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雕刻雕塑怎麼樣

發布時間: 2021-01-28 10:33:27

A. 雕刻藝術專業好不好

1、雕塑專業簡介

雕塑專業培養於造型藝術造型範圍內具備基礎素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力,能在戶外城市公共環境雕塑及室內架上雕塑等專業領域從事專業創作設計、放大製作,並能從事該專業教學和研究工作的高級專門人才。要求學生理解掌握立體造型的基本理論知識;掌握並運用在三維空間中進行造型設計創作的技術與基本方法;具有運用泥塑及硬質材料進行浮雕甚至動態的人物及抽象造型寫生與創作設計的基本能力;了解並掌握有關國家文藝創作的方針政策及城市公共環境設計製作法規;了解國內外造型領域的理論前沿狀況及發展動態;掌握專業文獻檢索、資料查詢及文字表述的基本方法,具備初步的文本研究和寫作能力。

2、雕塑專業就業方向

本專業學生畢業後可在建築設計部門、房地產行業、城市市容規劃部門、園林與景觀行業從事創作、設計、教學、研究等工作。

從事行業:

畢業後主要在建築、廣告、家居等行業工作,大致如下:

1 建築/建材/工程
2 廣告
3 家居/室內設計/裝潢
4 公關/市場推廣/會展
5 影視/媒體/藝術/文化傳播

從事崗位:

畢業後主要從事軟裝設計師、雕塑師、景觀設計師等工作,大致如下:

1 軟裝設計師
2 雕塑師
3 景觀設計師
4 美術教師
5 油泥模型師

工作城市:

畢業後,上海、北京、深圳等城市就業機會比較多,大致如下:

1 上海
2 北京
3 深圳
4 廣州
5 杭州
6 廈門
7 成都
8 武漢

3、雕塑專業就業前景怎麼樣

隨著經濟的發展,人們對於生活水平的提高有了一定的要求,人們開始追求美,追求高檔奢侈的生活。人們對於公共環境、居住環境的品位和審美要求越來越高。所以對於雕塑專業學生來說無疑是一件好事,就業的方向也大大擴大了。

城市雕塑、室內裝飾、環境雕塑等提高城市品位和和居住品位的藝術品需求量很大,裝飾雕塑專業在這樣的大背景下也顯示出強勁的發展勢頭。裝飾雕塑專業應用領域非常廣泛。

目前國內開設裝飾雕塑專業的院校為數不多,人才缺口較大,所以我們雕塑專業的就業方向還是很樂觀的。雕塑藝術設計專業是隨著我國城市和居民小區環境建設的發展新興起的設計專業。雕塑藝術設計包括城市雕塑、陶瓷藝術品的設計與翻制、模具的製作。雕塑藝術設計專業是隨著我國城市和居民小區環境建設的發展新興起的設計專業。

B. 雕刻的怎麼樣

不是你雕的、機雕橄欖核,與雕工無關、只是樣式不錯。

C. 為什麼說雕刻和雕塑不一樣

雕塑和雕刻,其結果都是一座立體的雕像。但是,藝術家在創作雕塑時,用的主要是「加法」,而創作雕刻只能用「減法」。

D. 學雕刻前景怎樣

雕塑專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養,並於造型藝術造型範回圍內具備基礎素描以及泥塑答、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力,能在戶外城市公共環境雕塑及室內架上雕塑等專業領域從事專業創作設計、放大製作,並能從事該專業教學和研究工作的高級專門人才。
雕刻是種藝術也是一種商業,藝術是孤獨的而商業是浮誇的,藝術是追求精神層面的享受,商業是追求物質的擁有。兩者是矛盾體很難相容,從事雕刻的人大多獨自運營,所以從事雕刻行業的人性格大多都會有兩面性,因為他們一會在絞盡腦汁思考設計和埋頭苦雕的寂寞中一會又在浮誇的商業世界裡遨遊。在這種節奏變幻環境里的雕刻人大多是不健康的,因為太累,這些我深有體會。所以未來玉石雕刻行業良好的發展必須是先讓雕刻人健康。只有讓雕刻人本身健康的發展去不斷提高自我,創作更多有文化內涵的作品玉石雕刻行業才會興旺。

E. 雕塑專業的發展前景怎麼樣

雕塑專業畢業生適合在各級市政規劃局、建築公司、裝飾公司、設計公司、雕塑回設計院及其它企、事答業單位從事雕塑設計、壁畫設計、裝飾品設計及相關的教育、管理等工作。
河北美術學院雕塑專業現有專任教師22人。其中,具有副高以上職稱8人(其中,教授3人,副教授5人),具有碩士以上學位15人,初、中級職稱教師14。老中青結合,梯隊合理。而且在相關的學科研究領域,擁有一支以知識創新為主、具有較強競爭能力、能夠承擔國家和省級重點科研項目的學術帶頭人隊伍。
主要課程:素描(速寫)、泥塑、圖案、立體構成、藝用解剖、抽象造型基礎、陶藝、木雕、石雕、金屬雕塑、傳統臨摹、城市雕塑設計等。

F. 雕刻是怎樣的呢

雕刻一般有以下幾個步驟:

一、除濕

帶有過多水分的木頭是不能進行雕刻的,濕木時間一長便會變形,所以必須對其進行

乾燥處理,由於受陽光曝曬會導致木頭變形,開裂,因此通常的除濕方法是將木

頭放於陰涼乾燥處或地下室,讓其自然陰干。

二、描形

將選好的木塊進行必要的砍削刨光後,在其上用筆描繪出所要雕繪的圖案或形狀大

樣。不同位置、不同層次的圖案,圖形可用不同色線代表。也有不描形只打一點部位記號

或簡單輪廓便進行雕刻的,但多數雕刻特別是精細木雕,描形被視為是一種必經得過程

和必具的功夫。

三、雕鏤

雕刻的方法主要由浮雕、鏤空雕、凹雕、三種。浮雕又稱陽刻,即將非圖案的空白

部分雕凹,使圖案凸出,令其產生高低起伏的立體感,這是一種常用的雕法,鏤空雕,有

稱鏤雕、透雕、即將非圖案部分雕空使其空處透露能見對面。鏤空雕是運用最廣泛的一種

雕刻方法,在建築木雕和傢具木雕中較為常見,它能使雕刻作品產生惟妙惟肖的立體感。

故常用於木雕飾物主要部位。建築中的鏤空木雕。如格扇門,一般為二層或多層重疊交錯

而成,底層皆為網狀木地,其餘層為圖案,層數越多造型就越豐富。越能顯示出工藝的高

超,凹雕又叫陽刻,是反圖形刻成的低於畫表面的技法.使用亦較多.浮雕、鏤空雕常飾

於門二分之一以上處,而浮雕飾於門二分之一以下處,凹雕在文字裝飾板和圖形飾板上使

用較多。

在雕刻工具的運用上,除常用的雕刀、鑿、才錘、推刨、斧、鋸、錐、銼等外,根據

不同情況還須專門製造一些特殊的工具如勾刀、鑽子、線鋸、各形鑿子,銼子等。木雕藝

人同時也是鐵匠(或熟悉打鐵),常依具體需要打制各種工具,以保證各類復雜圖形能夠

雕好。

四、打磨

雕好的木頭有許多稜角、刀觸,外形較粗糙,因而要打磨,以前的打磨工具常用

木工銼,細質砂石、動物生皮、樹木纖維、毛樹葉、草灰砂等硬的或韌性好的自然物做

成,現在多用砂紙進行打磨。

五、光面與上料

過去在打磨後,最後一道工序就是光面或上料(塗漆)。有許多木雕是不上漆的。

如大量民宅閣扇窗和日用傢具,為了防止其開裂、滲水和腐壞,或刷一層紫土、桐油,

或刷數道火酒漆,或擦抹少許生香油,核桃木做的傢具則用核桃仁在上面擦抹,讓油質

自然的滲入木質。有些木雕用礦物質顏料進行上色,有些還貼金並加鑲嵌。上料的木雕要

用生漆,茶幾、春凳、八仙桌等用的比較多。為透出木質和木紋,用清光漆刷的也不少,

現在多用工藝油漆兔刷,少量還是諸如油畫顏料,油漆,宣傳色等加以彩繪。有些上油漆

的乍看雖比傳統不上料或只上桐油、火酒之類的木雕鮮艷亮麗,但在觀賞品味和朴雅的感

覺上卻遠比傳統木雕耐看。

雕刻這東西純屬興趣與藝術的結晶,建議要有足夠的耐性!

G. 雕塑系怎麼樣怎麼考

雕塑系還不錯,你說的這些學校是要報考他們學校的美術單考才行的,回每個學校有每答個學校的分數線,你要一個個考的,就是這些學校你都要報的話你就要每個學校都報考一次,高中不需要學習雕塑,考試是考美術,就是素描、速寫、色彩三科,你有那麼多時間和精力和金錢你就可以多考幾個學校機會也就大點,還有每個學校報考時間都由學校自己定,有的學校報考時間會有沖動你有時只能取捨報考某一間

H. 雕塑專業就業前景怎麼樣

雕塑藝術描繪專業是跟著我國城市和居民小區環境建立的開展新鼓起的描繪專業。雕塑藝術描繪包羅城市雕塑、陶瓷藝術品的描繪與翻制、模具的製造。作為一個與城市和人民生活開展密切關聯的專業,開展前景寬廣。專業特徵為
雕塑藝術描繪專業是跟著我國城市和居民小區環境建立的開展新鼓起的描繪專業。雕塑藝術描繪包羅城市雕塑、陶瓷藝術品的描繪與翻制、模具的製造。作為一個與城市和人民生活開展密切關聯的專業,開展前景寬廣。專業特徵為不照搬美術院校雕塑專業的辦學方法,而是以任務為導向,著重習慣商場,著重著手才能和任務本質,可以自主創業。

跟著經濟的開展,大家關於公共環境、寓居環境的檔次和審美懇求越來越高,城市雕塑、室內點綴、環境雕塑等進步城市檔次和和寓居檔次的藝術品需求量很大,點綴雕塑專業在這樣的大布景下也顯示出微弱的開展勢頭。點綴雕塑專業應用領域十分廣泛。目前國內開設點綴雕塑專業的院校為數不多,人才缺口較大。
雕塑和修建藝術之間有著很嚴密的聯絡。在城市的顯眼處,普通都有幾座標志性的雕塑,代表這個城市的幹流文明。在空間模型製造方面,學雕塑的人也有著得天獨厚的優勢,而房地產開發商和汽車等大型機械加工廠等都離不開模型製造。該專業學生結業後普通有豐盛的報答。
任務薪水:1500-10000
任務方向:各級市政規劃局、修建公司、點綴公司、描繪公司、雕塑描繪院及其他企、事業單位從事雕塑描繪、岩畫描繪、點綴品描繪及關聯的教誨、辦理等任務。

I. 怎樣學做雕塑

首先要確立正確的觀察方法。雕塑是空間造型藝術,學做雕塑首先要准確把握「形」,而這個「形」還有別於繪畫,繪畫是在平面中表現一個虛假的「空間形體」,而雕塑是要在三維空間中塑造可以觸摸的、實實在在的形體。比如我們要畫一個南瓜,只要從一個角度去觀察了解它的輪廓和光線變化就可以了,而做南瓜雕塑就要從每一個角度觀察了解它,從而對南瓜有一個整體的感知,才有可能正確表現它在整個空間的形體特徵,這就是雕塑與繪畫在觀察上的主要區別。初學者應確立空間觀念整體地觀察、記憶,整體地表現。

學做雕塑在實踐上應該首先解決兩個問題:一個是形體特徵,另一個是動態特徵。初學者應該從臨摹一些在形體和動態上比較有特徵的雕塑作品入手,逐步提高自己的造型能力。如小陶豬在形體上如同一個橢球體,我們就從塑造這個基本形體入手來臨摹它,在基本形體塑造的基礎上稍加些豬的特徵如嘴和耳朵,小陶豬就很生動。在雕塑中把握住對象的基本形體對塑造形象來說是非常重要的。

人和動物的動態是由他們的動態線和四肢的動作構成的,在雕塑中要強調對象的動態,如一個行走著的人,他的動態線反映了頭、頸、胸、臀之間的聯系與相互關系,在做雕塑時一開始就要表現出來,在加泥過程中始終不要減弱了動態。一個雕塑作品是否成功,它的氣勢非常重要,而氣勢是由動態、體量、結構等因素表現出來的,動態是最重要的因素之一。當然,要真正解決形體和動態問題,還要加強素描練習,特別是結構素描的訓練,用來提高自己的觀察能力和表現能力。

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