、职工总数及中高级技术人员所占比例；
3、拥有自主知识产权数量；
4、产品市场占有率及出口创汇能力；
5、是否获得国家、省部级以上有关部门授予的荣誉称号；
6、是否受到有关主管部门的行政处罚；
7、企业部门设置是否科学合理，各项管理制度是否健全完善；
8、企业所产设备在节能、环保、降耗方面是否有创新；
9、其他材料；

㈦ 机械专业可以考哪些证书

首先要看你往机械类的什么方向发展，机械按照国家证书来讲，比较吃香的是注册机械工程师，等级分为初级和工程师级，国家级的考试需要对机械理论掌握比较扎实，也就是照本宣科型的，只要肯记，背多点，要考过还是比较容易的，当然因为是注考，所以都讲究经验。

1 ．申请认证机械工程师

申请人须有良好的职业行为，遵守道德规范，并提供以下有效文件：

（ 1 ）大学毕业证书；

（ 2 ）外语证书；

（ 3 ）计算机证书；

（ 4 ）机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书；

（ 5 ）参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书；

（ 6 ）实际工作经历，专科毕业四年以上（非机械类需六年），本科毕业三年以上（非机械类需五年），同等学历者十五年以上，申请人必须有一年以上在生产、科研企业工作经历，并提供工作总结报告（由本人岗位上级写出工作业绩评语并需经单位领导签署意见及公章证明）。

2 ．申请认证专业工程师

除满足申请机械工程师认证条件外，需要取得专业工程师资格考试合格证书并有两年以上相关专业工作实践。（详见各专业工程师考试要求）

资格考试

凡申请机械工程师资格认证的人员，必须通过教育部考试中心组织的全国统一资格考试，并成绩合格。资格考试每年 11 月份举行。凡申请专业工程师者，除通过教育部考试中心组织的全国统一考试，成绩合格。还须参加中国机械工程学会组织的专业工程师资格考试，成绩合格。

(7)机械设备有哪些认证的证书扩展阅读：

机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解，认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。

机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。

从应职岗位需求出发，充分考虑学生的文化基础，选择灵活多样的教学方法和适宜的教学内容。教学重点应是教法改革和内容选择，并注意培养学生自主学习和再学习的能力。根据教学内容，教师恰当地分配每一次课的时间，确定自学讨论、讲授、实验与练习所占的时间比例。

同时使学生在学习态度、学习方法上为续课程打下基础。利用第二课堂活动。以形势报告、文艺汇演、音乐、美术欣赏及心理健康咨询等提高学生素养；结合“两操一课”与体育竞赛增强学生体质；开展英语知识竞赛、演出与口才训练、书法、绘画、微机强化等培训班培养学生的特长，提高学生推销自己的能力，增加就业机会。

专业课

1.课堂教学：以适用、实用为原则，优化知识技能结构，形成与应职岗位相一致的教学内容。从应职岗位需要出发，将各课程的知识与技能有机地结合起来，选用恰当的教学方法，精讲多练，突出能力教育。各课程要根据本专业在社会生产中的发展规律和生产实际情况，对教学内容作好时续上的必要调整。

要积极探索以学生为主体的各种灵活多样的教学形式和影视、电脑课件等现代教学手段，并注重教学信息资料单、作业单、技能单、图表图像等教学资料的建设，提高教学效果。要引导学生选择好规定学分的选修课，并精心组织教学，以扩大学生的知识面。

2.教学实训：根据教学进程，安排在恰当时间。具体安排时间或全部集中或以周为单位分散。要充分认识教学实训对学生专业能力培养的重要性，认真准备好实训大纲，精心组织。充分利用实验室和校内外实训基地，按照应职岗位需要进行专项技能培训。

让学生在实践中多做、反复做，使其把主干课程的知识与专业技能联系起来，进一步强化综合技能，教学实训重点是学生实际工作能力的培养和训练，所以，还要重视学生爱岗敬业、吃苦耐劳精神的教育和培养。

3.岗前实训：最后一学期，以顶岗形式安排就业前综合实训。模拟顶岗，强化训练，使学生稳定的掌握所学的各项知识和技能，并将各专项技能联贯起来形成职业岗位能力，以缩短进入实际工作岗位的适应期，增强就业能力。

供职技能教育

包括口才与演讲、书法与写作、公共关系学、人际关系学、人才市场消息、就业与创业指导、职业道德等多方面的内容。主要通过选修课和晚自习、第二课堂活动培养，达到增强供职技能的目的。

岗前实训结束后，按照《职业技能鉴定规范》要求，学生参加职业技能鉴定，获得教育部的计算机二级考试、劳动部高级数控工艺员和劳动部高级车工（或钳工、铣工、焊工等）职业资格证书。

英语水平达到国家四级标准并获得等级证书

学生学习质量评定采用学期成绩分。

学期成绩分=∑（换算前课程成绩×所得课程学分）+奖励成绩分

课程成绩=（理论成绩+技能成绩）÷2

技能成绩按“优90分，良75分，及格60分”折算。

考试方法：采用笔试、口试；闭卷、开卷；抽查、实际操作等方法。

㈧ 机械行业 方面的相关 资格证书 都有哪些

技术员、抄助理工程师、工程师、高级工程机、高高级工程师、一级建造师、二级建造师。

㈨ 机械类有什么重要的证书

国际注册机械工程师资格认证（ICME）是由机械工程师学会（IME）开展的专业工程师资格认证，目标是培养具有良好职业道德、创新理念，牢固掌握现代机械设计制造技术、工业工程项目最新管理技能，懂得运用现代经济管理知识以及最新国际通则的新一代机械工程类专业技术人员。并通过继续教育的理念，使其不断适应当今世界制造、建设工程、设备安装等行业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势，成为充分胜任从事机械设计制造、自动控制、设备安装、机械工程项目管理等各个领域内，胜任设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等多方面工作的高级工程技术人才。同时，亦旨在为此些行业内企业选择合格适用的人才搭建一个公平、公开、公正的平台。由机械工程学会开展的此项“资格认证”是非政府的专业组织行为，属于同行认可的技术（或从业）资格认证。迄今为止，学会已在机械设计制造、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等多个领域开展了专业的考评和认证。目前，国际注册机械工程师资格认证通过统一资格考试、专业能力评估、业绩考核、行业权威人士推荐和同行评议相结合等多种方式对专业技术人员进行评价。

认证宗旨：

以应用性、实用性为主的认证体系，注重提高候选者运用所学知识分析和解决实际问题的能力； 促进机械工程技术人员接受继续教育，构筑终身教育体系；引进海外最新专业课程、案例和权威顾问团队，帮助参与认证者获取国际最新发展趋势和信息，打造国际同行间之平等交流平台；建立优秀制造业专业人才的客观国际行业评价平台；
认证目的：
系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械工程材料、机械设计、机械制造基础、机械制造工艺、电工与电子技术、自动化基础、测试技术、企业管理、数控技术编程、模具设计制造、汽车检测维修、机械工程项目管理和机械设备安装管理等基础知识。
具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。
具有熟练运用计算机等现代高科技技术服务专业的能力。
具有本专业机械电子工程方向所必要的专业知识、了解其学科前沿和发展方。
具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
具有良好的外语应用能力和沟通表达能力。
具有独立的科学研究、科技开发及组织管理能力。

㈩ 机械工程有哪些证书

助理机械工程师证书、机械工程师证书、高级机械工程师证书。

职业定义回：具有计算机辅助设计能力答，从事机械设计制造、设备的生产、维护调试和管理，的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括：机械设计与制造，高精密机械设备的操作、调试、维护和管理。
职业概况：报考机械工程师系列，最对口的专业是机械设计与制造。其核心课程，包括机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造工艺与装备、电工电子技术、液压与气动、数控加工技术、现代机械制造技术、模具设计、数控编程、计算机辅助设计与辅助工艺管理、制图测绘、机械设计课程设计、工艺和夹具课程设计、现代机械制造技术综合实训等课程。设置的专业方向，包括 计算机辅助设计与制造。就业领域，是在机械制造领域，从事CAD/CAM设计、制造，设备管理工作。
职业资格：
该职业资格共分三级：助理机械工程师、机械工程师、高级机械工程师。