焊接技能竞赛策划书怎么做

㈠ 知识竞赛策划书如何写

要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何，下面是它的一般通用格式：

一般模板

1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景，得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上，延伸出按现在的背景，应该以什么样的方向进行，也就是主题。
2、主题分析活动的总主题是什么，这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向，以及物料设计的方向。在总主题下，可细分宣传阶段性主题。
3、策划思路应和背景分析，给出活动的整体构思，包括活动总体调性，受众分析，特色分析，执行分析，物料分析等。
4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。
5、活动方案详细叙述活动安排，包括竞赛的赛程安排，规则设定，场地建议，嘉宾邀请，主持人建议等内容。
6、宣传方案包括内宣：活动执行方内部。外宣：对外宣传。方案内容包括，宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。
7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分
8、人员安排
9、应急安排
10、执行排期表
11、预算

具体

一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点，选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛，青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。
3、请专家设计知识竞赛试题，包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设：宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案
（1）目的和宗旨；
（2）主办单位、承办单位、赞助单位；
（3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由4人组成并参赛。参赛办法：
①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4－6人（两人备用）组队。
②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。
④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4－6个队。
⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；
（4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等；
（5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决；
（6）知识竞赛的规则及要求；
（7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。
（8）知识竞赛时间安排及地点。
①知识竞赛准备阶段的时间约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；
②报名阶段的时间约为1周，地点是组委会办公地点；
③初赛的时间1天，地点大礼堂等；
④复赛时间2－3天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。地点，可选若干个教室或会议室；
⑤决赛的时间1天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器；
（9）经费预算及来源；
（10）制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求（或赞助条件、要求），招商单位（赞助单位）的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。
7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
（1）由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；
（2）检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
（1）抽出1－2人负责报名工作，收报名费；
（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
（1）将各队编入考场；
（2）通知笔试（初试）时间、地点；
（3）组织阅卷；
（4）按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出10－12个队参加复赛；
（5）复赛时，组织各队抽签，并且每2－4队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出5－6个优胜队，参加决赛；
（6）决赛组织程序：
①选择1名或2名（男、女各1名）有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，
②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，
③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，
④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，
⑤请公证处人员到会以待公证，
⑥知识竞赛决赛程序。主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。正确者加分，错误者减分。有疑难问题请专家裁决，主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后，主持人请先者作答，并予以判定。正确加分，错误减分；若分不出名次，主持人宣布附加题及分值，继续请各队回答，正确者加分，错误者减分，主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，请公证处人员宣读公证书；进行颁奖，宣布获胜队，请公证人员宣读公证书；进行颁奖，宣布知识竞赛结束。

下面为大家带来一篇范文供大家参考：
一．活动主题：
大学生“博之彩”人文网络知识竞赛
二．活动意义：
推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文网络知识竞赛。
三、活动背景：
为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。
四、活动方式：
1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分；主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点：
初赛时间：xx年11月12日初赛地点：五教二楼
决赛时间：待定决赛地点：甘肃政法学院
六、活动流程：
（一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛
（二）决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）
七、题目环节设置（决赛）
1.必答题
每人答一题（题目由主持人分发）
答对一题加10分，答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目，选手进行抢答。
答对一题加10分，答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定：（决赛）
赛手穿着整洁，可以带亲友团。
观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。
九、奖项设置：
一等奖：1名（获奖证书及精美奖品）
二等奖：2名（获奖证书及精美奖品）
三等奖：6名（获奖证书及精美奖品）
优秀奖：10名（获奖证书及精美奖品）
十、预算金额：
矿泉水12-24元
互动奖品6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定

㈡ 跪求一份详细的秘书职业技能大赛的流程策划书

你是(行管,涉外秘书,法律文秘中)哪个班的?

㈢ 企业焊接技能大赛需要备案吗

.
如果不牵涉场地使用、消防安全这些问题，就不是必须备案的。但是：
有些企业资质内可能牵涉到一些技容能考核，向相关部分报备可以使两件事一次做完；
给某些单位或部门（向工会、质检等）前来指导，给他们送点政绩，有助于企业公关。

㈣ 技能竞赛策划书参考范文

新生歌手大赛的总结 时间已过去了好几天了，可是11月16日晚上“我的麦克风”新生歌手大赛的活动画面还时常在我脑海里浮现，伴随着这次活动的结束，本次的新生歌手大赛也画上了圆满的句号。在本次活动中，除了我们文艺部各位成员的努力工作和合理安排外，还有我系学生会其他各部门的积极配合和参与，在此对他们的辛勤工作表示感谢。 本次活动成功的地方主要有： 伴奏方面，把所有的歌曲刻成了两张盘中，这样省去了换碟片的麻烦； 奖品方面，为获奖选手提供了丰厚的奖品，这样就更加调动了选手的积极性，还有为没有获奖的选手也发了优秀奖； 还有为选手提供了号码牌，这样就使得歌手能明确自己的上场次序，也使得评委和观众能对该选手留下映象…… 虽然本次活动取得了圆满成功，但这并不能说明我们的工作已经做好，在肯定这次成果的同时，我们还要冷静思考在工作中的失误和不足，并做好总结，为以后的工作打好基础。下面我对此次活动中出现的几个问题总结如下： 首先，是我们大赛的颁奖工作做的不好，以致于在颁奖时出现舞台场面混乱，场下观众也变的无秩序，我认为这个是这次晚会的最大的失败之处。还有照片这一块也很不好，拍的大部分是模糊的,没有为这次歌手大赛留下很多值得收藏的照片。（解决方案：在最后一名选手唱完后，我们会安排相应的节目或和观众互动的游戏，争取有足够长的时间去完成获奖选手统计和获奖证书的书写工作。在拍照片这一方面，我们会尽快找到照相能手。） 其次，是我们在女主持人方面没有选拔出优秀的人才，从而使大赛现场没能很好的调动观众的积极性，以致于许多人看了都说女主持人差强人意。（解决方案：在11月29日会有主持人大赛，我们会到现场观看，如有信息系选手参赛，我们会注意。如果没有适合人选，我们会到05 、06级各班级中选取优秀选手。） 再次，在大赛中，我们的背景布置出现了最常见的漏洞，原本担心的问题也发生了，也就是说原本粘在后面墙壁上的气球在大赛进行中不停掉落，到快结束时差不多掉完了，影响了舞台布景的整体美感。（解决方案：这个舞台背景我们会在下次的晚会上细心布置的。） 最后，在其他方面，如话筒、歌曲碟子、灯光、现场组织等方面都出现了一些失误，给工作造成不好的影响。不过总体来说，我系这次的活动还算成功收场。歌唱比赛时爆满的观众给予了我们工作最大的肯定，尤其到最后观众的热情还是没有消减，这是我们感到很欣慰的。因此，我们在总结经验教训的同时，应冷静地对待事情，把各项工作都安排妥当，为以后的工作做好准备。 这次活动能够顺利的举办成功，少不了我部的指导老师还有系里的各级领导和老师们的帮助，在此我先说声谢谢了，没有你们的帮助，这次歌手大赛也不会顺利进行。 此次的歌手大赛也是为了下次即将到来的“2007元旦晚会”做好准备，请大家密切关注我们的下一次的活动的吧，我们会为大家带来耳目一新的感觉。

㈤ 技能竞赛的目的及意义

最终提高了企业和行业职工队伍的整体素质和技术水平，提高了企业的竞争能力和知名度。同时，也保证和提高了工程质量。 焊工技术比赛也促进了焊接切割技术的发展和市场繁荣，促进了国内焊接设备厂、焊接材料厂的技术进步和竞争力，各届比赛均是有意识地采用新工艺、新材料和新设备。20世纪90年代的初期，焊工比赛指定用晶闸管焊机，从第二届焊工比赛开始，就勇于指定用高效节能的逆变焊机，这对促进焊接新电源的发展起到了不可估量的作用。竞赛项目除采用焊条电弧焊、氩弧焊外，还较早的采用了CO2实芯焊丝和CO2药芯焊丝气保焊，有效地推动了我国焊接新材料、新工艺的发展。近几年，党中央和国务院非常重视技能人才的培训工作，发出了“关于进一步加强高技能人才工作的意见”等文件，提出了加强技能人才队伍建设的指导是思想、目标任务和政策措施，是“十一五”开局之际的一项重大决策。这必然会使技能培训和竞赛活动得到蓬勃发展，我们将积极响应党的号召，不断创造新思路，把特殊工种焊工竞赛工作抓得更好、更有成效，促进我们工程质量和技术水平的提高做出新的贡献。焊工比赛的平台还为众多参赛和赞助的焊接设备厂、焊材厂树立了品牌。品牌作为一种无形资产，对企业的产品销售和市场占有率具有不可低估的影响。拥有市场比拥有工厂更重要，而拥有市场当然要有占有市场主导地位的品牌。参加焊工比赛，便是企业塑造品牌的一种有效形式，并已为历届比赛的实践所证实。 相关阅读 浅谈焊接技术的发展前景 重庆第四届焊工技能大赛成功举办 2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛 您可能还对以下文章感兴趣电焊工在今后的发展趋势考取电焊工操作证有压力学焊接有什么用电焊工未来的就业前景如焊接专业在未来的市场需剖析现代的焊接上一篇：2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛下一篇：电焊气割应做到十不焊、十不割

㈥ 如何做好中职学校技能大赛工作

一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动之前，实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训，如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地，同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
二、报名踊跃，参与积极
自活动宣布开始，各部就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
三、活动精彩，令人回味
比赛伊始，刑德山主任作了重要讲话，他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释，并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后，首先进行的是笔试题的解答，四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图，参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服，时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接，参赛人员对办公软件word的熟练操作，对管钳，扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹，autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续；最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮，四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生，掌声久久不息。比赛结束后；李东雄老师对本次大赛作出了重要点评，鼓励同学们勤于动手，锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。
四、不足之处，努力方向
1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修，但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题，影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修，而且要有备份的工具。
2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人，避免人员之间的互相推诿。
3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。
五、活动结果及意义
丰富了学生的校园文化生活，展现了学生的风采，极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作能力，同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台，激发了大家动手实践的浓厚兴趣，受到了老师和同学们的一致好评。

㈦ 焊工技能竞赛有哪些目的和意义

创业教育了解到中国工程建设焊接协会本着为企业服务、为行业服务、为政府服务、为社会服务的宗旨，一直把焊工技术培训和焊工技能竞赛作为重要工作之一。 焊工技术比赛规模一届比一届大、水平一届比一届高，参赛行业已涵盖电力、石油、石化、化工、冶金、建筑、铁路、煤炭、船舶、水利、水电、核工业及国防工业等十几个省、自治区和直辖市，已成为国内最具影响力的、以技能培训和人才选拔为目的的重大赛事之一，受到各行业、各企业的认同和称赞。 通过焊工技术竞赛，激发了广大工人爱岗敬业、学习专业技术的积极性和创造性，增强了各行业之间的技术交流和相互促进。通过竞赛手段，推动了各行业、各企业的培训工作，推动了群众性岗位练兵及培训工作的深入开展，众多企业通过竞赛活动推动了初级工、中级工、高级工、技师和高级技师的梯队建设，最终提高了企业和行业职工队伍的整体素质和技术水平，提高了企业的竞争能力和知名度。同时，也保证和提高了工程质量。 焊工技术比赛也促进了焊接切割技术的发展和市场繁荣，促进了国内焊接设备厂、焊接材料厂的技术进步和竞争力，各届比赛均是有意识地采用新工艺、新材料和新设备。20世纪90年代的初期，焊工比赛指定用晶闸管焊机，从第二届焊工比赛开始，就勇于指定用高效节能的逆变焊机，这对促进焊接新电源的发展起到了不可估量的作用。竞赛项目除采用焊条电弧焊、氩弧焊外，还较早的采用了CO2实芯焊丝和CO2药芯焊丝气保焊，有效地推动了我国焊接新材料、新工艺的发展。近几年，党中央和国务院非常重视技能人才的培训工作，发出了“关于进一步加强高技能人才工作的意见”等文件，提出了加强技能人才队伍建设的指导是思想、目标任务和政策措施，是“十一五”开局之际的一项重大决策。这必然会使技能培训和竞赛活动得到蓬勃发展，我们将积极响应党的号召，不断创造新思路，把特殊工种焊工竞赛工作抓得更好、更有成效，促进我们工程质量和技术水平的提高做出新的贡献。焊工比赛的平台还为众多参赛和赞助的焊接设备厂、焊材厂树立了品牌。品牌作为一种无形资产，对企业的产品销售和市场占有率具有不可低估的影响。拥有市场比拥有工厂更重要，而拥有市场当然要有占有市场主导地位的品牌。参加焊工比赛，便是企业塑造品牌的一种有效形式，并已为历届比赛的实践所证实。 相关阅读 浅谈焊接技术的发展前景 重庆第四届焊工技能大赛成功举办 2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛 您可能还对以下文章感兴趣电焊工在今后的发展趋势考取电焊工操作证有压力学焊接有什么用电焊工未来的就业前景如焊接专业在未来的市场需剖析现代的焊接上一篇：2010年珠海市 “杭萧杯”焊工竞赛下一篇：电焊气割应做到十不焊、十不割

㈧ 怎样策划一次技能大赛的计划书

商务、物流管理班综合技能大赛策划书

一、 时间：2008年6月14日

二、 地点：教学楼

三、 人员：商务、物流管理班同学（本科）

四、 活动目的和意义：希望通过此次活动，能让同学对专业知识达到一定的了解程度，并且能够培养自身的交际组织能力，充分锻炼展示自我。

五、 活动内容：（模拟市场营销）

准备工作：1：准备商品（可口可乐系列，可口可乐，雪碧、美年达等；康师傅饮料系列，冰爽茶等，凉茶系列等）

准备道具：桌子，椅子，纸箱等

六、 流程

1：先由物流同学对货物搬运、分类，并且可以有同学进行解说。

（负责人： 具体人员： ）

2：采购员：对商品进行购买，记录，并且及时补货等

（人员：）

推销、销售人员：进行人员推销，向同学进行商品的简要概述，达到成功销售）

（负责人：王冉，人员：杨江林、邱锦旋、关小龙、温思敏）

调查人员：对同学进行现场调查，并且有小礼品赠送。由本小组自行设置问卷调查的内容。

（负责人： 人员：

七、 有奖问答:设置两个纸箱，一个为问题箱，一个为抽奖箱；

问题内容：包括商务物流的知识，并且趋于大众化，难度偏于中下水平。

出问题人员：商务： ：物流： 总负责人：

八、礼品设置：特等奖：3名 奖品：时尚公仔

一等奖：4名 奖品：饮料一瓶

二等奖：5名 奖品：精美小笔记本

三等奖：6名 奖品：圆珠笔一支

参与奖：多名 奖品: 棒棒糖一个

九、广告设置：内容包括活动内容的大概，礼品的设置等。

准备用具：大头笔，广告纸，双面胶等

（负责人： ）

十、时间安排

2008.6.5——讨论主题，上交活动方案

2008.6.9——晚上开班干部会议，确定具体细节，明确活动策划书。

2008.6.10——中午12：50，小组长开会，分配任务。

2008.6.11---12——准备工作到绪，统一汇报，负责人到落实到位。

2008.6.13——进行彩排

注：1：参与人员身穿博导黄色T恤

2: 参与人员要具备一定的基本素质和谈判技巧

3: 参与人员要就有良好服务意识,如途中遇到问题,请及时找负责人商量.

4: 如果人员要调整,必须自身找到替代的同学.

5: 由于时间紧迫,希望大家能秉着认真负责,严谨高效的态度