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小学仪器室的卡指什么名字

发布时间: 2021-02-14 18:45:13

① 小学教具、仪器室制度有哪些

教具仪器室管理制度
一、仪器室由上自然课教师负责管理。
二、未经室负责管理人员允许内,其他人不得私自进容入室内,确保室内安静。
三、室内仪器添置,保管和更换由管理人员负责提出,由学校负责购置和研究实施,并做好添置登记。
四、使用仪器,应先填好报告单和预先做好准备,仪器使用完毕,及时放回原处。
五、仪器、药品应分类合理放到仪器柜,做到摆放整齐,清洗,如损坏应及时填写报告单,记帐报损。
六、教学仪器借出,必须经主管领导批准方可借出,并要按规定时间归还,如借出损坏或损失,照价赔偿。
七、认真做好各类实验资料收集工作。
八、加强管理,切实做好防盗、防火工作,如失职造成损失,扣学期资金或按损坏程度,追究事故责任。

② 小学仪器室有“两箱三仪”指什么

完小:大都是农村基层的学校,分为完全小学和初小。完全小学在校生规模大,部门齐全,专有学籍记载,有发属放小学毕业证书权利。初小在校生少,年级不齐,没完整学籍资料,不发放毕业证书
高小:高级小学,即5..6年级。也有的地区是4...5...6年级。高小毕业就是六年级毕业。
不完全小学:相对于完小这种称呼主要是区别有些边远学校因师资等各种原因造成学校开班不足,有些年级没有开设的学校就叫非完全小学了。
这些划分一般是解放前或解放初期的划分了,当然现在随着农村小学生数量的减少有些偏远地方的小学学生比较少通常点年纪比如五年级一下在各自的村子里上学,高年级五年级以上往往几个或多个农村小学的学生集中到一个地方去上课,这样就有出现了完小和不完小、高小了小学转学需要证件主要是转学单和接收单。

③ 小学实验室的仪器怎么分类

分类方法如下:

④ 小学科学实验室教学仪器设备代理卡在什么情况下使用

那个实验室教学仪器你有详细清单没???

⑤ 小学仪器室管理制度是什么

一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件,是学校财产的重要组成部分,教学仪器药品只许用于教学活动,不准挪作它用。
二、树立安全第一的思想,保持高度的警惕性,加强责任心,采取切实可行的措施,清除隐患,杜绝各种事故。
三、仪器室由专人管理,无关人员,未经许可不准进入仪器室。
四、仪器要定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。
五、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》,便于准备。使用完毕,应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后,方可办理借用手续。
六、实验完毕回收的仪器药品,要认真清点,尤其是危险药品的核查,仪器放回原处。
七、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。
八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。

⑥ 小学科学仪器室中应有哪些登记簿

我是仪器室的管理员,我的仪器室里有仪器借还记录、仪器损坏记录、仪器赔偿记录、还有仪器的账目记录。这的我管理的仪器室,不知别人的如何,我只能给你提供这些。

⑦ 小学仪器室按照什么标准摆放

分类摆放,先摆放数学部分,再摆放科学部分,每部分都要分类摆放,有分类标准。前两天我就帮小学实验室摆放仪器了,我是中学化学老师兼实验员,已经通过了数次省检。

⑧ 小学功能室包括哪些

学校六大主要功能室是指:音乐功能室、体育功能室、美术功能版室、卫生保健功能室、综合权实践功能室、科技活动功能室这六大功能室。学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色等增加六大功能室的间数。

除了学校主要功能室,学校还可以配置的功能室有:舞蹈功能室、书法功能室、心理功能室、多媒体功能室、阅览功能室等等。在平时的教育教学活动中,落实整改措施和方案,建立健全管理机制,发挥学校功能室的最大效益,为教育教学服务,使学校的教育教学质量更上一层楼。

(8)小学仪器室的卡指什么名字扩展阅读:

小学功能教室设置要求:

1、功能室做到数量齐全、符合标准;设施完善,标准配置。功能室按照重庆市义务教育学校教学器材设备基本配备标准要求进行建设。

2、门牌标示明确,地板清洁干净,桌凳排列整齐,窗帘干净整洁,设备完好无尘。各功能室应配备多媒体教学器材设备,并配有相应的教学软件资源。

3、各功能室结合校园文化建设要求营造相应的学科环境文化氛围,科学调配,合理配置。

⑨ 小学仪器室档案有哪些

微机室管理制度

一微机室必须专人管理,不经允许,不准擅自动用设备,器材,非授课期间,其他人员不得入内,有特殊情况需学校领导批准后方可入内.

二 微机室要保证良好的教学环境,遮光,避风, 降温,防雷电,防腐蚀,防潮等设施,做好防火,防盗等安全防范措施.

三 计算机等设备要妥善保管,定期检查,作好定期维修工作,保持设备完好率为100%,确保教学工作的正常进行.

四 建立财务帐册,管理制度,做到帐册物相符,年终要进行一次全面清点.

五需报损的设备,严格按照<教学 仪器设备报损制度>履行手续.

六要建立微机室档案记录,即计算机使用记录,借用记录.

七调控室温,保持通风,降低机器温度,延长机器使用寿命.

八保持室内整洁有序,不存放其他无关物品,使用后要关闭好电源和门窗.

学生上机规章制度

一 进入机房前在走廊不许大声喧哗打闹,学生在教师指定的地点更换拖鞋,室内禁止打闹,喧哗,不准争抢机器,座位等有序进入,对号入座.

二 严格课堂纪律不经教师允许的物品一律不准带入,严禁在微机室吃东西,不准随地吐痰,不乱纸屑等杂物,保持室内卫生,手有脏垢,要先洗手后上机.

三 要严格执行操作程序,不经教师允许不得擅自动用.

四 爱护设备,室内仪器不得移动,转插或外接设备等,不准私自将软件装入硬盘,不得擅自增加用户,更改,口令和配置,未经允许不得擅自挪用键盘鼠标耳机等辅助设备.

五 上级前要检查自己的机器电源和设备,是否连接正确,牢固,是否正常运行或缺少东西及时汇报老师,否则一切后果由自己负责.操作中,微机出现故障要及时向老师汇报,以做及时的处理.保证正常的学习.

六 操作时要保持正确的姿势,并每隔二十分钟要进行一次远望或做1―2节眼保健操,以缓解眼睛的疲劳.

七上机时不要影响其他同学学习,及时完成本节课所学内容并做好笔记.

八 学习结束后要整理好外部设备及椅子,并按正常的操作顺序关闭计算机,盖好防尘机罩,清扫机房,关好门窗方可离去.

九 损坏和故意损坏机器要按价和加倍赔偿.

十 以上规定如有违反者,严肃处理.

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