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三年级作文什么机器人

发布时间: 2021-01-17 06:28:16

㈠ 三年级作文机器人故事三百多字

他是一个很智能化的机器人,但只不过动作缓慢了点,就被小主人抛弃,实在有些可惜。小机器人也也在努力地改变,但终究摆脱不了事实,只好呆在垃圾场。在垃圾场里,也有两个像他一样的可怜机器人,于是,他就和这两个与他同病相怜的机器人们成了好朋友,组成了“机器人三剑客”

杰克是里面的老大,那两个哥们都得听他的。有一天,杰克突发奇想,对两个伙伴说:“我们呆在这个狭小的地方,太不能发挥我们的真本事了!我们要闯出去,到外面广阔的世界去开辟一番新天地!”“好哦!好哦!”两位伙伴连声高呼。
他们出发了,与垃圾场里的朋友们一一泪别:“再见!!”“你一定要回来看我们!”那些朋友有些舍不得。“我一定会回来的!”
走出垃圾场,外面是街道。在垃圾场呆久了,他们还有些不熟悉了呢!“不管了!就到处走走吧!”三剑客中一个外号叫“军师”的机器人说。“好。”杰克和另外一个机器人说。
他们大步走着,可没发现危险正一步步逼近他们,
!是机器警犬!它似乎发现了小机器人,眼睛闪烁着红光。要知道,机器警犬是机器人家族中最凶猛、最残暴,也是最灵敏的,它的威名在机器人界那是响当当的,连人类都怕他三分,垃圾场里的一个伙伴就尝试过被咬的滋味,那简直像做噩梦一样恐怖。现在。该轮到机器人三剑客挨咬了。“杰克!军师!快跑!”是最灵敏的“顺风耳”。他发现了狗,摇着那两位朋友的肩膀,“快跑!”瞬时,他们像脚底抹了油似的,呲溜一下跑了,警犬在后面穷追不舍,还不时汪汪大叫,小机器人们的那颗机芯差点吓得短路了,赶紧躲到了垃圾桶里面,他们透过小缝,看见那只狗在人群里不知方向,像是在寻找他们。杰克悄悄地说:“还好我们逃的快,不然就成废铁了!”

突然,那只狗像发现他们了似的,立刻转头朝他们走来,三个伙伴都紧张得屏住了呼吸......

㈡ 三年级下学期我想发明什么机器人200字作文

我想抄发明多功能机器人
如果我是一名科学家,我就要发现一种多功能机器人。
多功能机器人可以变成各种各样的东西:汽车、飞机、轮船……它都会把那些我们需要的东西变出来,这样,我们的生涯就会变得更加多姿多彩了。
如果我是一名科学家,我还要发明一种会帮我们做事的机器人。
这种机器人就像一位保姆一样,它会帮我们洗衣服、拖地、打扫卫生……如果有了这种机器人,我们就方便多了,家里的卫生方面都由那个机器人来担当,家里会变得语无伦次。
假如我是一名迷信家,我还会创造……
如果我们每个人都有这样的机器人,那该有多好啊!

㈢ 三年级作文《神奇的机器人》

有一天晚上,我做了一个梦,梦见家里来了个神奇的机器人。放学了,版我有很多很多作业,有权语、数、英、还有我不懂的难题呢?我正担心不会写,想明天交作业怎么办呢?突然,我听到一个奇怪的声音:“主人,我帮你做吧!”我半信半疑,马上把作业放在桌子上,不一会,机器人、唰、唰、两声,作业做完了。我不敢相信自己的眼睛,真神奇呀!

每天,妈妈做饭、洗衣、拖地、扫地、很辛苦。要是谁来帮一下,那该有多好啊!机器人又说话了,:“主人,主人,我来帮你。”只见它拿着扫把,轻轻一扫,一个小小的龙卷风,一下子全干净了。好吃的饭菜也准备好了。真神奇呀!

我吃着又香又甜的饭菜,突然,我听到“啪”的一声,我感到全身都痛,我睁开眼睛一看,啊!我在地板上,我在家里找来找去也找不到机器人,哦!原来是我做梦啊!

㈣ 小学三年级关于写《机器人》的作文

一天,我去门口散步,突然,一颗陨石从天而降,正好落在我的面前。
突然,石头裂开了,里面蹦出来一个机器人,好奇的看着我,只见它有一只眼、两双手,每只手上四根手指,用轮子走路。过了好长时间,它才说:“你是地球人吧?我是从冥王星上来的机器人,我因飞船故障,所以掉了下来,不过,几天之后,我的家人会来接我的。”我对他充满了疑问,对他说:那你先去我家住吧,你要小心些,不要被地球人发现!”他点了点头。
于是我把他带到家门口,其实我很怕被家人看到的,他让我拉一下他左手的第一根手指,突然机器人不见了,我左看右看,真的没有了,这时,我耳边传来他说话的声音:“放心,我隐了形,不会让你的家人看到我的,”于是我才放心地按了一下门铃,来开门的是妈妈,我若无其事地赶忙钻进了自己的屋子,我坐在床上,然后去外面偷偷地给他洗了个苹果,他边吃边说:“这就是你们地球人的食物呀!味道真不错。”
这天晚上他和我一起睡在我的被窝里。第二天一早吃过饭,我就带着他一起出去了,我想带他找好玩的地方,可一时想不起去哪玩儿,机器人又让我把左手指一起按下去,在我面前立刻出来现了一家游乐场,我带着他我们俩在里面玩的开心极了!
晚上吃饭时,我把机器人做的楼房式的橡皮糖吃掉了,这是他们那里的食物,可那天晚上,机器人没有陪我睡到天亮,静悄悄的他走了,夜里我以为他想喝水去,所以没在意,第二天早上我才发现他不在了,在桌上还留给了我一张字条,上面写道:“谢谢你这两天的照顾,夜里我感应到了我家人的信号,所以先离开了,记得我一定会再回来的!”
我相信他一定还会回来,我们已经成为了好朋友!谢谢机器人给我带来的快乐!

㈤ 三年级作文300字写未来机器人怎么写

未来的机器人
社会不断进步,科学技术不断取得新的成果,未来的机器人呢?像人一样吗?是版的。
未权来的机器人有特殊的功能。如果你有一个机器人,那你家里一定一尘不染。机器人可以做很多的家务活如:洗衣服、洗碗、做饭……而且很认真从不马虎。你工回来累得躺在沙发在睡着了,它用你睡觉的时间去煮美味健康的饭菜,等你醒后来吃。
机器人不用吃饭,只需要一天休息两个小时。你在家闷时它可以给你唱歌、表演、讲故事、还可以陪你聊天……
晚上,它肚子是一盏明亮的灯,你睡觉它也休息,如果你要下床拿些什么或做些什么,它跟在你身旁,亮亮的肚子为你照亮前路。早上,它很早起来去做早餐,让你一下床就可以享受美味健康的早餐了,你吃完早餐要上班去,不用叫它做家务,它早就在你吃早餐时悄悄地做好了家务活。如果你有时候很累它就帮你按摩,那时你会舒服得睡着了!!
未来的机器人很方便,比人还灵活可爱。你喜欢未来的机器人吗?

㈥ 小学三年级作文写自己想发明的机器人它能做什么事

一天,太阳火辣辣地照射着大地,一位工人叔叔正汗流满面地拿着扫帚扫地,空中到处是扬起的灰尘。我想:如果行人路过这里,灰尘不就被他们呼吸进去了吗?想着想着,我就决定把扫帚改进一下。可怎么改进呢?我苦苦地思索着。中午,我看见妈妈在用吸尘器吸家里的灰尘。我的脑子里突然“蹦”出了一个办法。于是,我拿来一把扫帚,在上面钻了一个孔,再把吸尘器装在上面,这样,我的新型吸尘器就做好了。我连忙试了试,嘿,还真灵!我自豪地叫了起来:“成功了——”这时,爸爸妈妈走了过来,看了看我的杰作,连声夸我是个爱动脑筋的好孩子。
追问:
怎么做啊

追问:
能装进去吗,不过还是谢谢你。
追问:
我是小孩,写这么深奥的作文,老师会看出来的,不过还是谢谢你了。
追问:
我是小孩子,写这么深奥的作文,老师会看出来的,谢谢你的帮助,我们可以交个朋友吗
回答:

补充:
我们上学有时候背的书包太重了。我想发明一个书包机器人。它可以帮我们拿书包,不管什么包都能拿。它是用钢铁制成的,外形像人,有一双没、能动的眼睛,可以看见前面的路。我好给它装上可以和人说话的装置。这样就知道机器人要说什么。它可以帮我们拿很多不一样的包,如手提包、书包……这样我们就方便多了。它也能帮我们干活。晚上,在它身上有一个表,是专门定时的,如果叫不醒你,它就会给你喷水。这就是它叫醒你的“武器”哦。有一天,等我发明好了。人们就可以用到它,给人带来方便。

㈦ 我的制造机器人三年级下册作文两百字

今天来,我做了一自个小制作,就是一个机器人。下面,我就为大家介绍介绍我制作的机器人吧!

第一步首先,我先为大家说说做机器人的材料,先找一个塑料瓶,再拿一个乒乓球和两根筷子和两根牙签与一支笔,一把剪刀,两个塑料瓶的盖子。这些就是做机器人的材料,然后,我再说一说机器人的做法。先拿剪刀把瓶子上面的一大块剪掉,然后拿笔在乒乓球的上面画上机器人的脸,再把乒乓球安在刚才剪好的瓶子上面,那两根牙签插在乒乓球的最上面,当做机器人的天线,就这样,机器人的头部就做好了。

第二步,现在做机器人的身子,拿剪刀在瓶子左右两旁弄两个窟窿(注意,窟窿必须和筷子的一样大),然后就把两根筷子插在那两个窟窿上,就这样,机器人的身体也就做好了。

最后一步,然后,再拿两个塑料瓶的盖子固定在瓶子下方,使腿部能像车子一样自由活动,就这样,一个机器人就做好了,你们说,我做的机器人好不好呢?

㈧ 写发明机器人的作文三年级

有人想发明万能机器人,有人想发明清洁机器人,还有人想发明按摩版机器人......看看我想发明的机器人权吧!
我想发明的机器人是军用机器人。它的外形像一棵大树,不容易被敌人发现,而且重量很轻,挪移很方便。
它里面是用弹力橡胶做成的,外面是一种非常坚硬的石头提炼出来的材料做成的金属外壳,这种金属外壳不怕风吹雨打,耐高温,能抵挡一切攻击。
它可以变成许多武器,比如可以变成军舰、手枪、火箭炮、战斗机等。而且它的子弹是空气压缩变成的,所以,他的子弹是永远打不完的。
怎么样,我想发明的机器人功能很多吧?
我会努力学习,长大成为一名科学家,把自己的美好愿望变成现实。

㈨ 三年级作文发的机器人450个字

每个来人都有自己的梦源想,谁不想有个机器人?可是,我却想要个环保机器人,又环保,又省钱。

环保机器人有个特点,每天可以把不能再利用的垃圾变成展新的,香蕉皮吃完了以后,它就会变成有肉的香蕉。如果,可以再利用的话,它会帮你做乐趣无穷的东西。也会每天帮你清理房间,还可以打扫整个城市。它吃我们不能再利用的垃圾,废物都可以吃,就是不能吃再利用的东西。

它很小,每天跟着你洗澡、睡觉、做作业、玩、吃东西。

睡觉就表是充电,每天中午才睡5分钟。晚上,就和人一样的时间睡觉,要不然会吵我们的!

环保机器人真的是特环保,我真希望世界上有这种机器人啊!

㈩ 三年级作文有趣的乐高机器人课

有趣的乐高机器人课

      今天下午,由青少年活动中心的教师给我们上了一节有趣的乐高机器人课。上课了,教师对大家说:“同学们,你们知道机器人吗?”我们异口同声地说:“知道!”老师又说:“那同学们知道机器人和我们平时玩的电动汽车有什么不一样的吗?”教室里顿时鸦雀无声。老师又说:“下面,我们来看几个机器人,你们就知道了。”紧接着,老师从两个大泡沫箱里拿出了一个圆形的机器人,它下面有四个轮子,周围有很多孔。老师说:“这个机器人叫做感应机器人,大家来看,这三个孔,是光线传感器,也就是机器人的眼睛。大家再来看这个大屏,如果机器人正在运行的时候出现了故障,液晶显示屏上就会显示出来,你按一下机器人后面的自动修复按钮,就可以了。这是碰撞环。”说着,老师指了指像裙子一样围在机器人外面的塑料环。我紧盯着这个机器人,看得快要入迷了。忽然,老师又拿出了一个机器人,把它放在桌子上。老师问:“你们说,它靠什么控制呢?”“开关!”同学们毫不犹豫地回答。可是,我们找了半天,这个机器人竟然没有开关!老师看我们满脸疑惑的样子,笑眯眯地把手放在机器人的光线传感器前边,机器人居然奇迹般地走动了!老师把手一拿开,它又停住了,我们都说:“真有趣呀!”老师说:“下面还有几个机器人,但它们是拼装的。”我们都盯着老师,只见老师拿出一个绿色和白色的机器人,说:“大家来猜一猜,这是什么机器人?”我们又异口同声地说:“螃蟹机器人!”老师说:“对,同学们答对了!这就是螃蟹机器人!”后来,我们又看了小鹿机器人、鱼嘴机器人等。这节课让我对机器人有了深刻的了解,我多么希望能多上几节这样的课呀!

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