怎麼雕刻家

❶ 羅丹是一個怎麼樣的雕塑家

他是世界著名雕塑家。
羅丹最出名的雕塑就是「思想者」～一個肌肉發達的裸體男人坐在石頭上，一隻手支撐在腿上托著腦袋在思考人生。

❷ 雕刻家是如何雕刻出伏虎形象的

如虎的本性兇猛、機警、敏捷，體軀輕健，都與牛、馬有顯著的不同內。所有這些，都已為兩千容多年前的西漢雕工們所熟悉，並能從天然岩石塊中找尋出可表達這一主題的素材，充分利用它的斷裂面，僅進行簡單的加工，竟雕出一隻具有高度機警性的「伏虎」的驚人形象。

❸ 陶瓷雕刻家子羨水平如何

在陶瓷領域自成一體創立了自己的藝術門派一徐派雕刻法。作品展現題材廣，手法豐富，風格各異，從不同側面表現山水，人物，花鳥陶瓷雕刻之美。

❹ 一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：「你是怎樣雕出這座完美的雕塑的」雕塑家回答：「這座

人生就如同一個雕塑，自己是自己人 生的雕塑家，只有不斷打磨才會雕刻出完 美的作品。 「梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出 。」人生就如同一場旅行，只有跋山涉水 ，才能見到世外桃源；人生就如同一條河 流，要做奔騰不息的江水，而不應是一潭 漣漪不起的死水；人生就像是在爬山，只 要不怕困難，勇攀高峰，才能體會到「一 覽眾山小」的豪邁…… 每個人的人生都充滿了失敗、失意。 學生或許會考差；生意人或許會血本無歸 ；官場上的人或許會鬱郁不得志……強悍 的是命運，更強悍的是不屈於天命的人。 20世紀，一個獨立的生命個體以勇 敢的方式震撼了世界。她??海倫凱勒， 一個生活在黑暗中，但卻給人們帶了光明 的人。她的生命度過了88個春秋，卻熬 過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月 。 然而，就是這么一個幽閉在聾啞世界 中的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學 院，並用生命的全部力量處處奔走，建起 了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美 國《時代周刊》評選為20世紀美國十大 英雄偶像。 創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的 心。海倫接受了命運的挑戰，用愛心去擁 抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在 黑暗中找到了人生的光明面，最終將慈愛 的雙手伸向全世界，伸向黑暗中的人們。 海倫的故事是值得我們深思的，即使生命 是殘缺的，但是依靠我們的毅力，就會取 得成功。 回顧我度過的十二載春秋，曾經多少 次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀， 曾經多少次失去了方向，曾經多少次破滅 了夢想，但是如今我已不再感到彷徨、迷 茫。就算我站在山頂，也只不過是個普通 人，但我的肩膀會有兩塊空地，那就是勇 氣與毅力。即使我失敗，我也不會後退， 因為我不是綠葉，我不願只是點綴。 未來的路很漫長，我們要放眼未來， 經歷了風雨，才會見到美麗的彩虹！朋友 們，拿出手中的工具，雕刻出自己絢麗多 彩的人生吧！

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❺ 16世紀法國雕刻家古戎創作的《山林水澤女神》是如何構圖的

對於《山林水澤女神》這件雕刻的構圖，古戎進行了精心的構思，5位女神的動態是一種運動的5種連續的變化，共同形成了一種統一的旋律，她們各自具有相對的獨立性，組合起來又成為一件韻律優美的作品。

❻ 不思議迷宮雕刻家要怎麼獲得獲得方法詳解攻略

你好，不思議來迷宮里頭的雕自刻家岡布奧，需要在解鎖好的大雪山神廟左下方的標志進去完成幾個五星岡布奧的試煉就能招募雕刻家了，然後的話建造雕像可以獲得雕刻家的碎片 ，希望能夠幫到你。我這個號的話，只打了強盜、冒險者、劍士三個岡布奧的試煉，就已經拿到了雕刻家，很容易的。

❼ 中國古代雕刻家名人

泥人張
天津泥人張始於張長林（1826――1906），他是清末工藝家、雕塑家，專字明山，後字行祖屬籍河北省深州，定居天津。父輩善作泥塑，明山青出於藍而勝於藍，技藝更精，時人稱為「泥人張」。泥人張的彩塑人物形象逼真，性格鮮明，注意表現人物的心理，尤其擅長為人作小照。據說他只須與人對坐面談，不動聲色，暗中在袖口內籠泥作塑，很短的時間內即可完成。作品人物面孔雖小，但形神畢肖，栩栩如生。泥人張曾為京劇演員須生余之勝塑像，置於商店櫥窗。因形神刻畫惟妙惟肖，頗受觀者嘆賞。泥人張善畫，有一定文學修養，作品富於書卷氣，大量取材於民間傳說和中國古典文學名著，如《水滸》、《紅樓夢》等。其彩繪善用粉色和重色相結合的方法，風格典雅，明快秀麗。代表作有《漁樵問答》、《蔣門神》等。
泥人張第二代張兆榮（1863――1954），字玉亭，藝承其父而有新創。早期藝術風格寫實工整，後略加誇張。作品多描繪平民生活，所作像衣紋簡練，概括性強；線條奔放，挺拔有力賦色簡淡；重視總體效果，不求細節，善於表現動態。代表作有《吹糖人》、《 三娘教子》、《漁歸》、《鍾馗嫁妹》等。

❽ 世界上最著名的雕塑家

1、奧古斯特·羅丹

（Auguste Rodin1840～1917）
簡介
法國著名雕塑家。他生於一個貧窮的基督教家庭。他的父親是一名警務信使，母親是窮苦的平民婦女。羅丹從小喜愛美術，其它功課卻很糟糕。在姐姐瑪麗的支持下，失望的父親不得不同意把他送進巴黎美術工藝學校。姐姐瑪麗靠自己掙得的工錢來供給他食宿費，因此羅丹從小就深深地敬愛他的姐姐。他14歲隨荷拉斯·勒考克（Lecongde Boisbaudran）學畫，後又隨巴耶學雕塑，並當過加里埃·貝勒斯（Carrier·Belleuse）的助手，去比利時布魯塞爾創作裝飾雕塑五年。1875年游義大利，深受米開朗基羅作品的啟發，從而確立了現實主義的創作手法。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、《加萊義民》和《巴爾扎克》等作品都有新的創造，曾受到法國學院派的抨擊。包含著186件雕塑的《地獄之門》的設計，即因當時官方阻撓而未能按計劃實現，只完成《思想者》、《吻》、《夏娃》等部分作品。他善於用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態生動富有力量的藝術形象。生平作了許多速寫，別具風格，並有《藝術論》傳世。羅丹在歐洲雕塑史上的地位，正如詩人但丁在歐洲上的地位。羅丹和他的兩個學生馬約爾和布德爾，被譽為歐洲雕刻「三大支柱」。
對於現代人來說，他是舊時期（古典主義時期）的最後一位雕刻家，又是新時期（現代主義時期）最初一位雕刻家。他的一隻腳留在古典派的庭院內，另一隻腳卻已邁過現代派的門坎兒。可以說，羅丹用他在古典主義時期鍛煉得成熟而有力的大手，用他不為傳統束縛的創造精神，為新時代打開了現代雕塑的大門；當年輕的藝術家們蜂擁而入向前跑去時，他卻已入衰邁之年，他走不動了。他的創作對歐洲近代雕塑的發展有較大影響。
羅丹的一生是被人攻擊和嘲諷、同時亦為人理解和支持的一生。但他始終以一種偉大的人格正確地面對這一切。羅丹一生攀登，並終於登上米開朗基羅之後的又一高峰。羅丹堅信：「藝術即感情」。他的全部作品都證明了這一觀念，都深刻揭示了人類的豐富情感。羅丹偏愛悲壯的主題，善於從殘破中發掘出力與美，這使他的藝術具備博大精深的品格。他開創了一個全新的時代，創作了一種全新的藝術手法。他的作品所體現出的思想和精神魅力，永遠帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地思考。

生平
羅丹進的美術工藝學校是蓬巴杜夫人所寵幸的畫家巴歇利埃在1765年創建的，學生在這里學習裝幀藝術和制圖。在這里他遇到了終生敬仰的啟蒙老師荷拉斯·勒考克。勒考克是一個普通的美術教員，但他一開始就鼓勵羅丹忠實於真正的藝術感覺，而不要按照學院派的教條去循規蹈矩。也許正是這種教導影響了羅丹的一生。在此期間，他常去盧浮宮臨摹大師的名畫。由於買不起油畫顏料，羅丹轉到了雕塑班，並從此愛上了雕塑。勒考克又介紹他到當時法國著名的動物雕塑家巴耶（Barye 1796～1875）那裡去學習，使他受到良好的基礎訓練。在渡過三年艱苦而勤奮的學習時間後，羅丹躊躇滿志，准備投考巴黎美術學院。勒考克把羅丹介紹給當時著名的雕塑家曼德隆（Hippolyte Maindron 1801～1884），讓他做為推薦人在羅丹的入學申請書上簽字 ，但這也沒用，羅丹落選了。第二年依然落選。第三年，一個老邁的主持人在羅丹的名字旁邊乾脆寫上：「此生毫無才能，繼續報考，純系浪費。」就這樣，未來的歐洲雕刻巨匠，竟被巴黎美術學院永遠拒之門外。這對渴望成為雕塑家的年輕的羅丹，是一個沉重打擊。
更大的打擊接踵而來，羅丹心愛的姐姐瑪麗因失戀而入修道院了，兩年之後， 她柔弱的精神和肉體承受不了失意而又清寒枯索的生活，因病去世。羅丹的精神在這雙重打擊下徹底崩潰了，他毅然走上姐姐的路，當了一名修道士。但是羅丹強健的肉體供給他源源不斷的慾望，其中創造慾望在一顆藝術家的心中燃起了難以遏制的火焰，使對上帝和藝術同樣虔誠的羅丹陷入內心的矛盾和痛苦。善良而明達的修道院院長埃瑪爾，從羅丹受壓抑的表情上看出了他的心思。他創造條件讓羅丹有機會去畫畫和雕刻。當他看到羅丹確有才氣後，就勸說羅丹還俗，去繼續其雕塑事業，「用藝術為上帝服務」。這樣鼓勵羅丹。羅丹用一顆被撫慰而充滿感激的心在修道院為埃瑪爾院長做了一件雕像，這件雕像顯示出23歲羅丹已經具備當一個雕塑家的洞察力、技巧和手勁兒。
羅丹重新回到勒考克身邊，在他的幫助和支持下，開始了邊工作邊自學的奮斗生涯。雇不起模特兒，他就請一個塌鼻的乞丐畢比給他當模特兒。乞丐的醜陋使羅丹看到了在其被磨損的臉上，有著人類所共有的愁苦和凄涼，同時他也想到了那位終生辛苦勞作而孤獨的雕塑大師米開朗基羅。從而在羅丹的眼中生活的美醜和藝術的美醜有了不同意義。他創作時注意光在作品表面的表現，將其所要展現的思想內涵容入到作品中去，使雕塑藝術成為一種強有力的語言，人們在思想上所感受的內容要遠遠超過視覺感受。這一藝術思想正是大師米開朗基羅在晚年苦苦追求，而經過三百多年後第一次在羅丹的《塌鼻男人》得以成熟展現，並貫穿其一生，成為它們的靈魂和魅力的源泉。
羅丹不僅是一位雕塑大師，同時又是一位偉大的老師。他的學生或者助手，哪怕是僅僅有過交往，都在藝術上深受羅丹的影響。但羅丹作為先生從不在藝術觀點上束縛學生們，因此他的學生都能成熟為自己的獨特風格而脫潁而出。他們學習的是羅丹的創造精神，所以其中出類拔萃者甚多，有些日後與老師齊名。
羅丹的一生是被人攻擊和嘲諷、同時亦為人理解和支持的一生。但他始終以一種偉大的人格正確地面對這一切。羅丹一生攀登，並終於登上米開朗基羅之後的又一高峰。羅丹堅信：「藝術即感情」。他的全部作品都證明了這一觀念，都深刻揭示了人類的豐富情感。以此而論，羅丹是最傑出的浪漫主義雕刻大師。然而，他的偉大，還在於他的深刻思想：他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的誇張，虛假的內涵。他偏愛悲壯的主題，善於從殘破中發掘出力與美。這使他的藝術具備博大精深的品格，既動人之情，又啟人之思，使我們得以神遊於心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠，創造的神奇。由此觀之，羅丹又超越了浪漫主義，超越了門戶派別，超越了時代和區域，成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他同情底層勞動人民，熱愛自己的祖國，將其畢生投入到對藝術執著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他開創了一個全新的時代，創作了一種全新的藝術手法。他的作品所體現出的思想和精神魅力，永遠帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地思考。
羅丹藝術術論
在藝者眼中，一切都是美的，因為他銳利的慧眼，注視到一切眾生萬物之核心；如能抉發其品性，就是透入外形觸及其內在的「真」。此「真」，也即是「美」。
－－羅丹
生命之泉，是由心中飛涌的；生命之花，是自內而外開放的。同樣，在美麗的雕刻中，常潛伏著強烈的內心的顫動。這是古代藝術的密。 －－羅丹
藝者的德性只是智慧，專注，真誠，意志。 －－羅丹
藝術之源，在於內在的真，你的形，你的色，都要傳達情感。 －－羅丹
最主要的是感受，愛憎，希冀，吟哦，生活。要做藝術家，先要從人做起。 －－羅丹
惡是枯乾。 ——羅丹

《羅丹藝術論》是對歐洲雕塑史的科學總結，又是個人經驗的精練概括，其中貫穿著羅丹對前人的崇敬、對名作的卓見和創作的喜悅、深思的刻痕、點滴的自省。當年傅雷先生任教上海美術專科學校，翻譯此書作「美學講義」發給學生，意在未曾涉及純粹美學之前，先對於美術名作的形式與精神有一確切認識與探討。
重編彩圖本緊扣大師談話，將二百餘幅美術名作與談話內容融為一體，更利於名作的欣賞和名著的理解。
這里只對該書作簡要介紹，阿文建議你去買一本，因為可以放在床頭慢慢的看，還可以聞到書香。裡面有很多精美圖片，書頁的紙質也很好。另外，為了不損壞原書，阿文捨不得掃描，因為掃描圖片的時候要把書壓平，很容易把書弄壞……
《羅丹藝術論》法國·葛塞爾【著】傅雷【譯】

年譜
1900年奧古斯特·羅丹在巴黎舉辦作品展，確立他作為一個雕塑家的聲譽。他的主要貢獻在於恢復西方雕塑對人類的理解和對精神世界的表現，被認為是雕刻史上最偉大的肖像雕塑家。
1864年，羅丹隨著名動物雕塑家路易·巴耶學雕塑，由於刻苦努力，進步很快。後又到有「小美術學院」之稱的盧浮宮學畫，畫室主人是第二帝國時代很有名氣的裝飾雕刻大師阿爾貝歐內斯特-加里埃-貝勒斯。經過一段時間學習，羅丹己具備了成為一個優秀雕刻家的條件。35歲之前，羅丹的個人風格還沒有確定，1875年，羅丹訪問義大利，對偉大的米開朗基羅贊賞備至，對其日後的創作產生了巨大影響。
1878年，羅丹展出《青銅時代》引起了不少議論，許多人不承認這是藝術作品，因為它太逼真了，說它是根據真人塑造的。此事對羅丹震動不小，使他開始思考作品的表現問題，他感到極端近似意味著毫無新意，且不利於表現深層的思想感情。因此，羅丹以後的作品形象生動且富於內在的精神氣息。他的代表作《地獄之門》共186個形體，歷時37年，直到他逝世也沒有完成，其中的「思想者」、「吻」等被放大，獨立成為享譽世界的名作。
羅丹的其他主要作品有：《傷鼻的男子》(1864)、《青銅時代》(1876)、《聖約翰的說教》(1878 )、《地獄之門》(1880-1917)、《亞當》(1880)、《夏娃》(1881)、《加萊義民》(1884-1 886)、《吻》(1886)、《巴爾扎克》(1897)、《雨果》(1897)。
1917年11月17日，歐洲兩千多年來傳統雕塑藝術的集大成者、20世紀新雕塑藝術的創造者、法國雕刻家羅丹逝世

❾ 是如何拿雕刻家的事例說明藝術創作的本質目的

人對超越性存抄在的領會，非襲通過使物成其為物，便無法呈現自身。這正是藝術創作的本質目的。試想雕刻家為何要把人體置入一塊冷冰冰的石頭之中。活生生的人體有血有肉，人的肌膚有其特定的質感，而雕刻家們卻要用岩石來雕刻人像，把有血有肉的軀體放入冰冷的、堅硬的、碩大的石塊中。雕刻家在雕琢石料的時候，讓一個人的臉龐、額頭、鼻樑、嘴角等等在冰冷堅硬的石塊中呈現。如果這個被雕塑的人物手中拿著一本書，那麼這本書也須在石塊中呈現出來。假如這人物是穿衣服的，其衣褶也在石塊中呈現。為什麼要這樣做？為什麼要把一個人的形體外觀連同他的衣物等等置入粗糙、冰冷、堅硬的石塊中去觀賞？這是為了再現真人嗎？但它與真人的形象之間距離非常之大。

❿ 我想成為一名雕刻家，我對這門特別的感興趣，怎麼樣才能做一名好的雕刻家呢拜師嗎可是誰有肯收我

雕刻家，是上學學來的。