机器人替我上高中有什么道理

A. 以机器人入侵为题的高中作文

公元三四五八年十月三日，宇宙中邪恶的种族——机器人入侵了地球。它们的目标是占领地球，地球危在旦夕。
我，地球安全部总司令。我调动了大量军队抵挡机器人的入侵，但效果甚微。机器人的数量不断增多，而我们的部队却还没有集结完毕。我必须守住防线！
我们顽强地战斗了十天十夜，大部队终于集结完毕赶到了前线。
机器人发动了总攻，我方的伤亡越来越大，我们最先进的武器“星能炮”也由于长时间地发射濒临损毁的边缘，机器人却凭借强悍的防御不断地逼近我方的防线，形势非常危急。
正在我们为机器人坚固的身体构造烦恼时，地球外星生物研究所为我们送来了反败为胜的信息——机器人的弱点！机器人唯一的弱点就是它们关节处的支点。
知道了机器人的弱点，我们制定了新的作战计划，利用“星能炮”做掩护，派遣勇士进入战场，摧毁机器人部队中的武器机器人。望着勇士们稚嫩的脸庞，我心痛极了，这样好的年纪应该在学校的操场上奔跑。这场战争我们不能输！
我们的“星能炮”发射得更快了，所有人都在紧张地观望着机器人一方的情况。很快机器人的阵型就出现了骚动，勇士们完成了任务！失去了武器机器人，机器人一方战力锐减，我们的伤亡开始减少，战士们开始反击，看到战况在朝有利的方向发展，我终于舒了一口气，我们的家园终于守住了。突然，一颗流弹击中了我，我失去了意识。
醒来后，我听到的第一句话是“我们赢了！”来医院看望我的人络绎不绝,但最令我高兴的是听人们说：“看，机器人失败了，我们美丽的地球又恢复了往常的宁静与和谐。”
（如能帮到您，望您采纳！！谢谢~~）

B. <<我,机器人>>影片讲了一个什么道理

这个片子一共三部,每部都有其各自的主题,而贯穿这部影片的灵魂主线是机器人内的那三条法容则.我猜想,这只是我个人的感官,编者可能是想告诉人们,人是有感情的,甚至机器人最终都会想要变成人因为他们想要有感情.这一系列影片都体现了机器人最终有了人类的感情才能统领其他的机器人,同时也间接的说明人类的统治者应该充满感情.这里感情涵盖了很多方面如亲情,爱情,友情,人与人的悻悻相惜之情,它的这些感情都是通过以机器人为人服务,后又有了人类的感情并为此所付出的一切来体现的.我猜想您并没有看全这三部片子,看全了后您会和我有同感,并且您会因为机器人的爱而感动的落泪,因为永远的不死是任何活的长久的事物最可悲的一面,所以机器人最终的选择就是成为一个真正的人,并与所爱的人一同寿终正寝.

C. 机器人对学习有什么帮助,意见200字

下面总结了学习机器人的十大好处：

1、游戏与玩相结合
孩子是天生的学习者，但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识，无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心，即使失败至少尝试过。这样她会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且相信她们会更容易记住这些知识。

2、 更好的发挥自我的个性
孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来，也可以通过他们的作品呈现出来。机器人的搭建可以给孩子们无限的想象力，让他们自由发挥。贝尔机器人使用的是乐高教具，为什么选择乐高呢？大家都知道，乐高的教育理念是：可以重复使用的积木。这些积木你可以搭建一个小人，你也可以搭建一栋摩天大楼，或者你还可以搭建一只大象、一条鱼、一只老虎等等。当你打开乐高的积木盒，你会发现里面有很多积木块，并且有搭建手册，你可以根据手册的提示自己进行设计。用这些小的积木块进行搭建模型时无须用胶水，螺丝钉，或其他的特殊的工具，只须用手就可以，因为这些积木具有连通性。而且积木之间连接的非常牢固，不管你怎样用力，他们都不会被损坏。如何让乐高实现它的模块性，不单单是把一块积木搭到另一块上，是需要一定的思路。

3、 可以轻松的学习枯燥的初、高中理科知识，在以后学习更轻松，更有兴趣
在搭建机器人的过程中，你会发现机器人在运行的过程中有许多要修改的地方？首先是机器人的结构，这里你可能需要用到物理结构以及机械相关的知识，从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。例如：当观察到车子运行太慢，我们得先检查机器人的轮子是否正常，是不是机器人里的传感器影响了它的运行情况。假如对编程有点了解，你会去检查机器人的程序是否有问题，发现问题后及时修改程序来使其正常运行。当然，你还可以在程序里加一些定时器，这样你就可以节省部分时间。在进行实验时，还需要有数学相关知识，对于机器人运行的参数，你可以任意改变常数值，以达到理想状态。给机器人加上其他模块时，比如红外感应器，电磁感应器，距离传感器等等，这些传感器的应用，你必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是我们以后在高年级所要接触的，要是我们单纯的去听老师讲解这些知识，孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握的这些知识，他们才会搭建跟多有创意的作品。

4、 从实践中体会自我成就感
让一个刚刚接触机器人的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事，他们需要反复实践，花大量的时间动手操作。在花了大半个上午时间，甚至1天、2天。。。，搭建好了一个机器人，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别幸喜，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，而且这些成本是非常低廉的，简单的一次作品，或是一次比赛。从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有极其重要的意义。

5、 锻炼意志、韧性等持续力的提升
在机器人的搭建过程中，孩子们还会经历许许多多失败。比如我们贝尔机器人，曾经有一个女学员小美（6岁），她在平时上课的过程中，每当看到其他小朋友完成好作品，而她自己所搭建的机器人无法正常运行，她就会着急，流下小泪花。这时，我们的老师就会鼓励她，告诉她问题出现在哪，让她自己解决，同时，我们也会鼓励小朋友们一起互相帮助，一起进步。久而久之，小美在这种鼓励以及小伙伴的帮助下，她变得坚强，每每遇到问题时，她会独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题，她会求助老师或是其他小朋友。其实每一个小孩子内心是非常重要的脆弱的，他们需要极大的鼓励，反复锻炼才会成长，相反，要是纵容这些性格的发展，对孩子的发展是非常不好的。

6、 更好的激发孩子兴趣和学习能力
兴趣是孩子最好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态，他们对机器人这种科技产物充满探索心态，希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人，正是孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神，你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣，并且都有自己独到的见解。我们成人一般比较反对那些有个性的见解，通常认为那时十分可笑的，因为一般我们已经知道了事情如何做才是正确的，当机器人走进我们的生活，我们似乎又回到了童年，对事物又有了不同的理解。

7、 生活息息相关的知识，以及生活中实际运用，更加善于观察和发现生活中的科学奥秘
在这里给大家讲一个故事：贝尔机器人有一个小学员，因为他有点胖，大伙喜欢叫他小胖。他今年4岁，有一天，上完机器人课，他爸爸开车接他回家，在经过一个大桥时，他指着那座桥对着身边的爸爸说：“爸爸，爸爸，快看，斜拉桥，我们今天老师刚刚讲过，你看那座桥有好多三角形，因此它很坚固哦”，爸爸听过，顿时对身边这位小网络刮目相看。其实，很多现实生活中的结构构造都用到了我们所学过的物理和数学知识。小朋友在学习机器人的过程中，他们会学会思考，联系实际。长久这样，他们就会变得善于观察生活，发现生活中的各种奥秘。

8、 知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富，不仅仅是学到我们书本上以后要学的到得知识，还有生活中的，做个小小博学家

9、 全方面的思考能力，举一反三，主动思考与发现和解决问题的能力
当机器人走进我们的生活，我们似乎又回到了童年，对事物又有了不同的理解。让我们来看个例子，假如要做一个机器人，首先要先有一个合理的构思，考虑到机器人如果遇到障碍物会是什么反映？在道路颠簸时，会改变行走的路径，这样在设计时要保障它能够前进和后退，灵活的改变方向。也可加一个简单的缓冲器，使其碰到障碍物时自动停止。最后，你要为机器人编写出程序，在房间里运行时，假如地毯的线不慎进入你的齿轮，使机器人不能正常运行。这时你需仔细检查，作出处理来使它能够恢复撞墙以后能够自由的旋转。为了防止由于缓冲器过高不容易发现障碍物，你可以将它安装的低一些。在这期间，你可以用手触动来改变机器人的运行方向。对你的程序添加部分内容，你会发现像登楼梯一样的简单。

10、团队合作以及动手能力的培养
团队合作：目前，机器人课程学习的价值的显性体现是机器人的相关赛事。几人一组的比赛是一个整体，孩子们想要取得胜利，首先彼此要学习用语言或非语言方式与队友进行沟通和合作。通过比赛可以提高其语言表达的能力，想让队友更好地了解你的意图，你就必须要有良好的语言表达能力。同时在彼此想法出现差错时，彼此的沟通又是很重要的，大家必须一起协商、比较谁的方案好，或者综合两人的想法。这无论是现在或将来对孩子多很重要，学会与人沟通，团队合作。
动手能力：光会讲不会做同样是不可取的。通过参加机器人课程可以提高她们的动手能力，哪个部件在什么位置必须其亲历亲为，这对于今天的孩子是很重要的。

D. 高中生参加机器人比赛有什么意义知道的请告诉我

这个是多方面的了。从升学和长远角度来说，都是特别培养孩子能力素质的全球性比赛专。具体的还是要去属专业的培训机构详细料了解了。泊思地青少年创意培训中心。在这次东莞举行的机器人锦标赛（全国赛）中，获得了VEX工程挑战赛高中组的冠军、亚军。还有“最佳结构奖”，获奖的有小学生、初中高中都有，因为成绩好的关系，所以泊思地参赛的人数也很“壮观”。闸北区：万荣路700号C7，103。普陀区：光复西路325号，近东新路。

E. 机器人对我们有什么好处及帮助呢

机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。机器人可接受人类指挥，也可以执行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。机器人执行的是取代或是协助人类工作的工作，例如制造业、建筑业，或是危险的工作。

机器人可以是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。目前在工业、医学甚至军事等领域中均有重要用途。

欧美国家认为：机器人应该是由计算机控制的通过编排程序具有可以变更的多功能的自动机械，但是日本不同意这种说法。日本人认为“机器人就是任何高级的自动机械”，这就把那种尚需一个人操纵的机械手包括进去了。因此，很多日本人概念中的机器人，并不是欧美人所定义的。

现在，国际上对机器人的概念已经逐渐趋近一致。一般说来，人们都可以接受这种说法，即机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。联合国标准化组织采纳了美国机器人协会给机器人下的定义：“一种可编程和多功能的，用来搬运材料、零件、工具的操作机；或是为了执行不同的任务而具有可改变和可编程动作的专门系统。”

机器人能力的评价标准包括：智能，指感觉和感知，包括记忆、运算、比较、鉴别、判断、决策、学习和逻辑推理等；机能，指变通性、通用性或空间占有性等；物理能，指力、速度、连续运行能力、可靠性、联用性、寿命等。因此，可以说机器人是具有生物功能的空间三维坐标机器。
随着社会的发展，社会分工越来越细，尤其在现代化的大生产中，有的人每天就只管拧同一个部位的一个螺母，有的人整天就是接一个线头，就像电影《摩登时代》中演示的那样，人们感到自己在不断异化，各种职业病开始产生。于是人们强烈希望用某种机器代替自己工作。于是人们研制出了机器人，代替人完成那些枯燥、单调、危险的工作。由于机器人的问世，使一部分工人失去了原来的工作，于是有人对机器人产生了敌意。“机器人上岗，人将下岗。”不仅在我国，即使在一些发达国家如美国，也有人持这种观念。其实这种担心是多余的，任何先进的机器设备，都会提高劳动生产率和产品质量，创造出更多的社会财富，也就必然提供更多的就业机会，这已被人类生产发展史所证明。任何新事物的出现都有利有弊，只不过利大于弊，很快就得到了人们的认可。比如汽车的出现，它不仅夺了一部分人力车夫、挑夫的生意，还常常出车祸，给人类生命财产带来威胁。虽然人们都看到了汽车的这些弊端，但它还是成了人们日常生活中必不可少的交通工具。英国一位著名的政治家针对关于工业机器人的这一问题说过这样一段话：“日本机器人的数量居世界首位，而失业人口最少，英国机器人数量在发达国家中最少，而失业人口居高不下”，这也从另一个侧面说明了机器人是不会抢人饭碗的。

美国是机器人的发源地，机器人的拥有量远远少于日本，其中部分原因就是因为美国有些工人不欢迎机器人，从而抑制了机器人的发展。日本之所以能迅速成为机器人大国，原因是多方面的，但其中很重要的一条就是当时日本劳动力短缺，政府和企业都希望发展机器人，国民也都欢迎使用机器人。由于使用了机器人，日本也尝到了甜头，它的汽车、电子工业迅速崛起，很快占领了世界市场。从现在世界工业发展的潮流看，发展机器人是一条必由之路。没有机器人，人将变为机器；有了机器人，人仍然是主人。

F. 机器人能够帮助我们做什么有关学习的

首先机器人可以抄帮助我们学习英语，数学，历史等。有时还可以帮助我们完成家庭作业，甚至和我们一起玩，接我们上下学等；
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不满意请追问，满意望采纳！
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G. 我是一名高中生，对智能机器人特感兴趣，上大学时应选什么专业

智能机器人的制来造，包自含相当多学科知识和技术。
制造智能机器人，至少包含以下三个方面：一是机身制造，涉及到机械设计与制造专业；二是机器人的智能，需要利用摄像机、图像传感器、超声波传成器、激光器、导电橡胶、压电元件、气动元件、行程开关等机电元器件来实现，涉及到机电一体化、电子科学技术等专业；三是智能机器人要利用到计算机编程，通过计算机设定程序来发挥职能作用。
所以，对智能机器人感兴趣，选择专业可重点考虑智能科学与技术专业。该专业培养学生具备电子技术、信息处理理论、电子信息系统、计算机与互联网络、智能科学与技术的基本知识，能从事各类智能信息领域科学研究，以及信息系统、控制系统、仪器设备等智能化的研究、设计、开发及应用。
相关专业，还可以选择机械设计与制造、计算机科学与技术、电子科学技术专业。

H. 高中学机器人有用吗

可以的阿 现在小学都开始接触机器人了 搭建拼装 还是用编程的 中鸣机器人就挺好的 有官网还有淘宝

I. 机器人可以帮我们干什么

1、家庭保姆

对，未来将会有很多家庭添加新的一员，那就是机器保姆，那时候的机版器人具有很权强的自我学习能力，他可以根据家庭的生活习惯做到定制化服务，而且不受制于时间的限制，只要有电就可以一直工作，而且他做的一切事情都在你的监控之下。

2、自动驾驶

未来的自动驾驶将会普及，借助于大数据的分析和机器的精确运算，保证我们出行的安全和效率，你再也不用担心疲劳驾驶带来危险，以为一切都在机器人的精心规划下安全行驶。

3、医疗保健

未来的很多手术机器的干预会越来越多，甚至完全替代部分手术，同样借助庞大数据库的分析，机器人可以更加快速精确的应对突发情况，减小失误的发生，医疗条件得到有效提升（之都是在医生的监控下进行的）。

4、帮助城市管理

未来人口是会下降的，但是城市的面积却在扩大，这就需要借助机器人来帮助管理，人只是起到监控的作用。借助万物互联的优势，城市中的各个角落都会得到高效的管理保证城市的正常运行。

5、农业种植

农业不管在什么时代都是人的根本，借助发达的人工智能加上庞大的数据库，可以做到对农作物的高效管理，而且处于全天候管理状态，保证了农种植的规范合理，高产而不浪费资源。

J. 想去买个机器人替我干活，这样我就可以获得双倍收入

楼主你好，这个听上去确实是挺不错的，很有道理。但是以目前的技术来讲，没有这样的机器人可以替你干活，即便是有这样的机器人，那么购买这样的机器人也是非常昂贵的，划不来哦。